《七年级数学下册 5.3.1 平行线的性质（第1课时）课堂练习（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 5.3.1 平行线的性质（第1课时）课堂练习（无答案）（新版）新人教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、平行线的性质一、判断题.1.两条直线被第三条直线所截，则同旁内角互补.( )2.两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么同位角相等.( )3.两条平行线被第三条直线所截，则一对同旁内角的平分线互相平行.( )二、填空题.4.如图，若ADBC，则_=_，_=_，ABC+_=180；若DCAB，则_=_，_=_，ABC+_=180. 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图，在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是南偏西56，甲、乙两地同时开工，若干天后公路准确接通， 则乙地所修公路的走向是_，因为_.6.因为ABCD，EFCD，所以_，理由是_.7如图所示，砌墙师傅用重锤
2、线检验砌的墙体是否与地面垂直，墙体竖直线用a表示，重锤线用b表示，地平线用c表示，当ab时，因为bc，则a_c，这里运用了平行线的性质是_ 第7题图 第8题图 8如图所示，一块木板，ABCD，木工师傅量得B=80，C=65，则A=_，D=_9.如图，ABEF，ECD=E，则CDAB.说理如下：因为ECD=E， 所以CDEF( )又ABEF，所以CDAB( ).三、选择题.10.1和2是直线AB、CD被直线EF所截而成的内错角，那么1和2 的大小关系是( ) A.1=2 B.12； C.12 D.无法确定11.一个人驱车前进时，两次拐弯后，按原来的相反方向前进，这两次拐弯的角度是( ) A.向右拐85，再向右拐95 B.向右拐85，再向左拐85 C.向右拐85，再向右拐85 D.向右拐85，再向左拐9512家住湖边的小海，帮爸爸用铁丝用网箱如图9所示，若ABCD，ACBD，若1=，则：3=；2=180-；4=，其中正确的个数有（ ）A0个 B1个 C2个 D3个 第12题图 第13题图13如图所示，AM平分BAC，AMEN，则与E相等的角下列说法不正确的是（ ） ABAM BABC CNDC DMAC四、解答题14.如图，已知：1=110，2=110，3=70，求4的度数.15（探究题）如图所示，若ABCD，且1=2，试判断AM与CN位置关系，并说明理由3