四折标课讲义答案(第二讲).docx

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1、2018暑假四折标准课讲义-初一数学第二讲 有理数运算入门测1下列各式中,等号不成立的是DA55B55C55D552下列判断中,错误的是CA一个正数的绝对值一定是正数B一个负数的绝对值一定是正数C任何数的绝对值都是正数D任何数的绝对值都不是负数3若aa0,则a是DA正数B负数C正数或0D负数或04比大小:1.38_1.384,0.0001_1000,_3.145计算:(1)162430(2)=16+24+30 = =706|a-1|+|b-2|=0,那么a=_1_,b=_2_教学目标1.理解有理数运算的法则;2.掌握有理数加、减、乘、除、乘方及混合运算;3.能运用有理数的运算解决简单问题。知识

2、梳理1.有理数加减运算n 加法法则 同号两数相加: 取相同的符号,并把绝对值相加 异号两数相加: 取绝对值较大的加数的符号,并把绝对值相减 互为相反数的两个数相加得 0 一个数同 0 相加,仍得这个数加法运算律 加法的交换律:两个有理数相加,交换加数的位置,和不变,即a +b =b+ a 加法的结合律:三个有理数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)n 有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的 相反数 减号变加号;减数变为它的相反数;被减数不变2.有理数乘除运算n 乘法法则 两数相乘,同号得 正 ,异号得 负 ,并把绝对值相乘; 任何数与零相乘

3、都得 0 ; 几个不等于零的数相乘,积的符号由 负因数的个数 决定,当 个数 为奇数时,积为 负 ,当为 个数 偶数时,积为 正 几个数相乘,有一个因数为零,积就为 0 n 除法法则 除以一个不为零的数,等于乘上这个数的 倒数 ;(特别的,零不能做除数) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除注意:零除以任何一个的数都得零3.有理数乘方的意义及运算法则求n个相同因数的 积 的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做 幂 an中,a叫做底数,n叫做指数扩展:零的任何正数次幂都是 0 4.有理数混合运算n 有理数混合运算乘方、绝对值为一级运算,乘除称为二级运算,加减称为三级运算同级运算中应按照从左往右

4、的顺序;不同级运算,应先高级,后低级;即按照先乘方,再乘除,最后加减如果有括号,先算括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行运算顺序:乘方、绝对值括号乘除加减5.有理数巧算常用运算技巧:巧用运算律/凑整法/拆项法(裂项相消)/分组相约法/倒写相加法/错位相减法/换元法/观察探究、归纳法典型例题例1:(1)-150+250 (2)9+(-7)+10+(-3)+(-9) =100 =0练习1: = -6.7例2: =练习2:(1) (2) = =0例3:快速计算:(1)12-(-18) (2)-7-(-5) =30 = -2练习3:-40-28-(-19)-(-32) = -17例4: =

5、-14.4练习4: = -巩固练习 =11 = -1 = -91 = -1例5:(1)_0_(2) = -7练习1: =例6:(1) (2) = = - 练习1: = 巩固练习 = = 例7:(1)(2) =1296 = -1296练习1:(1)(2) = = -例8:= -64练习1: = -2 = -例9: = -60练习1: = - = - =3 =4拓展提升例10: = -练习1:= -例11: =练习1: =例12:计算: =练习1:计算: = 例13:计算: =612.5练习1:计算: =885例14: =2练习1: =1.04出门测: =9 = - = -27 = -22 = -11 = -66 课后作业:1= -422837-3+52 =403; = -14 = 5 = -106 = -7 =79 = -310 = -616

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