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1、第五课让挫折丰富我们的人生第一框人生难免有挫折教学目标：1、知识与能力：(1)、了解挫折的含义、造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。(2)、懂得面对挫折的态度不同，结果不同。2、过程与方法：初步培养学生用辨证的方法分析挫折的能力。3、情感、态度与价值观：(1)、面对挫折采取积极向上的人生态度。(2)、善于用名人、英雄模范人物战胜挫折的事迹激励自己。教学重难点：(1)、挫折的含义、造成挫折的原因以及挫折与人生的关系。(2)、引导学生用积极的心态去对待生活中的挫折。教学方法:案例法、情景体验法、启发式和小组讨论式教学法。教学准备1、教师准备：上网查找地震、洪水、雪灾等图片，邰丽华的图片和 事迹，李
2、月的图片和事迹，制作多媒体教学课件。2、学生准备：收集勇于面对困难和挫折、积极战胜困难和挫折的事 例。教学设计：一、【导入新课】同学们，我们在给自己的亲人、朋友发送贺卡时， 常用什么祝福的话呢？(学生举手回答) 利用课件展示祝福语：万事如意、心想事成、一帆风顺等。教师提出问题：然而在现实生活中，真的会像我们所希望的，万事如 意、心想事成、一帆风顺吗？学生回答：不会。下面我们就来看大屏幕，教师利用课件展示邓亚萍图片教师：她是邓亚萍。下面我们就来看一看奥运会冠军邓亚萍，在她的 成长经历中是不是一帆风顺的？哪一位同学能帮助我们认识一下奥运会冠军邓亚萍，朗读教材关于邓 亚萍的材料。利用课件出示相关4个
3、问题：1、邓亚萍8岁时遇到了什么挫折？2、她当时的感受如何？3、她的理想是什么？4、最后她的理想实现了吗？（学生回答略）教师小结，引出课题：鲜花和掌声的背后也会有泪水和辛酸，邓亚萍 的经历也不是一帆风顺的，在她的成长过程中也遇到过困难，碰到过 “钉子”，那么同学们我们把碰到的钉子叫做什么？学生回答：挫折,好咱们今天就一起来学习人生难免有挫折。利用课件展示课题：人生难免有挫折二、【讲授新课】： 学生活动1：请同学们展示课前收集的名人战胜挫折，取得成功的事 例。(学生积极发言)教师小结并提出问题：同学们讲述的都很好，这些人能够正确面对困 难，勇敢的战胜困难，给我们树立了榜样，我们要向他们学习，成功
4、 的名人背后有挫折的经历，那么同学们在你的成长过程中遇到过困难 吗?当时你的感受如何？(学生活动2：学生小组讨论，交流，然后 找同学代表小组发言。)教师小结：引出挫折的含义利用课件展示挫折的含义。通过学生活 动总结出挫折与人生相伴。人的活动受各方面因素的制约，人们难免 会遇到各种挫折，那么是什么原因造成我们要经历这些让我们伤心难 过的挫折呢？请看大屏幕(1)、课件展示玉树地震的图片、雪灾的图片、洪水的图片，引导学 生认识这些挫折是由自然因素造成的。(2)、课件展示乌鲁木齐打砸抢事件、邰丽华两岁时因注射链霉素而 失去听力，引导学生认识这些挫折是由人为因素造成的。(3)、课件展示课本62页小翼事例
5、，引导学生认识小翼的挫折是由 个人因素造成的。教师小结：通过以上几个事例，同学们知道了产生挫折的原因有哪些, 利用课件展示产生挫折的原因。(承上启下)挫折与人生相伴，挫折是人生的一部分，每个人都会遇 到挫折，那么我们应该如何面对挫折呢？面对挫折的态度不同，产生 的结果也不同。下面这三个同学都遇到了挫折，他们遇到的挫折就是 考试成绩差，请同学们欣赏小品如何看待考试成绩差学生小品表演：学生甲：看到试卷后，垂头丧气的说：“哎，又没考及格，我真是笨 死了，看来我就不是学习的料，明天我就回家卖红薯了。”学生乙：看到试卷后，很有信心的说：“没考及格不要紧，我要继续 努力，好好学习。”他正在努力学习时，同学
6、来找他去打篮球，他什 么都没说就和同学去玩篮球了，并且一直玩到了下一次考试。学生丙：看到试卷后，非常自信的说：“我今后一定要努力学习，克 服学习中遇到的困难，及时向老师请教，在学习多下功夫，争取下次 取得好成绩。”教师小结：这几个同学表演的很精彩，那么同学们说哪一名同学会取 得好成绩？（同学回答：丙同学。）为什么？（学生回答：因为同学 丙能够正确的对待挫折，并且能够战胜挫折，所以他会取得好成绩。） 课件展示：面对挫折有三种不同的态度，会带来三种不同的结果。教师小结：面对挫折我们要做意志坚强的人，勇敢的战胜挫折。学生小组讨论，如何面对挫折？三、【学生谈收获工通过这节课的学习，你学到了哪些知识，感
7、悟到 了哪些道理？四、【课堂练习】：分析李月的事例并回答问题（课件展示李月的事例 和问题）通过练习培养学生分析问题、解决问题的能力，从而更好的 掌握所学知识。五、【课堂小结】：人生道路不是一帆风顺的，人生难免会遇到挫折， 这是我们不能选择的，但是我们可以选择对待挫折的态度，希望我们每一位同学都能正确的认识挫折，有勇气战胜挫折，做生活的强者。老师送给同学们一首歌真心英雄，在歌声中结束。六、【板书设计】：人生难免有挫折、挫折与人生相伴、挫折与人生相伴二、不同的态度、不同的结果1、挫折的含义1、面对挫折的三种不同态度2、造成挫折的原因2、选择坚强的人生态度3、挫折是人生的一部分七、布置作业】：请同学们写一写面对挫折，战胜挫折的寄语。