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1、小学语文经典阅读训练四年级一、非连续性文本阅读1.阅读下面的公交车路线图，按要求完成练习0莺业时”班苜隼6 00末年21:8全程票价:沅体育场一花桥花桥长江师范学院 踏水桥 职教中心 兰桂园 涪陵高中 南岸浦 沙漠沟 桥南第一村 高山湾 娃哈哈公司 青龙山嘴 区法院 金盾小区 三机关 希望小学 浪琴屿 实验中学后门 消防队 堡子城公园 体盲场（1）关于此路公交车，以下说法不。的一项为哪一项（）。A.此路公交车从花桥开往体育场B.此路公交车票价为2元C.乘客可以21： 30在花桥站候车D.此路公交车一共有21站（2）根据语境，补全对话王奶奶：小朋友，我要去消防队看儿子，我该坐哪一路公交车？亮亮：
2、王奶奶：那我一共要坐几站，就可以下车了？亮亮：，王奶奶：小朋友，你说得真清楚，我明白了，谢谢你！壳凫：2.仔细观察图片，完成练习。（选做题）目录一个史英里的五泡9 5f定的兵13 的复儿23SR豆上的公主35皇羸的新乞41小意区的花 盘火柴的小攵JS 3小， 阳瓶I&BR 二51637383 95105（1）这是什么书的目录？（）A.格林童话B.安徒生童话（2）这本书的作者是（）著名童话作家。A.法国 B.德国 C.丹麦 D.意大利（3） “可是他什么衣服也没有穿呀！，一个小孩子最后叫出声来。”这句话最有可能在 第几页？（）A. 22 B. 40 C. 50 D. 110二、课内阅读.课内阅读
3、。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类 和恐龙有亲缘关系，很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有 羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽 毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜假设狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的 证据，给,这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。（1）在选文中的横线上填上恰当的关联词语。（2）科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是 o（3）选文中的“点睛之笔”指的是（）A.鸟类和恐
4、龙有亲缘关系的假说。B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。C.科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。（4）你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象？用横线画出来，并谈谈你的看法。3 .阅读课文片段，回答以下问题。我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是 我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？ 不错，正是那种宝葫芦。可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常 的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。
5、那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什 么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。(1)文中“AABB式”的词语是 o(2)文中的主人公是一个()。A.神仙 B.妖怪 C.少先队员(3)宝葫芦的故事是 讲给我听的。4 4) “我”和奶奶之间约定的规矩是什么？在原文中找出来。三、课外阅读.课外阅读。平分生命男孩与他的妹妹相依为命。她是他唯一的亲人。所以男孩谖妹妹胜过爱自己。然而灾难降临，妹妹染上重病，需要输血，不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气忍 受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出
6、一声响动，只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音 颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认 为输血就会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一 生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生紧紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩的眼中放出了光彩:“真的？那我还能活多少年？ ”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！ ”男孩高兴得 乂蹦乂跳，他确认自己真的没事时，就乂挽起了胳膊一一刚才被抽血的胳膊，昂起头郑重 其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹
7、吧，我们两个每人活50年！ ”(1) “男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？(每件事不超过十个字)(2)第自然段中的画线句子运用了描写，男孩眼中“放出光彩”是因为A.男孩眼睛里有泪花。B.男孩听到医生的话后十分惊喜。(3)文中的男孩具有怎样的品质？(4)第自然段中写男孩“经过一番思考”，他在思考什么？6 .课外阅读。神奇的纳米纸纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸 张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。，以后要捅破一张纸就没那么容易了。这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强，度。瑞士科
8、学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的创造人伯格伦德博士表示， 这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试 是示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，到达了目前建筑用钢的水平。不要认为这就是口前世界上强度最高的纳米纸了。有报道称，美网佛罗里达州立大学的 科研人员开发了一种神奇的纳米纸;它看上去像复写纸，比重是钢的1/10.强度却到达了钢 的500倍。这种纸使用一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的纳米 碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高，那么，它们自然会有广阔的
