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1、小学语文经典阅读训练五年级一、非连续性文本阅读.阅读非连续性文本，完成练习。杭州亚运会的“名片 中文名：2022年杭州亚运会 外文名：The 2022 Hangzho u Asian Games办会理念：绿色、智能、节 俭、文明办赛原那么：“杭州为主，全 省共享”，以杭州为主办城 市，浙江省内局部城市协办。 上一届：第18届2018年雅 加达亚运会下一届：第20届2026年爱 知名古屋亚运会杭州亚运会会徽3显2杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、 钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳 图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两 者共同构成
2、了完整的杭州亚运会会徽。(1) 2022年亚运会的主办城市是,此次亚运会是第 届亚运会。(2)杭州亚运会会徽的名称是()。它由六个元素组成，其中()象征了亚奥理事会,()代表体育竞技。(填序号)A.扇面 B.赛道 C.潮涌 D.太阳图形(3)判断以下说法是否V,用 7、“x”表示。亚运会每四年举行一次。2022年杭州亚运会的比赛工程都在杭州举行。杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以住宿、餐饮应当安排阔气些。1 .观察下面图片，完成练习。图二图一(1)判断对错,用2 表示。图一告诉我们：全国疫情从2022年2月10日开始，就呈现全面下降趋势。看了
3、图二，小明说冬天在家里开空调可以预防新型冠状病毒肺炎。(2)在抗击。新型冠状病毒肺炎期间，丹丹在家里打喷嚏，你应该提醒她注意什么？(3)看到图一中的数据变化，你最想感谢谁？请写一写你想说的感谢的话。二、课内阅读.阅读手指片段。大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单，人家有两个关节, 他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住 琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西要翻倒去，叫他用劲扳住; 要读书了，叫他翻书页;耍进门了，叫他揪电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人都由其他 四指上前点头，他只能呆呆站在
4、一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲 线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的 事，都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤, 他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打 、扳枪机必须请他，打算盘、拧 螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助.，终是要他主干的。(1)找出描写食指姿态的句子。（2）拇指性格最突出的特点是，食指比拇指更加 o （用文中词语填空）（3）文中画横线的局部运用了 和 的修辞手法。试运用以上修辞手法，写一写大拇指
5、的其他作用 o（4）文中画横线的局部对 的作用进行了详细介绍，主要运用了 描写,作者这样写的作用是（）（多项选择）A.突出食指工作比大拇指复杂。B.突出相比大拇指，食指更重要。C.强调食指在五指中最辛苦。D.食指具有大拇指所没有的“机敏”。2 .阅读下文，回答以下问题梁国杨氏子九岁，甚_。孔君平，父不在，乃呼儿出。为设果，o孔曰：“。”儿应声答日：“（1）根据课文内容填空。（2）判断以下说法的正误本文讲述了梁国姓杨人家中一个九岁男孩的故事。（）文中的“果”字是“果然”的意思。（）文中的“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。（）文中的“家禽”和我们现在生活中所说的“家禽”意思相同。（）文中的“儿”是
6、指杨氏之子。（）（3）短文的第一句话是什么意思？在全文中起什么作用？（4） “儿应声答日”中的“应声”反映了什么？（5）杨氏之子的回答妙在哪里？（6）你认为杨氏之子是一个怎样的孩子?三、课外阅读5.课外阅读。认牙治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙 活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一 样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜！ 华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干 净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他不认得您了，您恼不 恼？要说他眼神差，他从不戴镜子
