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1、64篇高考情景式默写高中篇,课前小练习,（一）劝学,1.荀子在劝学中通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原状的句子是“ ， ”。 2.韩愈师说中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“ ， ， ”观点相同。 3.荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习、自省来提升自己的句子是： ， 。 4.劝学开篇就提出了全文的中心论点，即 “ ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折； , 。,故木受绳则直 金就砺则利,青取之于蓝 而青于蓝,青,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣,学不可以已,锲而不舍 金石可镂,5.荀子在劝学中强调君子并
2、非有何差异，只是善于借助外力的句子是： ， 。 6.荀子在劝学中强调空想不如学习的句子是： ， 。 7.劝学中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利， ，上食埃土，下饮黄泉， 。 8.儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。老子说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学说“ ， ”。,君子生非异也 善假于物也,吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也,筋骨之强,用心一也,故不积跬步 无以至千里,（二）逍遥游,1.在逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是： ， 。 2.逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两
3、句是： ， 。 3.逍遥游中表明什么是真正的逍遥游的句子是： ， ，以游无穷者。 4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： ， 。,抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也,朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋,若夫乘天地之正而御六气之辩,风之积也不厚 则其负大翼也无力,5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官， ， ，而征一国者。 6.作者提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的，并列写了这三类人的句子是： ， ， 。 7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧
4、的句子是: ， 。 8.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是： ， 。,行比一乡 德合一君,至人无己 神人无功,圣人无名,且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,我决起而飞 抢榆枋而止,（三）师说,1.荀子在劝学中指出：“ 青，青取之于蓝 而青于蓝。”这与韩愈师说中“ ， ”的观点是相同的。 2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是： ， ，其皆出于此乎？ 3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度
5、，认为这样做，最终导致的结果是： ， 。 4.韩愈认为老师的职能是： ， ； 择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少， ， 。,是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,圣人之所以为圣 愚人之所以为愚,小学而大遗 吾未见其明也,师者 所以传道受业解惑也,道之所存,师之所存也,5.师说中韩愈眼中的师生关系应当是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。 6.师说中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也， ， 。 7.师说中以孔子为例，指出古代圣人没有固定的老师，广泛学习，重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是： ， 。,闻道有先后,术业有专攻,位卑则足
6、羞 官盛则近谀,圣人无常师 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃,（四）阿房宫赋,1.杜牧在阿房宫赋中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是： ， ； ， 。 2.阿房宫赋总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是： ， ？ 3.杜牧在阿房宫赋中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，否则将重蹈覆辙的语句是“ ， ”。 4.阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是： ， 。,灭六国者六国也 非秦也 族秦者秦也 非天下也,奈何取之尽锱铢,用之如泥沙,后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也,覆压
7、三百余里,隔离天日,5.阿房宫赋中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是： ， ；舞殿冷袖，风雨凄凄。 6.阿房宫赋中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的语句是： ， 。 7.阿房宫赋中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是： ， ； ， 。 8.阿房宫赋中从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：一人之心，千万人之心也。 ， 。,歌台暖响 春光融融,明星荧荧 开妆镜也,六王毕 四海一
8、蜀山兀 阿房出,秦爱纷奢 人亦念其家,（五）赤壁赋,1.苏轼在赤壁赋中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是： ， 。 2.赤壁赋中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是： ， 。 3.赤壁赋中叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子： ， ， ， 。 4.赤壁赋中把人生与长江相照的句子是： ， 。,白露横江,水光接天,舳舻千里,旌旗蔽空,逝者如斯,而未尝往也 盈虚者如彼 而卒莫消长也,哀吾生之须臾 羡长江之无穷,5.赤壁赋中写客人慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是： ， 。 6.赤壁赋中写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月， ， 。
9、7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子： ， 。 8.赤壁赋中写希望与神仙相交，与明月同在的句子： ， 。,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,耳得之而为声 目遇之而成色,取之无禁 用之不竭,挟飞仙以遨游 抱明月而长终,9.赤壁赋中写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子:少焉， ， 。 10.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子： ， ； ， 。 11.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子： ， 。 12.赤壁赋中描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子： ， 。,月出于东山之上
10、徘徊于斗牛之间,浩浩乎如冯虚御风 而不知其所止,飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙,诵明月之诗 歌窈窕之章,清风徐来,水波不兴,13.赤壁赋中写客人箫声之悲伤幽怨的句子： ， ， ， 。 14.赤壁赋中用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子： ， 。 15.赤壁赋中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是： ， 。 16.赤壁赋中诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念： ， 。,如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇,盈虚者如彼 而卒莫消长也,渺渺兮予怀 望美人兮天一方,17.赤壁赋中从不变的角度，描述人与万物的关系： ， 。 18.文中告诉我们别人的东西
