《2022年四年级数学下册生活中的小数第二课时教案北京版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四年级数学下册生活中的小数第二课时教案北京版 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案教学内容生活中的小数第二课时教学目标1认识电子称，了解电子称是怎样称量物体质量的，以及数据是怎样显示的。激发学生学习数学的兴趣。2通过思考与交流，探索出小数化成低级单位单名数，以及转化成复名数的方法。3培养学生认真思考积极探索的品质和归纳概括的能力。教学重点掌握小数化成低级单位单名数，以及转化成复名数的方法教学难点理解小数化成低级单位单名数，以及转化成复名数的方法，并能够正确计算。教具学具主备教师复备教师复 备 日 期教 学 过 程复 备 内 容教 学 反 思复习导入练习（出示题卡） 5米 6 厘米 =（）米 36千克 800 克=（）千克 2米 7 厘米 =（）米 5400克
2、=（）千克 2吨 500 千克 =（）吨学生独立做后说一说怎么做的探索新知教师：我们今天学习把小数转化成低级单位单名数或复名数。 1大屏幕出示电子称称西瓜的主题图。学生说一说电子秤上各个数据表示什么意思？2 教师质疑： 这个西瓜重4.060g ， 合多少克呢？3学生思考，指一生说一说思考方法。 4教师随学生说的板书： 1kg=1000g 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案 10004.060=4060g 4.060=4060g 5教师质疑： 这个西瓜重4.060g ，合多少千克多少克呢？6学生思考后与
3、小组交流，小组发言说一说思考过程。7教师板书：1kg=1000g 1000 0.060=60g 4.060 kg =4 kg60g 8你还能用不同的单位表示其他的两个数据吗？学生试着说一说。9教师质疑：看我们的思考过程，你发现小数转化成低级单位单名数或复名数的规律了吗？学生小组讨论- 集体交流。师小结方法：小数乘进率低级单位单名数小数点前是高级数小数复名数小数点后改成低级数基础题：1. 填一填 2.08t=( )t( )kg 1.5kg=( )kg( )g （） t( )kg=30.8t ( )m( )dm( )cm=8.46m 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
4、- - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案拓展题 2出示信息 (1)非洲象是陆地上最大的动物。目前发现的雄象肩高为 3.95 米，质量为11.75 吨，也就是（）吨（）千克。（2）宇宙飞船脱离带阳系，飞往广阔无垠的恒星际空间，速度必须达到16.7 千米 / 秒，也就是每秒飞行（）千米（）米。提高题 1比一比谁跳得高，给排出名次。小李正好跳过一米。王刚只跳过九十五厘米。赵东跳过了一米零五。 2连一连 3.75m 1.78dm 800g 375cm 0.178m 0.8kg 3m25cm 1500m 1.5km 3.25m 3950kg 3,95t 课后反馈小结这节课你学会了什么? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案板书小数与复名数的互化1kg=1000g 10004.060=4060g 4.060=4060g 1kg=1000g 10000.060=60g 4.060=4 kg60g 作业练习四，第1 题、 2 题第 2 组、第 7 题选作：一块长方形地，长5.02km, 宽 0.95km,这块地的面积是多少平方米? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页