《高二物理教师工作总结范文通用2022.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二物理教师工作总结范文通用2022.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高二物理教师工作总结范文通用2022 坚信物理老师在努力教学中，必须都学到了不同的物理学问，那么你的工作总结都是怎么写的呢！下面是我为大家整理的高二物理老师工作总结范文通用2022，仅供参考，欢送大家的参阅。 高二物理老师工作总结范文1惊慌劳碌的高一完毕了。回首一年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有很多无奈。随着教育的开展、中学扩招等诸多问题使得我们的生源质量在下降，许多时候我感觉中学物理越来越难教了。 我所任教的两个班都是平行班，每个班的特点不同。7班因为本人是班主任，课堂气氛很活泼，并且许多同学有着不敢不学、不得不学的心理，因此考试成果还不错。然而从上课的状态来看，我感觉大局部同学没有对
2、物理真正产生爱好，也就不能真正学好物理。而且一局部同学虽然也想学好物理，也很谨慎、很努力，然而由于根底薄弱、理解实力差，始终不能真正驾驭学好物理的方法。6班学生很诚实，课堂气氛很沉闷，但是有相当一局部学生对物理很感爱好，也肯动脑思索，承受实力比拟强，只是课后的功夫缺乏，有的同学凭借小机灵课后从不看书看笔记复习，作业也要催着要才能交上来。 两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点，懒得动笔、懒得动脑，懒得总结。针对这种状况，我尽量做到以下几点： 1、课堂纪律要求严格，决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简洁但我认为很重要，是教师能上好课、学生能听好课的前提，总的来说，这一点我做得还不错，几个
3、“活泼分子”都反映物理教师厉害，不敢随意说话。 2、讲课时随时留意学生的反响，一旦发觉学生有听不懂的，尽量刚好停下来听听学生的反响。 3、尽量给学生条理性的笔记，便于那些学习实力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。 4、注意“情景”教学。中学物理有许多典型情景，在教学中我不断强化它们，对于一些典型的困难情景，我通常将其分解成简洁情景，提前渗透，逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是“情景”，每讲一道题，我都会提示学生“见过这样的情景吗?”“你能画出情景图吗?”“留意想象和理解这个情景”。 5、重视根本概念和根本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它
4、的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生驾驭物理规律的表达形式，而且更要明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及留意事项。了解概念、规律之间的区分与联系，如：运动学中速度的改变量和改变率，力与速度、加速度的关系，动能定理和机械能守恒定律的关系，通过联系、比照，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，造就学生的思维实力以及科学的语言表达实力。 6、重视物理思想的建立与物理方法的训练。物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题时我把重点放在物理过程的分析，并把物理过程图景化，让学生建立正确的物理模型，形成清楚的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象
5、、抽象变详细，建立物理模型的重要手段，从高一一起先就训练学生作示意图的实力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。解题过程中，要造就学生应用数学学问解答物理问题的实力。 一年来，我也遇到许多困难。由于课时有限，没有足够的课堂练习时间，中学物理对学生的思维习惯和学习实力要求又比拟高，许多时候物理课后没有作业或者作业很少，但是一些概念、规律及情景须要学生在课下加深理解，然而学生所欠缺的正是课下的功夫，导致许多学生反映“一听就懂，一做就不会”。这一点是我教学中遇到的困难。在今后的教学工作中我将接着探究探讨这
6、个问题。 高二物理老师工作总结范文2本学期本人担当高二年3班，8班，10班物理教学工作。现做工作总结如下： 1、针对高二8班的详细状况，制定了一系列的补差方案：该班物理成果不是很志向，不少学生根底较差，学生反响慢，作业大局部相互抄袭。针对这种状况，本人采纳了低起点，低难度，注意根底的教学方针，对学生的问题尽量作到耐性、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。 2、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的赐予适当的惩罚。 3、课前反复探究教材，对教