11、虽小也不能占有： ， 。 19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是： ， 。 20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是： ， 。 21.苏轼在赤壁赋中用“ ， ”写出游人任凭一叶扁舟随意漂荡，在辽阔的江面上自由来去。,自其不变者而观之 则物与我皆无尽也,苟非吾之所有 虽一毫而莫取,况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟 举匏樽以相属,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,（六）诗经卫风氓,1.氓中初露男子的粗暴性格，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是： ， 。 2.氓中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是： ， 。 3.氓中以“淇”和“隰”的有界来喻爱情的终结和痛苦的无边的句子是： ， 。
12、 4.氓中与“青梅竹马”意境相仿的一句是： ， 。,将子无怒 秋以为期,于嗟鸠兮 无食桑葚,淇则有岸 隰则有泮,总角之宴 言笑晏晏,5.氓中写女子不愿同氓终老的句子是： ， 。 6.氓中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是： ， 。 7.氓中写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟； ， 。 8.氓中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是： ， 。,及尔偕老 老使我怨,桑之落矣 其黄而陨,既见复关 载笑载言,总角之宴 言笑晏晏,9.氓中写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣； ， 。 10.氓中写男子变化无常，三心二意的句子是： ，
13、。 11.氓中女子思想上起了深刻的变化，不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是： ， ! 12.氓中女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是： ， !,夙兴夜寐 靡有朝矣,士也罔极 二三其德,于嗟女兮 无与士耽,反是不思 亦已焉哉,（七）离骚,1.离骚中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是： , 。 2.屈原在离骚中表达自己虽崇尚美德约束自己，但早晨被诟骂晚上遭贬黜的句子是： ， 。 3.“ ， 。”诗人直抒胸臆，表明心志，写自己对美好德行的追求，至死不改。 4.离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句： , 。,长太息以掩涕兮 哀民生之多艰,余虽好修姱以鞿
14、羁兮,謇朝谇而夕替,亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔,既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝,5.屈原在离骚中借先贤能够坚守正道来勉励自己的句子是： ， 。 6.离骚中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句： ， 。 7.离骚中用比喻手法，写出自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是： ， 。 8.离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句： ， 。,伏清白以死直兮 固前圣之所厚,宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也,众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫,固时俗之工巧兮,偭规矩而改错,9.在离骚中诗人用比兴的手法借鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是： ， 。 10.离骚中屈原
15、表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话： ， 。 11.离骚中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句： ， 。 12.离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句： ， ？,制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳,不吾知其亦已兮 苟余情其信芳,民生各有所乐兮,余独好修以为常,虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩,13.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句： ， 。 14.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句： ， 。 15.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句： ， 。 16.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句： ， 。 17表现诗人洁身自好、自我完善的诗句： ， 。,长太息
16、以掩涕兮 哀民生之多艰,亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔,宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也,伏清白以死直兮 固前圣之所厚,民生各有所乐兮 余独好修以为常,（八）蜀道难,1.蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。 2.蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。 3.蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子： ， 。 4.蜀道难中运用夸张、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子： ， 。,西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅,飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷,连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁,黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援,5.蜀道难中表明蜀道
17、历史悠久，和外界交通不便的句子： ， 。 6.从李白蜀道难一诗中“ ， ， ！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 7.李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“ ， ， 。” 8.李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“ ， ”，从而表达了对国事的忧虑与关切。,尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟,蜀道之难 难于上青天,侧身西望长咨嗟,剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关 万夫莫开,所守或匪亲,化为狼与豺,9.李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是： “ ， 。” 10.李白在蜀道难一诗中
18、，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ ， 。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。” 11.李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“ ， ”。 12.李白在蜀道难一诗中，“ ， 。又闻子规啼夜月，愁空山。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。,地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连,上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川,扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹,但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间,（九）登高,1.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是： ， 。 2.杜甫在登高中发出：“ ， . ”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，
