乙炔炔烃课件.ppt

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1、关于乙炔炔烃现在学习的是第1页,共35页分子式分子式 C C2 2H H2 2电子式结构式球棍模型比例模型 H C C HHCCH结构简式CHCH 或 HCCH最简式 CH现在学习的是第2页,共35页乙烷、乙烯与乙炔结构的对比乙烷、乙烯与乙炔结构的对比分子式乙烷乙烯乙炔结构式键的类别键角键长(10-10米)键能(KJ/mol) 空间各原子的位子CC10928 1.543482C和6H不在同一平面上C=C120 1.336152C和4H在同一平面上1800 1.20 8122C和2H在同一直线上现在学习的是第3页,共35页 1、 的键能和键长并不是C-C的三倍(1/3),也不是C=C和CC之和。

2、说明三键中有二个键不稳定,容易断裂,有一个键较稳定。2、含有三键结构的相邻四原子在同一直线上。乙炔结构特点现在学习的是第4页,共35页认真观察认真观察 制取乙炔的实验室装置制取乙炔的实验室装置 乙炔的颜色、状态、气味、在水中的溶解度乙炔的颜色、状态、气味、在水中的溶解度 乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中的现象乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中的现象 乙炔通入溴水中的现象乙炔通入溴水中的现象 乙炔燃烧的现象乙炔燃烧的现象现在学习的是第5页,共35页二、乙炔的实验室制法二、乙炔的实验室制法试剂:试剂: 碳化钙水碳化钙水 1. 实验室制法水碳化钙饱和食盐水电石原理: 碳化钙水 乙炔氢氧化钙热量现在学习的是第6页,

3、共35页为什么不用启普发生器制取乙炔?为什么不用启普发生器制取乙炔? 因为碳化钙与水反应剧烈,启普发生器不易控制反应; 反应放出的热量较多,容易使启普发生器炸裂。 反应的产物中还有糊状的Ca(OH)2,它能夹带未反应的碳化钙进入发生器底部,或堵住球型漏斗和底部容器间的空隙,使发生器失去作用。现在学习的是第7页,共35页 实验室中使用分液漏斗而不使用长颈漏斗,因实验室中使用分液漏斗而不使用长颈漏斗,因为长颈漏斗不能控制水的用量。水加太多,反为长颈漏斗不能控制水的用量。水加太多,反应会太剧烈。应会太剧烈。能不能用制取氢气时所采用的那种简易装置?为什么?现在学习的是第8页,共35页 过去工业上用电石

4、生产乙炔。过去工业上用电石生产乙炔。 由于碳化钙生产耗电太多,目前已改用天然气和石油为原料生产乙炔。乙炔的制法CaCO3CaO + CO2 CaO + 3CCaC2 + CO煅烧电炉现在学习的是第9页,共35页CCCa2+2CHCH 现在学习的是第10页,共35页MgC2 、Al4C3晶体结构与电石成分相似,试回答: MgC2 、Al4C3与水反应的化学方程式现在学习的是第11页,共35页练:CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属离子型碳化物,请通过对CaC2制C2H2的反应进行思考,从中得到必要的启示,写出下列反应的产物:AZnC2水解生成 ( )BAl4C3水解生成

5、( )CMg2C3水解生成( )DLi2C2水解生成 ( )C2H2 CH4 C3H4 C2H2现在学习的是第12页,共35页小结:乙炔的实验室制法:1、反应原理: CaC2+2H2O CHCH +Ca(OH)2 ;H=-127KJ/mol2、装置:固+液气 发生装置注意事项:(1)反应装置不能用启普发生器,改用广口瓶和分液漏斗。(2)实验中常用饱和食盐水代替水,目的:降低水的含量,得到平稳的乙炔气流。(3)制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的:为防止产生的泡沫涌入导管。(4)纯净的乙炔气体是无色无味的气体。用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味(H2S或PH3),用硫酸铜溶液除去。现在

6、学习的是第13页,共35页三、乙炔的性质三、乙炔的性质 现在学习的是第14页,共35页乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆炸,在生产和使用乙炔时,必须注意安全。注意CHCH 222点燃乙烯燃烧有黑烟乙炔燃烧有大量 黑烟含碳量:乙炔 乙烯 (C2H4) 现在学习的是第15页,共35页4现在学习的是第16页,共35页 加成反应加成反应1, 2二溴乙烯1, 1, 2, 2四溴乙烷现在学习的是第17页,共35页书写下列方程式现在学习的是第18页,共35页书写下列方程式CH2=CH2CHCH + H2催化剂CH2=CH2 + H2催化剂CH3CH3CH2=CHClCHCH + HCl催化剂现在学习的是第19页

7、,共35页乙炔氧化反应 加成反应点燃酸性KMnO4溶液Br2(Cl2)H2HCl(HBr)催化剂,催化剂,O2CO2 + H2O褪色CHBr=CHBrCH2=CH2CH2=CHClH2催化剂,CH3CH3Br2 (Cl2)CHBr2-CHBr2小结 现在学习的是第20页,共35页1、乙炔是一种重要的基本有机原料,可以、乙炔是一种重要的基本有机原料,可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。CH2=CHClCHCH + HCl 催化剂nCH2=CHCl加温、加压催化剂 CH2CH Cln2、乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或 焊接金属。现在学习的是第21页,共35

