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1、 教师培训工作总结报告幼儿园教师培训工作总结(三篇)教师培训工作总结报告 幼儿园教师培训工作总结篇一 俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。我站新组成的领导班子是一支年轻、布满活力的班子。为了加强领导班子建立我们常常利用每周例会时间加强学习，积极参与县教育局组织的培训班，并写出心得体会。同时提出领导班子要常常反省自己，保持糊涂的头脑，严以律己，宽以待人，扎实工作作风的详细要求，培育主动学习，擅长学习的习惯，从各个方面做教师的表率。 “学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素养如何，直接关系到培育什么样的人的问题。我站把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素养作为教师队伍建立的首要任务。从履
2、行岗位职责、敬重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。 各校在教学人员紧急，师资培训经费紧缺的状况下，仍旧选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务力量强的教师参与外出培训学习，培训完毕后写出了心得体会，并把培训内容及参与学习的体会发到学校网站上，供教师们学习，以点带面，使全体教师受益。 学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素养直接影响到学校各项工作质量的凹凸。 20xx年暑假我站局部班主任参与了地区教育局组织的网上班主任培训班，学习分为集中培训和分散培训相结合的方式进展。通过听报告，班主任提升了理论水平，并把学习到的学问应用到实
3、际中。9月份，学校组织教师参与了校本培训，同时教师们还利用业余时间学习班主任培训教材，以及教育教学杂志，上网学习班主任阅历等等。无论是教学中的胜利阅历，还是班级治理中的靓点，都毫无保存的奉献出来，与大家沟通。 依据20xx年毕节区教师信息技术实施方案和我站各校实际状况，我站制定了切实可行的教师信息技术培训方案，加大对教师信息技术培训的力度，提高教师的信息技术素养。为仔细完成好我站本期网络安全培训任务，站领导高度重视，将培训工作作为一项大事来抓，并依据我站教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一治理、集中培训、训后考核”的思路开展培训工作。通过培训，要求全部参与培训教师都能够更好地熟悉网络，更
4、好的爱护好自己的计算机。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广阔教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高。为了将培训延长到平日，也为了使教师不受时间地点对培训内容进展复习回忆，学校将此次培训实行了集中培训与分组讨论相结合的方式。教师先实行自学的方式进展，对于不懂的问题可以通过网络求教，也可以问身边的教师，对于存在问题较多的问题实行集中培训的方法进展。这样有的放矢的培训，为学校的培训工作省了很多事，大局部的教师在集中培训后通过组内讨论等方式简洁的问题都能自己解决了，这样的学习使教和学都变得轻松起来，避开了我们很多的重复讲解，又集中解决了很多重难点问题，深受教师们欢送。 教师培训工作总结报告
5、幼儿园教师培训工作总结篇二 为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地为我们安排了一段时间的培训。这次新教师培训内容丰富，包括今日如何做教师，讲读培训方案，修炼你的课堂教学语言，共话课堂教学效率，走进学生与了解学生，以及教育访谈等诸多方面的系统学习。作为一名马上走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习，收获很大，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 教师代表着“学生的教师”，也代表着“学
6、生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是治理者，教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师
7、还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。作为教师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的专家依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，几位专家都强调了适时调
8、整和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了深化，尤其是对待学生与治理班级。一些详细的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟力量。 培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作布满热忱，但是在方法上缺少阅历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了
9、很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓舞新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色；鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师；鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的进展。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。 要在教师这一行业获得成就，自己首先要喜爱这个职业，喜爱学生，喜爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份喜爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地进展，不断去思考适合自己学生的教学方式，这样
10、，最终自身的价值才能够得以表达。 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积存阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。 3、喜爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是
11、一种无敌的武器，对待学生，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的喜爱，坚决地走下去。 4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改良。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积存中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境地了。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱学生的行动、进取的意识并
12、且不断地标准自己的行为，做一名真正合格的教师。 教师培训工作总结报告 幼儿园教师培训工作总结篇三 贯彻落实雨花区实训理论室20xx年度期末工作通告及20xx年寒假校本研修工作要求，我校仔细组织落实培训工作，1月15日17日组织全体教师参与了寒假培训，培训期间，教师积极参加，态度端正，记录仔细，争论热闹。取得了良好效果。现对本次培训状况进展总结。 凡事预则立，不预则废。面对全校教师寒假培训班，如何让各位教师在3天的培训中能在理论和实践上都有肯定的提高，授课人的选定，授课内容的选择都显得特别重要。所以本次培训规划制定的指导思想是：敬重实际，讲求效果。结合我校新课程改革的现状，坚持既有理论方面的课程
13、指导，又有来自教学阅历丰富教师的课堂实录，表达理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题，因此培训取得了较好的效果，这从教师的反应信息中能清晰地感知到。 仔细细致的治理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作，发动会上讲解了寒假培训的重要性、必要性、迫切性；对全体教师提出了“五个一”要求，即：沟通一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位教师引起了足够重视。 本次培训的对象是全体教师。参训人员多，人数齐。本次培训方式多样，突破了传统培训单一的领导讲、教师听的模式，既有老教师的
14、阅历之谈，又有新教师代表的发言；既有集中培训，也有分散争论；既有理论学习，也有活动实践。在本次培训过程中，我们严格考勤，实行了人到签名的方式。三天的集中培训，每一位教师都能按时参与每一次集中学习和争论，并都能坚持仔细专注地倾听、认真记笔记，保持了良好的师德师风状态。 1、加强学习，整合教育理念 作为学校领导，要有政治家的头脑和战略眼光，整合先进的教育理念，构建符合薄弱学校建立的适度超前进展的理念体系。学校要加强对全体教职工的学习，使他们从思想上对教育有一个新的熟悉。 2、以人为本，搭建教师成长的平台 我们学校最大的资源是拥有一支年轻的教师队伍，如何利用好，培育好，挖掘好这些人才资源，促进教师专业成长，提高教学质量，这是我校的一个重头戏。在今后工作中，要在人才培育上，加大投资。年轻教师多参与各级各类培训，提高专业素养。对于年轻教师的缺点，要帮忙他们治理好缺点。通过评价、使用、培训、提拔、为教师解决困难等多种方式，常常盘点人才。 总之，在这三天中，教师们仔细学习，仔细总结阅历，查找自身缺乏，不断改良工作措施，创新工作方法。寒假三天的培训工作，取得了肯定的成绩，到达了转变教师思想，提高每一位教师教学行为品质，丰富教师理论学问的目的。我们也将不断总结阅历教训，力争把今后的教师培训工作做得更好。