7、，可为吗记性这么差？也是费猜！后来，华大夫出了一件事，把这两个费猜的问题全解开了。一天下晌，巡捕房来了两位便衣侦探，进门就问：今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所 来？长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说：“记不得了。” 侦探问：“您一上午看几号？”华大夫回答：“半天只看六号。”侦探说：“这就奇了！总共一上午才六个人，怎么会记不住？再说这人的长相，就是在 大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧，这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店， 是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛？”华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪” 一拍桌子，拔牙的钳子在桌面上蹦得老 高。他说：“我华家
8、三代行医，治病救人，从不做违背良心的事。记不得就是记不得！我也 明白告诉你们，那祸害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找我，我找你们去！ ”两位侦探见牙医动怒，酬着白牙，露着牙花，不像装假。他们迟疑片刻，扭身走了。 天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰 店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉 拿归案了。侦探说：“华大夫，,您怎么认出他来的？ ”华大夫说：“当时我也在一壶春吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那 颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他，.天下不会只有一个嘴角长掂的， 万万不能弄错！但
9、等到他咧嘴一笑，露出那颗虎牙，这牙我给他看过，记得，没错！我便赶 紧报信来了！”侦探说：“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢？ ”华大夫哈哈大笑，说：“我是治牙的呀，我不认识人，可认识牙呀！ ”侦探听罢，惊奇不已。这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦。他记不住人，不是毛病，因为他不记人, 只记牙；治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高？（1）联系上下文，解释文中加点的词语。顶天：费猜：（2）两个令人“费猜”的问题分别是：（3） “跑得太急，大褂都裂了”这句话能否删去？为什么？。（4）下面说法错误的一项为哪一项（）。A.华大夫是个正派、善良的人B.华大夫是个医术高明却十分傲慢的人C.华
10、大夫虽然性子有点急，但是为人正直D.华大夫是个医牙技术高超、有正义感的人（5）结尾处说“这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦”，试结合短文内容，说说 人们究竟明白了什么，对你有怎样的启示。6.阅读课内语段，完成练习。“你逃不了！ 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的 顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着 身子，龊牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅 杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只 要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了
11、帽子，也难以回转身来。有 个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。（1）选段中描写猴子动作的词语有。从这些词语中，可以看出猴子越来越o（2）孩子处于这样危险境地的原因有（）（多项选择）A.孩子被猴子逗得恼羞成怒。B.水手们一次又一次的大笑。C.孩子非常喜欢那顶帽子。D.水手们没有及时阻止孩子的危险行为。（3）当被猴子一次又一次地逗弄时，孩子心想:7.课内阅读。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一 个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传 说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不
12、敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能 耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧一一”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现， 奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤 打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！（1）画横线的句子写出了曹小三怎样的感受？这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用？（2）对选文理解错误的一项为哪一项（）A.刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能，让徒弟对自己刮目相看，心服口服，把自己 当作典范。B.刷子李以.“身上没有白