9、应用前景。从目前的技术开展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天滞的结 构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。(1)以下不属于纳米纸神奇之处的一项为哪一项()A.重量很轻。B.韧性优越。C.保存时间长。D.强度高(2)第三自然段中画横线句子中的“整整”能否删掉？为什么？(3)第四自然段画波浪线句子运用、的说明方法，准确地说明了美国佛罗 里达州立大学的科研人员开发的纳米纸强度极高的特点。(4)某位同学在参观航空科技展时，看到航天器、太空服都是用纸做的，他有点不理解，你 能告诉他为什么用纸做航天器、太空服吗？7 .阅读回答以下问题小鸡我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着
10、一张粉红色的小尖嘴.和一 对淡黄色的脚。小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盆里，它们就安静了。中午，我把盆子搬到院子里， 让它们晒太阳。一翻开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿 态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在说：“这是哪里呀？ ”有的扑棱着那对还没长 齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳 理羽毛，散步。小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里， 它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起 头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，.怎么也咽不下去，
11、直眨眼；一只小鸡只 顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和 它“打” 了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好方法一一 从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来把米吃了。小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤 它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。(1)找出比喻句。()九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。小鸡让四月温暖的阳光哂着，像在休息。它们就会一窝蜂似的围上来。(2)文中有个排比句，请你抄写在下面。这个排比句是围绕 这个总起句写的。(3)这篇短文详写了 和 这两
12、个内容；略写了 这个内容。(4)请你仿照第1自然段，也写几句话来介绍一种小动物。8 .课外阅读。啄木鸟和白桦树一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生一一啄木鸟。一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！ ”正在这时, 森林医生啄木鸟来.了，她东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一条虫子。白桦树(A) 了，说：“你干吗咬我？ 啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进 你的皮肤里，正在吸收你的营养，我是在帮你捉虫呢！ ”“你不能轻一点吗？ 白桦树(B)地说。“好！下一次我会注意的。啄木鸟(C)地说。几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗
13、呢？为什 么老是和我过不去？ ”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了， 如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆 梆。”这回白桦树更生气了，暴跳如雷，说：“你这么做，清楚是在妒忌我的美丽吗！以后 可别让我再看见你！”啄木鸟听了，直摇头，并边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。一天，两天时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了(1)根据意思写文中的词语。非常和气，可以让人亲近。(2)为文中A、B、C处选择合适的词语，并填空。埋怨生气温和A. () B. () C. ()(
14、3)白桦树的神态不断地变化，你能写出其中的原因吗？炫耀：!不耐烦：。暴跳如雷：。(4)与短文主题思想一致的是()A.做人要注重心灵美，不能只追求外表美。B.做人要勤奋刻苦，不能懒惰。C.做人要真心实意，不要虚情假意。【经典阅读】四年级阅读-非连续性文本+课内+课外(1)(部编版有答案)(参考答案) 一、非连续性文本阅读(1) C (2)您可以坐115路公交车。；您一共要坐3站。；不客气。1. (1) B (2) C (3) C二、课内阅读(1)不仅；而且(2)恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处(3) C(4)辽西的发现点睛之笔。；这句话把古生物学家们历时多年的研究所取得的成果比作 “画卷”，
15、把辽西的发现说成是“点日青之笔”，生动形象。2. (1)平平常常C(3)奶奶(4)奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。三、课外阅读(1)给妹妹输血。；和妹妹平分生命。(2)神态;B(3)勇敢、无私、富有爱心和献身精神。(4)例如：要是给妹妹输血我就会死，我死了，妹妹怎么办呢？要是不给妹妹输血，妹妹就 会死。我希望妹妹能活着，即使用我的命去换她的命。3. (1) C(2)不能去掉。“整整”强调该纸强度高出普通纸强度的倍数之大，去掉后不能到达这样的 效果。(3)列数字；作比拟(4)因为航天器、太空服使用的纸是纳米纸，它的特点是重量轻、韧性好、强度高。4. (1) (2)有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？ ”有的扑棱着那对还没长齐 羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理 羽毛，散步。；小鸡有各式各样的姿态(3)小鸡晒太阳时活动的场面；小鸡吃食时的情形；小鸡的外形(4)我最喜欢的动物是小狗。它是一条只有我膝盖那么高、浑身雪白的“小可爱”。它的眼 睛炯炯有神。它还非常贪吃，每次我手里拿了什么吃的，它就飞快地跑到我面前，在我周围 团团转，好像是在对我说：“我也要吃，我也要吃！ 我太喜欢它了！5. (1)和蔼可亲(2)生气；埋怨；温和(3)你们看，我多美啊！；啄木鸟总是帮白桦树治病。；啄木鸟又来帮他看病了。(4) A