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榆林市逸夫小学导学案 2014-2015第一学期 学科：语文 年级：三年级 主备人解艳丽 执教者:课题32 好查理时间课时二课时学习方法抓重点词句理解合作交流审核人教学准备课件 有关资料课前必知学习目标重点难点教学过程导激情导课（5分钟）学习指导 教学指导 温馨寄语：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。学自主学习（10分钟）学习指导教学指导 学合作交流（15分钟）学法指导教学指导德育为先 以人为本 能力为重 全面发展学后反思。今天的学习，我学会了：_.我在_方面的表现很好，在_方面表现不够，总体表现（优，良，差），愉悦指数（高兴，一般，痛苦）。拓展延伸（5分钟）“3 5 2”表示“三环，五步，两体现”教学模式。“三环”指“导”，“学”，“测”。“五步”指：激情导入，自主学习，合作交流，拓展延伸，知识检测。即教学过程分为五个步骤。“两体现”指在教学中充分体现德育为先，以人为本；能力为重，全面发展。测知识检测（5分钟）学法指导教学指导教后反思 。 “3 5 2”表示30%的知识通过导学案自学获得，50%的知识通过合作交流获得，20%的知识通过拓展延伸获得。“3 5 2”表示培养30%的特优生，50%合格生，20%潜力待进生。