13、点”为自己的功夫的最后标志，是在以极端的形式向世人昭示 自己的高超技艺，其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。C.曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的，从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的 赞叹。（3）曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点？8.阅读下文，回答以下问题黄山观日出黄山之胜，自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉，然而最使我迷恋的却是黄山北海的 日出。我到北海，正值农历六月十五。那天我起了个绝早，东方天空只出现鱼肚白，滚圆的月 亮还镶嵌在暗蓝色的天穹，四周的一切都在沉睡之中，只有早行的人登台阶时发出的嗒嗒声, 有时也传来一两声低语和笑声。山间的冷风飕飕，吹在身上很有些寒意。饱餐了
14、露水的松枝, 翠色欲滴，散发着阵阵幽香。空气清新极了，我舒展双臂，深深地吸了一口，啊，是甜的。 抬头仰望清凉台，那上面已聚集了不少观日出的人，远远望去，模模糊糊，恰似一尊尊雕像。 此时天边已出现瑰丽的云彩，为不耽误观日出，我舍弃了眼前美妙的晨景，迎着习习山风， 快步朝清凉台登去。天色渐渐亮了起来，云彩不时变幻着颜色，只见紧贴山顶一条橙红色的 光带，逐渐向两旁伸展，越来越长，环抱了群山。沉睡的“卧龙”披着薄薄的轻纱，浴着朝 霞，慢慢地苏醒过来。彩霞由桔红、淡黄、莲青层层散开，一直扩展到西方天边。儿朵墨色 云彩，犹如露出在红海上的山峰，千姿百态，气象壮观。这时，启明星渐渐消失在天边。正 东方徐徐涌
15、出一片透明的金色霞光，紧接着，山尖上透出了些许发亮的“镜片”。接着，太 阳就像，美丽羞怯的少女，姗姗露出了脸庞。人们忘情地呼喊：“太阳！太阳！ ”山风呼呼， 似乎也在欢呼这伟大的生命之源一一太阳的升起。我完全被眼前的景象陶醉了。它恬静、沉着而又色彩斑斓。我惊叹：为人类驱散黑暗、 送来光明的太阳，她的出现竟是如此地谦逊，毫不“盛气凌人”！太阳已经高高地悬在东方的上空，变得炽热起来。我恋恋不舍地收回目光，放眼纵观那 “猴子观海”、“骆驼石”等黄山奇景，只见它们全都染上了一层金辉，倍添丰姿，吸引着 无数的游人。（1）作者告诉我们，太阳从群山中升起时很沉着，请你摘录文中的词语加以证明。（2）黄山四大景
16、观分别是：、o本文主要描写了黄山日出的 o（3）将以下词语恰当地连起来。金色的天穹薄薄的云彩暗蓝色的霞光瑰丽的光带橙红色的轻纱（4）日出的过程是通过光彩的变化展现出来的，由光带到彩霞、到日出，色彩绚丽，变化多 姿，气象壮观。你能从文中找出描写日出颜色变化的词语吗？试一试。（5）找出文中的比喻句,（5）找出文中的比喻句,（5）找出文中的比喻句,并仿照例句写一句话。(参考答案)一、非连续性文本阅读(1)杭州；19 (2) C； D； B (3) V； x； X； x(1) x； x(2)打喷嚏时要用纸巾轻掩口鼻，打喷嚏后不要揉眼睛。(3)我最想感谢奋战在抗疫第一线的白衣天使们，是你们舍生忘死，与时
17、间赛跑，日夜奋战, 才挽救了一个又一个病。人的生命。二、课内阅读(1)他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。(2)肯吃苦；机敏(3)拟人；排比;例:例如做力气活,在用力把握时，他是得力的干将;在所有的捏的动作时, 他总是默默地协助;在做挤压动作时，他还是大力士。(4)食指；动作;AD(1)聪惠；诣其父；果有杨梅；指以示儿；此是君家果；未闻孔雀是夫子家禽(2)正确；错误；错误；错误；正确(3)在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明；点明了文章要讲的人 物，以及人物的特点，起到了总起全文的作用。(4)反响灵敏、机灵、聪明。，(5)妙在孔君平在姓上做文章，他也在姓上
18、做文章。而且妙在不是直接回答，而是婉转对答, 既表现了应有的礼貌，又把话的意思表达出来了。(6)我认为杨氏之子是个聪明、思维敏捷、语言机智幽默的孩子。三、课外阅读(1)文中形容医术极高。；让人捉摸不透。(2)能耐大、记性差(3)不能。从这个细节可以看出华大夫生怕黑脸巨匪跑了，表达了华大夫的正义感。(4) B(5)例如：人们明白了他记不住人，不是毛病，因为他不记人，只记牙；治牙的，把全部心 思都使在牙上，医术才高超。我明白了我们不管做什么事都要认真、仔细、负责，这样才能 有所成就。6.(1)爬、钩、挂、坐、扭、龊牙咧嘴；放肆(2) A, B,D(3)太可恶了，让我这么丢脸，我一定拿回帽子，让你好看7.(1)写出了曹小三失望、惋惜的感受。这样写能到达欲扬先抑的效果，更加突出刷子李技艺的高超、神奇。(2) A(3)这样写既符合曹小三年轻，充满好奇心的事实，也以此突出刷子李的技艺的高超、神奇。8. (1)沉睡；苏醒；徐徐；透出；些许；姗姗(2)奇松；怪石；云海；温泉；瑰丽景色(3)(4)橙红色；桔红；淡黄；莲青；墨色；金色(5)几朵墨色云彩，犹如露出在红海上的山峰，千姿百态，气象壮观。；略