19、也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3.登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。 4.杜甫登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： ， 。,万里悲秋常作客,百年多病独登台,万里悲秋常作客 百年,多病独登台,风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,5.登高中用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是： ， 。 6.登高中情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： ， 。 7.杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是: ， 。 8.登高的主旨（表现诗人忧国伤时）的句子是： ， 。
20、,无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,万里悲秋常作客 百年多病独登台,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯,9.杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ， 。 10.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ， 。 前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”,无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回,（十）琵琶行,1.琵琶行中“ ， ”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 2.琵琶行中描写琵琶女初次出场时犹豫不决的情态的诗句是： ， 。 3.“ ， ”是琵琶行全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 4.琵琶行中既交待秋天
21、的背景又蕴含离别之意的句子是： ， 。,嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘,千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面,同是天涯沦落人 相逢何必曾相识,浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟,5.白居易琵琶行中“ ， ” 两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 6.明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气疑神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，侧面描写以表现琵琶女的高超技艺“ ， ”。 7.白居易在琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是： ， 。 8.琵琶行中，在琵琶女第三次音乐演奏之后，诗人的表现是“ ？ ”。,转轴拨弦三两声 未成曲调先有情,东船西舫悄无言 唯见
22、江心秋月白,曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒,座中泣下谁最多 江州司马青衫湿,（十一）锦瑟,1.锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ， 。 2.李商隐锦瑟一诗的颈联是： ， ，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。 3.锦瑟中用典的四句诗： ， 。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 4.锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ， 。,锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年,沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃,此情可待成追忆,只是当时已惘然,（十二）虞美人,1.李煜虞美人一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来
23、，这个句子是“ ？ ”。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。 2.李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是： ， 。 3.李煜虞美人中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹（直接抒发亡国之恨）的句子是： ， 。 4.虞美人中把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是： ？ 。,春花秋月何时了,往事知多少,雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,问君能有几多愁 恰似一江春水向东流,6.李煜的虞美人一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是： ， 。 7.李煜的虞美人一词中用比喻、夸张、设问手法写
24、出愁思的多与深广的句子是： ？ 。 8.李煜虞美人中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是： ？ 。,雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改,问君能有几多愁 恰似一江春水向东流,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,（十三）念奴娇赤壁怀古,1.苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘了周瑜的英气勃发的句子是： ， 。 2.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉的角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景象的语句是： ， ， 。 3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， ， 。 4.念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的句子是： ， 。,谈笑间 樯橹灰飞烟灭,乱石穿空 惊涛
25、拍岸 卷起千堆雪,大江东去 浪淘尽 千古风流人物,人生如梦 一尊还酹江月,5.苏轼的念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是 “ ， ， 。” 6.念奴娇赤壁怀古中描写赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的句子是“ ， ， ”。 7.苏轼念奴娇（大江东去）中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。,江山如画,一时多少豪杰,羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭,遥想公谨当年 小乔初嫁了 雄姿英发,（十四）永遇乐京口北固亭怀古,1.永遇乐京口北固亭怀古紧扣“怀古”二字，词人登高望远，首先想到著名的历史人物孙权，不禁感叹： “ ，
26、 ”。 2.永遇乐京口北固亭怀古中感叹东吴强盛的局面，孙权英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是： ， 。 3.永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是： ， 。 4.辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应做好充分准备，如像刘义隆那样草率举兵，虽有“ ”之雄心，只怕会有“ ”的结局。,千古江山 英雄无觅孙仲谋处,舞榭歌台 风流总被雨打风吹去,金戈铁马 气吞万里如虎,封狼居胥,赢得仓皇北顾,5.永遇乐京口北固亭怀古中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是： ， ， 。 6.辛弃疾在永遇乐京口北
27、固亭怀古中借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问： ， ？,可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓,廉颇老矣 尚能饭否,64篇高考情景式默写 （初中篇）,课 前 小 练,（一）论语,1.论语中，指出学习与思考必须紧密结合的 句子是： ， 。 2.论语中强调只要善于学习，到处都有老师 的句子是： ， 。 3.论语中孔子强调学习态度要端正，切莫不 懂装懂的句子是： ， 。 4.论语中强调让别人成为自己修身养性的镜 子，学习好的，摒弃不好的句子是： ， 。,学而不思则罔,思而不学则殆,三人行 必有我师焉,知之为知之 不知为不知,见贤思齐焉,见不贤内自省也,5.论语
