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1、第四章第一节原子结构学案素养目标1认识原子核的结构，掌握质量数和符号A、X、Z的含义，并明确各微粒之间的关系。2掌握原子核外电子排布的能量规律和数量规律，并会书写前20号元素原子结构示意图。3通过对核外电子排布的规律探究，辨别明晰原子结构示意图的正确画法，培养总结归纳、处理问题的能力。学习活动一：原子结构 1、 原子 2、构成原子的粒子及其性质构成原子的粒子电 子质 子中 子电性和电量1个电子带1个单位负电荷1个质子带1个单位正电荷不显电性质量/kg9.10910311.67310271.6751027相对质量1/1836（电子与质子质量之比）1.0071008思考与交流：分析表格得出：（1）
2、、 ；（2） 和 的相对质量都近似为1，电子的质量 ，可忽略不计，因此原子的质量主要集中在 中。将核内所有 和 的相对质量取 相加起来，所得的数值叫做 。即：质量数（A）= （Z）+ （N）在化学上，我们为了方便地表示某一原子。在元素符号的左下角标出 ，左上角标出 。填表： 粒子符号质子数（Z）中子数（N）质量数（N） 12C 16O 23Na学习活动二：核外电子排布规律1.核外电子排布的能量规律 ； 2.阅读课本P86-87页并完成思考与讨论。（1） 各电子层最多容纳多少电子？（2） 最外层电子最多不超过几个？（3） 次外层电子最多不超过几个？学习活动三：原子结构示意图1. 画出S、S2-、Ca、Ca2+的原子结构示意图：S： S2-： Ca： Ca2+： 2. 完成118号元素的元素符号及原子结构示意图的书写原子序数12元素符号原子结构示意图原子序数345678910元素符号原子结构示意图原子序数1112131415161718元素符号原子结构示意图第 3 页 共 3 页