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1、数学：3.1有理数的加法与减法（第3课时）学案（青岛版七年级上） 学习目标：1、 经历探索有理数减法法则的过程，体会有理数减法的意义，理解减法法则；2、 能熟练地运用法则进行有理数的减法运算；3、 了解有理数的减法可以转化为加法运算进行，初步体验“转化”的数学思想。学习重点：熟练运用减法法则进行运算学习过程：（一）创设情境，引入新课。1、某足球队在两场比赛中共赢球5个，已知第一场赢了2个，第二场的输赢情况怎样？ 列出算式：（+5）-（+2）=3 计算： （+5）+（-2）=？（二）合作交流，解读探究2、某足球队在两场比赛中共输球3个，已知第一场输球4个，第二场的输赢情况怎样？（赢球记为正，输球
2、记为负）列出算式_计算:（-3）+（+4）=？3、比较以上两组式子，结果是一样的，你能发现哪些地方不一样吗？（交流一下）4、有理数减法法则：_。里面的关键词是减变加；相反数5、模仿P49页例子四，完成以下题目：（注意步骤：首先改变符号，再取相反数，运用有理数的加法进行运算） 11-（+7）= （-1.2）-(+2.1)= (-15)-(-8)= 13-28=（三）达标测试:1、 计算(-1)-1的结果是( )A 0 B -2 C 2 D-12、某市面上2006年的最高气温为39度,最低气温为零下7度,则计算2006年温差列式正确的是( )A(+39)+(-7) B(+39)+(+7) C(+3
3、9)-(-7) D(+39)-(-7)3、在(-5)-( )=-7中括号内应填( )A-2 B+2 C-12 D+124、已知A地的海拔高度是300米,B地的海拔高度是-500米,那么A地比B地高_.5、据黔南州气象台报道,去年冬季的某一天,都匀的最低温度是5,而瓮安的取低温度是-2,则都匀与瓮安的最低温度相差_。6、一个加数是-3.6.和是-0.36,那么另一个数是_.7、下列说法正确的是()A、两个数相减,被减数一定大于减数;B零减去一个数仍得这个数C互为相反数的两个数的差为了0 D一个正数减去一个负数的差是正数8、计算(-3)-(-7) (-3/4)-(+1/4)(-3.6)-(-2.5) (-3)-(-5)0-(-7) 9、下表列出国外几个城市与北京的时差（带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数）城市东京巴黎纽约芝加哥时差（时）1314(1) 如果现在时间是北京时间上午830，那么现在的纽约时间是多少？东京时间是多少？(2) 小兵现在想给远在巴黎的爸爸打电话，你认为合适吗？（四）总结反思，分级评定 1：说一说本节课我学会了_;是我感触最深的是_;我感到最困难的是_;我想进一步探究的问题是_.2：评一评自我评价 _ 小组评价_ 教师评价_布置作业:课后练习题1、2；习题2、33