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1、小学语文教案通用模板（一）可以采用画图法，跟孩子比赛。以“一句话一幅图”的形式把诗歌画出来，这样既能让孩子对诗歌有个形象的认识，更有助于记忆，同时也激发了孩子的兴趣。只要孩子从内心里想要背诵，背起来往往很快。以下是整理的关于小学二年级语文教案,欢迎查阅!二年级语文教案1教学目标：1、让显示懂得在人与人之间，信用高于一切个人利益。2、让学生学会本课的生字。3、能有感情的朗读课文。教学重点：让学明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院。教学难点：让学生理解为什么不能失信于人。课时安排：三课时教学过程：第一课时一、今天，我们再来学习一个有关于讲信用的故事。1、师生共同评出合作小名星。2、让学生汇-合
2、作学习的结果。3、自由朗读课文，画出你不认识的字。4、放课文内容的录音让学生试着朗读。5、合作学习，给不认识的字注音。6、小组合作读课文。二、教学认读生字1、让学生借助拼音认读生字。2、找出你喜欢的字，想办法记住它。3、让小组讨论怎样记住这些字。4、小组汇-记字的方法。5、给生字口头组词。三、教学生字1、评价学生想的记字的办法。2、出示生字卡片，让学生说说你在生活中哪里见过这个字3、提醒学生注意这几个字，“期、盼、集”不要多一横，也不要少一横。4、学生说自己在哪里见过这个字5、给生字组词。练习书写。6、说说你有什么方法记住哪个字四、初读课文1、学生自由朗读课文。2、教师范读课文。3、通过初读课文你知道了什么。板书设计：我必须去生字期李铃张盼慈祥集合3