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二年级数学上册（RJ） 教学课件,第 2 课时 简 单 的 组 合,第 8 单元 数学广角搭配（一）,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？,我这样试一试。,我用填表的方法试试，先取5和7。,12,5,7,9,一、自主尝试，分析问题,2,哦！两个数的和与顺序没关系！,我用填表的方法试试，先取5和7。,12,5,7,9,16,14,得数有 种可能。,6,每两个人握1次手，3人一共握几次手？,1.,答：一共可以握3次手。,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？,5角,答：有以下几种方案： 1.1张五角 2. 5个一角的硬币 3.2张二角和1个一角的硬币 4.1张二角和3个一角的硬币,二、巩固练习,三、课堂小结,运用组合的知识解决问题时，要先运用连线法或列表法求出组合的可能性，再解答。任选两个数求和是搭配问题，和顺序无关。,一、把09这10个数填在下面的括号里，使下面的等式成立。 （ ）（ ）=40 （ ）（ ） =21 （ ）（ ）=0 （ ）（ ）=18 （ ）（ ）=24,5,8,3,7,1,0,3,6,4,6,二、从小兔家到游乐园，一共有（）条路线可走。,9,三、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有（）种不同的选法。,6,四、一个数真有趣，自己加自己，自己减自己，自己乘自己，自己除自己，所得结果加一起，整整八十一。小朋友，猜一猜，这个数是()。,8,