《甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学七年级数学上册1.5.1乘方学案2无答案新版新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学七年级数学上册1.5.1乘方学案2无答案新版新人教版.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
有理数的乘方课题：1.5.1 乘方（2）班级：姓名：学习目标1.掌握有理数混合运算的顺序。2.会进行有理数的混合运算。3.运用学过的相关知识，发现一组数据排列的规律。重点难点重点：有理数混合运算的顺序。 难点：怎样运用所学知识找出数据排列的规律。学习方法1.先回顾乘方的相关知识，再理解课本43页混合运算顺序，通过例3的学习来验证有理数混合运算的顺序。2.通过例4的学习学会用所学知识去发现数据排列的规律。复习旧知：1.n个a相乘，即 ，记作 ，读作 ，其中底数是 ，指数是 。 叫做幂。2.（1）计算 ， ， ， （2）把-2 ， 4 ， -8 ， 16 写成乘方的形式。自主学习：掌握有理数混合运算的顺序。在有加减乘除乘方的混合运算时按以下法则进行： 先 ，再 ，最后 . 同级运算， . 如果有括号，先做 的运算，按 、 、 依次进行.2. 会进行有理数的混合运算算一算（在预习本典型例题板块处完成）（1） （2）合作探究：小组内合作探究例4并完成下列问题。第行数按什么规律排列？第行数与第行数分别有什么关系？取每行数的第10个数，计算这三个数的和。.检测反馈： 2. 疑惑问题我对我的预习评价优良合格还需努力小组长对我的预习评价优良合格还需努力老师对我的预习评价优良合格还需努力同级同科审核人：学科组长1