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1、2.5.2预防犯罪预习案一、预习目标1.了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。3.严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。二、预习要点重点、难点：犯罪的三个基本特征；如何预防犯罪三、预习问题1.什么是刑法？2.犯罪的三个基本特征3.犯罪的后果4.什么是刑罚？5.刑罚的分类6.如何预防犯罪？四、预习检测1.俗话说：“小时偷针，大时偷金。”这句话表明（ ）A、小偷小摸没有关系，不会构成犯罪 B、一般违法与犯罪都是违法行为，应受法律制裁C、“偷针”与“偷金”是一般违法与犯罪的本质差别 D、一般违法较容易发展到犯罪2.“
2、法律如果不推开特权的门，也一定跨不进人民的心。”这句话表明（ ）A、党员干部违法可以将功补过 B、任何公民在法律面前一律平等C、党员干部不可能违法犯罪 D、只有普通群众必须在法律的范围内活动3.一般违法行为包括（ ）民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 违宪行为A、 B、 C、 D、探究案1、 合作探究探究活动一：阅读教材上的案例p54，小组讨论本案中的犯罪分子犯了什么罪？探究活动二：通过下面图片和材料的分析，我们来探讨以下问题探究活动三：材料一：学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被
3、公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。问题一：刘某为什么会走上违法犯罪的道路？问题二：我们应该怎样预防违法犯罪？二、随堂检测1、根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（ ）A、有期徒刑和无期徒刑 B、行政处罚和刑事处罚 C、主刑和附加刑 D、有期徒刑和死刑2、未成年人是指（ ）A、未读完初中的人 B、未读完高中的人 C、未读完大学的人 D、未满18 岁的人3、某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（ ）保护未成年人的合法权益 禁止和制
4、裁老师批评教育学生的行为禁止和制裁老师体罚学生的行为 禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为A、 B、 C、 D、4、党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是（ ）中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国义务预防未成年人犯罪法互联网上网服务营业场所管理条例A、 B、 C、 D、5、在生活中，青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确的做法是（ ）以牙还牙进行报复 向有关部门、社会团体寻求帮助，以解决问题运用法律武器维护自己的合法权益 忍气吞声，忍一时风平浪静A、 B、 C、 D、6、近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、公园等场所相
5、继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的（ ）A、学校保护 B、社会保护 C、司法保护 D、家庭保护7、某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课间嬉闹，无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。你认为（ ）A、应由学校赔偿小华 B、应由小兵赔偿小华 C、应由小兵的监护人赔偿小华 D、小华家不应要求赔偿，因为小兵既非有意，也无经济收人8、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是（ ）A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导C、博物馆对未成年人优惠开放 D、家长制止未成年子女吸烟参考答案1、 预习检测：D B A探究案 违法行为，犯罪。法网恢恢疏而不漏，任何犯罪的行为都要受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑法。二、随堂检测答案：1-8 C D C B B B C B