鲁科版九年级上册物理课件 第14章 14.1电 能.ppt

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1、LK版版 九年级上九年级上第十四章第十四章 电功率功率第一节电能第一节电能习题链接习题链接123456提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现7DDBA215;3.25B夯实基础逐点练夯实基础逐点练1关于电源,下列说法正确的是关于电源,下列说法正确的是()A干电池工作时,将电能转化为化学能干电池工作时,将电能转化为化学能B蓄电池充电时,将化学能转化为电能蓄电池充电时,将化学能转化为电能C风力发电机工作时,将电能转化为机械能风力发电机工作时,将电能转化为机械能D水力发电机工作时,将机械能转化为电能水力发电机工作时,将机械能转化为电能D夯实基础逐点练夯实基础逐点练2【2020龙东龙东】目前,市区里的老

2、居民小区正在进行水路改目前,市区里的老居民小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具造,改造中用到了一种打孔工具冲击钻。冲击钻工作冲击钻。冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆孔。时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆孔。冲击钻在工作过程中,其能量转化关系是冲击钻在工作过程中,其能量转化关系是()A内能转化为机械能内能转化为机械能B内能转化为电能内能转化为电能C只有机械能和内能的转化只有机械能和内能的转化D有电能、机械能和内能的转化有电能、机械能和内能的转化夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点点拨拨】冲冲击击钻钻工工作作过过程程中中,将将电电能能转转化化为为机机械械能

3、能和和内能。内能。【答案答案】D夯实基础逐点练夯实基础逐点练3【中考中考上海上海】家用电能表抄见数所用单位是家用电能表抄见数所用单位是()A千瓦千瓦 B千瓦时千瓦时 C库仑库仑 D伏特伏特B夯实基础逐点练夯实基础逐点练4【2020牡丹江牡丹江】如图所示的电能表,关于它的参数,如图所示的电能表,关于它的参数,说法错误的是说法错误的是()A此时电能表的示数是此时电能表的示数是207.2 JB该电能表在该电能表在50 Hz的交流电路中使用的交流电路中使用C该电能表应该在该电能表应该在220 V的电路中使用的电路中使用D用电器每消耗用电器每消耗1 kWh的电能,该电能表的转盘的电能,该电能表的转盘转转

4、 3 000 rA夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点点拨拨】此此时时电电能能表表的的示示数数为为207.2 kWh,A符符合合题题意意;由由电电能能表表表表盘盘可可知知,“50 Hz”表表示示该该电电能能表表在在50 Hz的的交交流流电电路路中中使使用用,B不不符符合合题题意意;由由电电能能表表表表盘盘可可知知,“220 V”表表示示该该电电能能表表应应在在220 V的的电电路路中中使使用用,C不不符符合合题题意意;由由电电能能表表表表盘盘可可知知,“3 000 r/(kWh)”表表示示用用电电器器每每消消耗耗1 kWh的的电电能能,该该电电能能表表的的转转盘盘转转3 000 r,D不不符合题意

5、。符合题意。【答案答案】A夯实基础逐点练夯实基础逐点练5【中中考考南南昌昌】江江西西省省居居民民生生活活用用电电试试行行阶阶梯梯电电价价听听证证方方案案:每每月月耗耗电电第第一一档档电电量量为为150度度及及以以内内,维维持持现现行行价价格格不不变变,即即每每度度电电0.6元元;第第二二档档电电量量为为151至至280度度,每每度度电电0.65元元;第第三三档档电电量量为为281度度及及以以上上,每每度度电电0.9元。元。夯实基础逐点练夯实基础逐点练小小袁袁家家上上月月初初和和上上月月底底电电能能表表的的示示数数如如图图所所示示,则则她她家家上上月月用用电电为为_kWh;据据此此方方案案计计算

6、算,她她家家上上个月电费要比原来多支付个月电费要比原来多支付_元。元。2153.25夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点点拨拨】消消耗耗的的电电能能为为两两次次示示数数之之差差,即即(6 327.16 112.1)kWh215 kWh。现现在在应应付付的的电电费费为为1500.6(215150)0.65元元132.25元元。原原来来应应付付的的电电费费为为2150.6元元129元元。多多付付的的电电费费为为132.25元元129元元3.25元。元。【答案答案】215;3.25夯实基础逐点练夯实基础逐点练6【中考中考綦江綦江】下列生活实例中,属于节约用电的是下列生活实例中,属于节约用电的是()A电视

7、机音量开得很大电视机音量开得很大B离开教室随手关灯离开教室随手关灯C夏天用空调时把温度调得很低夏天用空调时把温度调得很低D经常开关电冰箱门经常开关电冰箱门B夯实基础逐点练夯实基础逐点练7阅读下面的阅读下面的“一分钟幽默一分钟幽默”,回答相关问题:,回答相关问题:(1)把电留住把电留住儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去。爸爸:一根来电,一根还要让电回去。儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了。家就再也不会停电了。儿子的设想能成立吗?为什么?儿子的设想能成立吗?

8、为什么?解:不能。电路闭合是电流流通的必要条件。解:不能。电路闭合是电流流通的必要条件。夯实基础逐点练夯实基础逐点练(2)不交电费不交电费小苏说水从自来水厂流出来,水龙头就有水流出来,小苏说水从自来水厂流出来,水龙头就有水流出来,我们就该交水费;而生活用电,电从发电厂通过一根我们就该交水费;而生活用电,电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电线流回去了,而且电流又电线流过来后又从另一根电线流回去了,而且电流又没有减小,所以我们不该交电费。没有减小,所以我们不该交电费。你认为他说的话有道理吗?为什么?你认为他说的话有道理吗?为什么?解解:他他说说的的话话没没道道理理。用用电电时时,消消耗耗了了发发电电厂厂提供的电能。提供的电能。

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