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整式课题：2.1整式-多项式班级：姓名：学习目标1、 理解多项式，整式的概念。2、 会准确确定一个多项式的项和次数。重点难点重点：多项式以及有关概念。 难点：准确确定多项式的次数和项。学习方法1.完成教材p57的思考。注意理解思考题所列出的的式子是单项式吗？如果不是那么它与单项式有什么联系？2.自学p58页内容反思理解多项式的定义，多项式的项、多项式的次数及常数项的意义。复习旧知：1、什么是单项式、单项式的系数、单项式的次数？2、单项式 -1.2h， xy2 ， 系数与次数分别是多少？自主学习：1、 阅读57页思考，并做回答：思考题所列出的的式子是单项式吗？如果不是那么它与单项式有什么联系？2、 先阅读58页例4之前的内容，再试着合上课本看你能完成下面问题吗：(1)什么是多项式、多项式的项、常数项、多项式的次数？（在预习本上总结）(2)整式是什么？(3), , abr2它们的项分别是什么？次数分别是多少？合作探究：3、 学习例4，思考圆环的面积是怎样计算的？4、 多项式的次数与单项式的次数的区别是什么？检测反馈：指出多项式x2+2x+18的二次项、一次项、常数项，以及各项的次数。这个多项式的次数又是多少？疑惑问题我对我的预习评价优良合格还需努力小组长对我的预习评价优良合格还需努力老师对我的预习评价优良合格还需努力同级同科审核人：学科组长1