《人教部编版一年级上学期语文课文（三）第10课《大还是小》同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版一年级上学期语文课文（三）第10课《大还是小》同步练习.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、积累运用(共8题；共37分) 1. 看拼音写词语hn kuichun y fuhn dz jju desh hou_ 2. 衣第五画是_，是_结构的字，组词_、_。 3. 我会说：带这些部首的字。：很 得 行 _、_王：玩 现 _、_ 4. 比一比，再组词。自_已_衣_白_己_表_ 5.照样子，写句子。我觉得自己很大。我觉得_。我觉得_。 6. 连字词成句小 自己 觉得 我 很长大了 都 妹妹 我 和 7. 大还是小中的“我”什么时候觉得自己很大？ 8. 大还是小中的“我”又为什么希望自己快点儿长大？二、阅读理解(共2题；共14分) 9. 阅读理解人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会
2、做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。 用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。1. （1） 这首儿歌一共有_句。2. （2） 人有两件宝是指_和_。_会做工，_会思考。3. （3） 做事情要用_又用_，这样才能_。 10. 课内阅读有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1. （1） 短文中出现了一对反义词是_和_。2. （2） 照样子填空。穿衣服系鞋带_水果 _玻璃3. （3） 我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。三、语言表达(共1题；共5分) 11. 读我是个可大可小的人，说一说你什么时候觉得自己大，什么时候觉得自己小。 妈妈爸爸去普陀山玩，我说：“带我去好不好?”他们异口同声地回答说：“你不能去!你还太小!”临走前，妈妈嘱咐我：“你在家要听姥姥的话，你已经不小了!”爸爸也说：“不错，你已经长大了，在家应该帮助姥姥!”