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迟升的朝阳 凤县新建路小学 冉素芳 我们常把孩子比做早晨初生的太阳，那么潜能生就是迟升的朝阳了，比起其他学生他们更需要老师的耐心呵护、理解与尊重“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样”这句话或许有些夸张了点，却实实在在的告诉我们对待潜能生不可疏忽大意，作为一名教师，我有责任也有义务教育好这些潜能生，使他们和其他学生一样健康快乐的成长。我们班的张恒，学习成绩不好，和他多次谈话后，效果还是不明显，后来多次跟家长沟通发现，其实孩子也很想表现好。可能是由于基础差，书写差，长时间得不到老师的表扬和鼓励，孩子很难坚持改正。我发现，其实这样的孩子很不自信，更加需要老师的关注，后来的一段时间，我细心观察孩子的进步，私下和同桌蔡心怡商量让她也多帮助、哪怕是一点点进步，我也会提出鼓励，慢慢帮助他树立自信心。以前他总是怕老师打电话，叫家长，生怕自己表现不好，老师会告状。后来，我在和家长交流时，也多注意表扬孩子，同时提醒家长多鼓励孩子，每次打完电话让家长向孩子传达，老师打电话来是要表扬你。慢慢的，张恒有自信了，成绩也有了提高。我会一直这样努力下去，不为他能成为参天大树，只愿他能成为茁壮健康的小苗！