8、页五、炔烃1、定义:2、通式:3、命名:4、异构体书写顺序链烃分子里含有碳碳三键的不饱和烃CnH2n-2 (n2) (与二烯烃相同)(与烯烃命名原则相似)(与烯烃的异构体书写原则相似)碳链异构三键位置异构种类异构导练写出下面物质的同分异构体:C5H10C5H8选主链 :选含有碳碳三键的最长的碳链为主链编号 : 从距三键最近的一端起编写名称 :取代基位置取代基名称三键位置母体名称9现在学习的是第22页,共35页5、炔烃的通性:(1)物理性质: 随着碳原子数的增多,沸点逐渐升高,液态时的密度逐渐增加。 C小于等于4时为气态(2)化学性质: 与乙炔相似,能发生氧化反应,加成反应。 现在学习的是第23

9、页,共35页乙烷、乙烯、乙炔的结构和性质比较C2H6C2H4C2H2含C质量分数85.7%92.3%80%键角构型结构特点化学性质主要反应燃烧鉴别10928120180正四面体(甲烷)平面型直线型含CC (单键)碳化合价饱和含CC (双键)碳化合价未饱和含C C (三键)碳化合价未饱和稳定活泼活泼取代 、 氧化(燃烧)加成 、加聚、 氧化(燃烧 、强氧化剂)加成、氧化(燃烧 、强氧化剂)火焰不明亮火焰较明亮,带黑烟火焰明亮,带浓烟溴水、KMnO4不褪色溴水、KMnO4褪色溴水、KMnO4褪色分子式现在学习的是第24页,共35页现在学习的是第25页,共35页六、脂肪烃的来源及其应用阅读教材选5P

10、34填充学案现在学习的是第26页,共35页1、有甲烷、乙烯、乙炔三种有机物,它们 共同具有的性质是( ) A 燃烧时有浓烟生成 B 完全燃烧时生成二氧化碳和水 C 可发生加成反应 D 都是无色无味的气体2、下列说法错误的是( ) A 乙烷、乙烯、乙炔中碳碳键长由大到小排列 B 乙炔分子里的所有原子处在一条直线上 C 电石必须防潮密封干燥保存 D 实验室制取乙炔需要广口瓶、分液漏斗和酒精灯B D现在学习的是第27页,共35页达成题:1、某气态烃0.5mol能与1mol HCl氯化氢完全加成,加成产物分子上的氢原子又可被3mol Cl2取代,则气态烃可能是A、CH CH B、CH2=CH2 C、C

11、HCCH3 D、CH2=C(CH3)CH3 C现在学习的是第28页,共35页2、描述CH3CH = CHCCCF3分子结构的下列叙述中正确的是( )A6个碳原子有可能都在一条直线上B6个碳原子不可能都在一条直线上C6个碳原子有可能都在同一平面上D6个碳原子不可能都在同一平面上 BC现在学习的是第29页,共35页3、含一三键的炔烃,氢化后的产物结构简式为此炔烃可能有的结构有( )A1种B2种C3种D4种B现在学习的是第30页,共35页4、下列关于分子组成为CxHy的烷、烯、炔烃的说法中不正确的是A当x4时,常温常压下均为气体 By一定为偶数C分别燃烧1mol时,耗氧(x+y/4)molD在密闭的

12、容器中完全燃烧时,150时测得的压强一定比燃烧前增加 D现在学习的是第31页,共35页 5、有碳原子数相同的烯烃、炔烃混合气aL,完全燃烧后生成bLCO2和cL水蒸气(温度、压强与原混合气相同),若a b c3 6 4,则下列叙述中正确的是A原混合气为体积比是1 1的丙烯和丙炔B原混合气为任意体积比的乙烯和乙炔C原混合气为体积比为2 1的丁烯和丁炔D原混合气为体积比为12的乙烯和乙炔 D现在学习的是第32页,共35页 6、10 mL某种气态烃,在50 mL O2中充分燃烧,得到液态水和体积为35 mL的混合气体(所有气体都是在同温同压下测定),则该气态烃不可能是 (A) 乙烷 (B)丙烯 (C

13、)丁炔 (D)环丙烷C7、在标准状况下将11.2升乙烯和乙炔的混合气通入到溴水中充分反应,测得有128克溴参加了反应,测乙烯、乙炔的物质的量之比为( )A1 2B2 3C3 4D4 5 B现在学习的是第33页,共35页 8、A、B、C、D、E为五种气态烃, 其中A、B、C都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,1mol C能与2mol Br2完全加成,生成物分子中每个碳原子上有一个溴原子,A与C具有相同的通式.A与H2加成可得B, B与相同条件下N2的密度相同。D是最简单的有机物,E是D的同系物,完全燃烧相同物质的量的B、E生成CO2的量相同。试确定:A、B、C、D、E物质的名称与结构简式。 ABCDE名 称 结构简式 现在学习的是第34页,共35页感谢大家观看现在学习的是第35页,共35页

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