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1、幼儿园教师培训工作总结最新三篇学高为师，身正为范，教师是辛勤的园丁，悉心培育我们，那么关于幼儿园老师培训工作总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于幼儿园老师培训工作总结范文三篇，供大家参考。 幼儿园老师培训工作总结1 一、问题 专家们谈及到幼儿园的开展问题，值得我们去深思的，反思的。教育学生，从爱启程。同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是教师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予学生必要的关怀和协助。只要有了问题时刚好处理，处理的方法得当，留意和学生沟通，学生就会信任你，喜爱你。爱学生，还表此时此刻教师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求，又要留意对学生的个体差异，区
2、分对待。对成果比拟差的学生，我们教师要采纳不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公允。 二、 典范互动 最为观赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。在宋荣园长的会谈中，大量运用一线老师喜闻乐见的案例为我们深化浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话，激发了我们共同与专家一起探究问题的极大爱好。在互动中，我们逐步驾驭了班级管理的方法，如：规那么的引导，情感的沟通，互动指导，典范鼓励、目标指引等等。宋荣园长在长达三个小时的授课过程中激情，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了典范的种子，典范的力气
3、是无穷无尽的，坚信在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真，他们幼儿园自主教材的研发，自主嬉戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去倡议和学习的。 三、 严谨治学、环境育人 此次做客的专家教授中，牟教授眼中、口中我们明白了，是嬉戏是人类从野蛮进入了文明，嬉戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，嬉戏表现的是擅长美。在他的指导下，我们在嬉戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，教师们时时是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也时时得不到孩子的疼惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名，它的玩法以及制作过程的了解。这些细微环节的缺失造成了目前的状
4、态。并得到启示：幼儿对玩具的相识是由面到点，由整体到局部，由浅入深。其中袁教授提出育人环境的重要性，环境育人的重要性。幼儿园老师培训工作总结2 在教育中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的和善和真诚爱心，才乐于听从教师的训诲。正所谓亲其师，信其道，老师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过沟通到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿承受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，可以使学生深深感到老师
5、真诚的关爱，从而拉近师生的距离。老师对学生还要有一种充溢责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。 除了更新自己的教育教学理念之外，我们还须要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程，除了须要不断客观的对待过去的我，我们更须要一份长久的热忱，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说，老师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，老师就象一棵枝繁叶茂的大树，须要汲取多方面的养分：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取
6、的精神。为了到达这一目标，我始终在做着一个好学生。多年来，在教学工作的同时，我踊跃学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领悟其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都踊跃参与。老师应有一种苦读，苦学的精神。苦读、苦学应当是老师的天性。学习探究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了三人行必有我师焉的道理。我在不断的学习，也在不断的探究、不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，精确把握教学的尺度。探究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也刚好去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，
7、所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种，我在做好学生的根底上，也在努力的做好老师。做好学生是磨练我的重要历程;而做一名好老师是我的终极目标。总之，接着教育学习的收获是特别丰富，它引发我更多的思索，也让我收获了许多的学问。然而，期望将来，我知道前方的道路仍旧是曲折的，终归这些思索和理论须要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最终用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 幼儿园老师培训工作总结3 首先感谢市教育局，宿州逸夫师范学校为我们供应了这次培训学习的时机。感谢市人民警察培训学校给我们供应了这样好的学习场地。20
8、_年5月4日我特别有幸的参与了市幼儿园园长提高培训班。在这短短的一周的集中学习中，我们参观了两所幼儿园，倾听了由省教育厅、市教育局选派的专家及本市幼教专家的讲座，我被她们身上所具有的内涵深深地吸引，被她们流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。县一小幼儿园园长张泉华的幼小连接中所留意的问题及所要做的工作使我明白了当前幼小连接中存在的主要问题。知道了幼小连接的关键不是学问的连接，而是实力的连接，明确了怎样协助幼儿做好入小学前的学习打算。 市一幼园长的新时期如何做园长，给我们讲了三个问题，一是教育面临的新机遇，二是幼儿教育目前存在的问题，三是作为一名园长应当怎样做。这些使我懂得了作为一名园长在新
9、形势下应当做到会管理、沟通、能宽容、会引领，要时怀一颗感恩的心，并且要知法懂法，依法制园，应当为幼儿供应一个以德化人、以慧育人、以情感人、一体健人、以境熏人的场所。 还有张副院长的幼儿园管理机制的探讨，告知我们一是园长必须要把握好政策，办园思路要清楚;二是作为一名园长不仅要懂管理，更应当有必须的专业学问，这样才能正确的引领大家向前走。园本教研促进幼师专业成长我的课程我做主做一名优秀的课程实施者的课题，真是让我开阔了视野，明确了方向。 最让我感动的是灵璧幼儿园园长张晓红的讲座，她的推动精细化管理创立优质幼儿园给我留下了深刻的印象，她的办园理念使我体会到精细化管理就是把大事抓好，小事做细，细事做精
10、。了解到新时期的园长要具备以下素养：领先垂范、爱岗敬业、廉洁自律、大张旗鼓、奖罚清楚、专心用情工作。她那爱岗敬业的感人故事深深地打动了在场的每位园长，使我深深懂得了没有爱就没有教育，没有爱更谈不上管理。管理者要有一整套胜利的实施策略、管理经历和以人为本的教育理念。没有思想就没有出路;没有做为就没有地位;没有实力就没有魅力;没有眼界就没有境界;这些先进的理念是我在今后的工作中值得去借鉴的。 我认为学员之间的相互沟通就是一个好的学习资源，我抓住这次学习时机，主动与其他园长沟通，大家都来自不同的园，相互沟通，相互学习，相互启发，相互促进，共同提高。 总之，这次培训虽然时间不长，但是内容丰富，让我受益匪浅虽然此时此刻培训完毕了但给我留下了深思与启迪，震撼与触动。这次学习我找到了差距，认清了方向，特殊是在学前教育的春天降临的大好形势下，沿着市学前教育三年行动打算的道路，反思自己在工作中的缺乏，我将进一步更新观念，强化管理，以德立园，依法兴园，科研兴园，自强不息，追求完备，不求最大但求最正确，让每一位家长放心，让每一位儿童都欢乐华蜜的在我园成长。