7、材中的学问点做到心中有数，对学生忽视的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每一个学问点都娴熟。 4、对学生复习中的重点、难点反复练习，特殊是试验题，学生尤其头疼，对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰，更谈不上将试验原理进展转换，进展试验的设计。针对这些问题，除了细致给学生讲解试验的原理等，还让学生对试验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克制心理障碍，驾驭试验题的根本解法。并且用多媒体形象演示各种试验，使学生更进一步驾驭了试验题的做法。 5、针对当前高考的特点。在注意根底考察的同时，特殊注意实力的考察。在平常的教学工作中，特殊注意实力的造就。让学生从
8、繁重的作业中解脱出来。 高二X班做法： 1、针对班级的特点。该班原先物理成果较差，根底博弱，差生较多。依据这一特点，采纳抓两头的做法，让尖子学生吃的好，吃的饱。在平常的教学工作，让他们在完成全班必需完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高学生的实力，对学习比拟困难的学生，特殊是捐助生、特批生，让他们依据自己的实际状况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。 2、充分阅读教材，熟习物理新大纲，备好每堂课。在教学中把握难度，在教学中贯彻低起点，低难度，逐步到位的教学思想。 3、学习习惯，物理实力的造就始终是物理教学的重点。在平常的工作中，注意听课要求学生必需谨慎听讲，作好笔记。完成作业必需独立
9、谨慎，不准抄袭。作业批改后，必需谨慎订正，并对典型问题作好记载。实力的造就是长期教学的过程的结果。在平常的教学过程特殊注意逻辑思维实力，空间想象实力，发散思维实力的造就。 经过以上的工作，有局部学生由厌学到喜爱，三个班的物理成果有了必须的提高。当然在工作中还有许多缺乏之处，望指责指出。 高二物理老师工作总结范文3我听过这样一句话：教育假如没有情感就似乎是池塘没有水一样。 我很珍惜能与高二XX班的这些孩子共同成长，共同进步。当他们遇到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信任的。 1、在备课听课方面 本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了许多，
10、也就能更投入地去谨慎备好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他教师共同探讨、切磋最终达成共识。当备课中发觉课本的小试验没有现有器材时可以与试验室的教师一起共同想方法解决，最终成功完成试验，到达效果。 由于此时此刻的11、12班都备有电脑，也就让我有了更多的时机利用多媒体来协助教学，提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节，就有了一些空余的时间去听其他教师的课，不仅在校内听了中学部全部物理教师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课 如到季延听了物理省级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节探究生开的公开课，或是到晋江二中等兄弟学校听课，由于中学教学内容本人还不是
11、很熟，听课可以使我在最短的时候内学到一些中学的教学教法。这学期的21节听课，是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀老师取经。 2、在教学教法上 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现，活泼课堂气氛，增加师生的互动与沟通。尽量精讲，节约出时间给学生精练，让学生在课堂上当场驾驭，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生探讨，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 3、在科技文化艺术节中 鼓舞学生参加到丰富多彩的科技文化艺术节中，10班的洪德鑫，11班的曾未铭
12、，12班的许朝阳在中学物理学问问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在中学物理谜语竞猜中荣获二等奖，还有多位同学参加到水火箭的制作竞赛中，虽然参加的这几位同学未能获奖，但他们踊跃参加的精神是可嘉的。 4、业务学习和自身成长 物理是一门以试验为根底的学科，本学期学校组织了理化生青年老师的试验技能竞赛，本人踊跃参加并获得二等奖，在此次竞赛中，本人向经历丰富的老师请教，并学到了许多试验操作过程的细微环节问题，对于改善以后的试验教学起到了很好的促进作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。 以后本人还会踊跃参加到各类测试中去，努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间，我常翻阅高考、中学物理教学参考等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新经历、新理论、不断的充溢自己，为己所用。有外出学习的时机我必须会谨慎学习，活动后刚好进展总结，反思。 总之，本学期本人顺当完成了中学物理选修31的教学，并从中学到了许多，今后还将接着努力！