28、中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是 ， 。 6.论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是： , 。 7.论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是： , 。,择其善者而从之,择其不善者而改之,士不可以不弘毅 任重而道远,岁寒 然后知松柏之后凋也,8.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在 论语中认为应当采取的正确态度是： ， ？ 9.朋友从处地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情： ， ？ 10.孔子强调尊重他人意愿的句子是“ ， ”。,人不知而不愠 不亦君子乎,有朋自远方来 不亦乐乎,己所不欲 勿施于
29、人,（二）鱼我所欲也,1.鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相 一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受； ， 。 2.鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是 。 3.鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且 偷生之事”的句子是： ， 。 4.鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心 而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是 心也， ， 。,蹴尔而与之 乞人不屑也,舍生而取义者也,所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,人皆有之 贤者能勿丧耳,5.孟子在鱼我所欲也中强调做人要有自己 的原则的句子是： ， 。 6.孟子认为能做到舍生取义的人是 “ ， ”的。 7.孟子在鱼我所欲也中表达了“人生自古 谁无死？留取丹
30、心照汗青”的人生追求的句子 是： ， 。,万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉,所欲有甚于生者 所恶有甚于死者,二者不可得兼 舍生取义者也,（三）生于忧患，死于安乐,1.生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。2.生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： ， 。3.生于忧患，死于安乐中体现“人非生而知之者，熟能无过？”知错能改的句子是： ；体现文章中心论点的句子是： 。4.生于忧患，死于安乐讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态和面部表情变化的句子分别是： 、 。,所以动心忍性 曾益其所不能,入则无法家拂士,人恒过然后能改,然后知生于忧患而死于安乐
31、也,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻,出则无敌国外患者,（四）曹刿论战,1.曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是： ， 。 2.曹刿论战中表现曹刿“取信于民”的战略思 想的句子是： ， ， 。 3.曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是： ， 。 4.曹刿论战中曹刿断定敌人确系溃败的依据 是： ， 。 5.体现曹刿主动参与国家大事的句子是 ”。,肉食者鄙 未能远谋,小大之狱 虽不能察 必以情,夫战 勇气也,吾视其辙乱 望其旗靡,公将战,曹刿请见,（五）邹忌讽齐王纳谏,1.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对妻子认为他美的看法的句子是“ ， ”。 2.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对“妾之美我”的看法的句子是“
32、 ， ”。 3.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对“客之美我”的看法的句子是“ ， ”。 4.邹忌讽齐王纳谏中写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的句子是“ ， ”。 5.邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是“ ， ， ”。,吾妻之美我者 私我也,妾之美我者 畏我也,客之美我者 欲有求于我也,群臣进谏 门庭若市,宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,（六）出师表,1.出师表中表示作者感恩图报的句子是： ， 。 2.出师表中，诸葛亮分析先汉兴隆的原 因是： ， 。 3.出师表中，诸葛亮认为后汉倾颓的原 因是： ， 。 4.出师表中陈述诸葛亮临危受命的千古 名句是： ，
33、。,盖追先帝之殊遇 欲报之于陛下也,亲贤臣 远小人,亲小人 远贤臣,受任于败军之际 奉命于危难之间,5.出师表中表明作者志趣的句子： ， 。 6.出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官 员的赏罚要坚持同一标准的句子： ， 。 7.出师表中的“ ， ” 与诸葛亮集的“赏不可不平，罚不可不均” 句意一致。 8.出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建 议的语句是： ， 。,不宜偏私 使内外异法也,苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯,陟罚臧否 不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者 宜付有司论其刑赏,（七）桃花源记,1.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的 语句： ， 。 2.桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语 句是：
34、， 。 3.桃花源记中突出桃花源社会生活平静的 语句是： ， 。 4.陶渊明在桃花源记中描写桃源人生活环 境的句子是： ， ， ， ， 。,黄发垂髫 并怡然自乐,土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属,阡陌交通 鸡犬相闻,芳草鲜美 落英缤纷,阡陌交通 鸡犬相闻,（八）三峡,1.三峡中总写三峡峰峦重叠、连绵的高山 没有中断的句子是： ， 。 2.三峡中侧面描写山势峻拔的句子是: ， 。 3.三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句 是: ， 。 4.三峡中用夸张手法表现三峡水流湍急的 句子是： ， 。,两岸连山 略无阙处,重岩叠嶂,自非亭午夜分 不见曦月,虽乘奔御风 不以疾也,隐天蔽日,5.三峡中写春
35、冬三峡江水澄澈、风光妩媚 的句子是： ， 。 6.三峡中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的 句子是: ， 。 7.三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静 的句子是： ， 。 8.三峡中有一句话把三峡春冬季节山水草 木的秀丽景色概括无遗，这句话是： 。,则素湍绿潭 回清倒影,空谷传响 哀转久绝,巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳,清荣峻茂,（九）马说,1.马说本文的中心论点是： ， 。 2.马说中千里马的悲惨遭遇是： ， 。 3.在生活中怀才不遇的人常用韩愈的马说 中的两句话感叹： ， 。 4.马说 中食马者“不知马”的具体表现 是： ， ， 。,千里马常有 而伯乐不常有,世有伯乐 然后有千里马,祇辱于奴隶人
36、之手,骈死于槽枥之间,策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意,5.马说 中对“食马者”的无知发出强烈的 谴责的语句是： ， ？ 6.马说中表明作者对千里马被埋没的感叹的 句子是： ？ 。 7.马说中能表明千里马外在特征的句子是： ， 。,且欲与常马等不可得,安求其能千里也,其真无马邪 其真不知马也,马之千里者 一食或尽粟一石,（十）小石潭记,1.小石潭记中运用比喻描写溪水蜿蜒曲 折的语句是： ， 。 2.小石潭记中描写潭周围树木的语句是： ， ， 。 3.小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常 活跃的语句是： ， 。,斗折蛇行 明灭可见,青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂,俶尔远逝 往来翕忽,4.
37、小石潭记中写出小石潭源头悠远、两岸 弯曲的语句是： ， 。 5.小石潭记中侧面写潭水清澈的句子是： 皆若空游无所依， ， 。 6.小石潭记中表现地理环境使作者内心忧 伤凄凉的句子是： ， 。 7.小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态 的句子是： ， 。,其岸势犬牙差互 不可知其源,日光下澈 影布石上,凄神寒骨 悄怆幽邃,潭中鱼可百许头 皆若空游无所依,（十一）陋室铭,1.陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是： ， 。 2.陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： ， ，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 3.陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是： ， 。 4.陋
38、室铭中描写陋室优美的自然环境句子是： ， 。,斯是陋室 惟吾德馨,可以调素琴 阅金经,谈笑有鸿儒 往来无白丁,苔痕上阶绿 草色入帘青,5.陋室铭中与“时人莫小池中水，浅水无妨有卧龙”的意思相近的句子是： ， 。 6.陋室铭中，表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 “ ， ”。 7.陋室铭中，作者以古代贤人自况，表现自己高尚情趣的句子是“ ， ”。,水不在深,有龙则灵,无丝竹之乱耳 无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,（十二）岳阳楼记,1.岳阳楼记中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是： ， ，浩浩汤汤，横无际涯。 2.岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是 ： ， 。
39、 3.岳阳楼记中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也， ， ，满目萧然，感极而悲者矣。 4.岳阳楼记中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也， ， ， 把酒临风，其喜洋洋者矣。 5.岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是： ， 。,衔远山 吞长江,朝晖夕阴 气象万千,则有去国怀乡,忧谗畏讥,则有心旷神怡,不以物喜 不以己悲,宠辱偕忘,6.岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是： ， 。 7.岳阳楼记中抒写作者以天下为己任的政治抱负的句子是： ， 。 8.岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是： ， 。 9.岳阳楼记中文中动静结合，描
40、写洞庭湖月夜美景的句子是： ， 。 10.岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是： ， 。,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,沙鸥翔集 锦鳞游泳,浮光跃金 静影沉璧,政通人和 百废具兴,（十三）醉翁亭记,1.醉翁亭记中 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。 2.醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子： ， 。 3.醉翁亭记中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子： ， 。 4.醉翁亭记中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是： ， 。,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,醉翁之意不在酒,在乎
41、山水之间也,5.醉翁亭记中点明全文主旨，并表达作者复杂感情的句子是： ， 。 6.醉翁亭记中文中贯穿全文主线的句子是： ， 。 7.醉翁亭记中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也,山水之乐 得之心而寓之酒也,环滁皆山也,（十四）记承天寺夜游,1.文中描写月光美景的语句是： ， 。 2.记承天寺夜游中最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是： ， ？ 。（主旨 3.作者游承天寺的原因： ， 。 。,庭下如积水空明,水中藻荇交横,何夜无月,何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳,月色入户 欣然起行,念无与为乐者,（十五）爱莲说,1.爱莲说中
42、描写莲花高洁质朴的句子是： ， 。 2.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）： ， 。 3.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是： ， 。 4.爱莲说中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ， ？,出淤泥而不染 濯清涟而不妖,莲 花之君子者也,牡丹之爱 宜乎众矣,莲之爱 同予者何人,5.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中 表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些 人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子 是： ， 。 6.爱莲说中，借莲的形象写君子志洁行 廉、仪态端庄、令人敬重而不敢欺侮的句子 是： ， 。 7.爱莲说中写君子行为方正，通达事理， 不攀附权贵的句子是： ， 。,出淤泥而不染 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植 可远观而不可亵玩焉,（十六）送东阳马生序,1.送东阳马生序中表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是： ， ， ， 。 2.送东阳马生序中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是： ， 。 3.送东阳马生序中表