《中考物理一模实验压轴题汇编﹎.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理一模实验压轴题汇编﹎.pdf（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载 实验海 34某课外活动小组用如图17 所示的装置，探究水沸腾时，发生汽化的水的质量与水吸收热量的关系。 由于水蒸汽的质量难以测量，因此他们进行了下面的实验。用功率恒定的电加热器使保温杯内的水沸 腾，持续加热使水不断汽化，用电子天平测量水和保温杯的质量m，同时用秒表测量加热时间t，记 录数据如下表所示： 加热时间t/min 0来源 学 科网 Z,X,X,K1 2 3 4 5 6 电子天平示数m/g 500 487 474 461 448 435 422 由此可初步总结出电子天平示数m 与加热时间t 的关系式为：m=_。 35小明想利用一块电流表和一个电阻箱R测量未知电阻Rx的
2、阻值。他选择了满足实验要求的实验器材， 并按照图 18所示的电路图连接好实验电路。以下是他设计的实验方案，请将实验步骤补充完整，并写 出未知电阻 Rx阻值的表达式： （1）断开开关，调整电阻箱R 的阻值为 R1，闭合开关，记录电流表的示数I1和 R1； （2）断开开关， _； （3）根据测量得到的数据，可得电阻Rx阻值的表达式Rx=_。 36小东把一块橡皮泥捏成小碗的形状，开口向上轻轻放入水槽里的水中，小碗漂 浮在水面上。再把这块橡皮泥捏成小球状放入水中，小球沉入水槽底部。于是他得出结论：物体的形状改 变，放入水中时它受到的浮力一定改变。只使用上述实验器材，设计一个实验，证明小东的结论不正确。
3、 （1）写出实验步骤和现象； （2）根据实验现象分析小东的观点不正确。 37实验桌上有以下实验器材：6 个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹 簧测力计，固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验证明：“接触面的粗糙程度相 同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。写出实验步骤，并设计记录数据的表格。 西 31小军同学探究定值电阻R 消耗的电功率P 与通过 R 的电流 I 的关系。他设计出实验电路图，并按电路 图连接了实验器材，如图20 所示。 （ 1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图。 （ 2）电路连接正确后，闭合开关S，小军发现电压表有
4、示数，但电流表无示数。由现 象可判断电路中出现的故障是_。 A变阻器短路B电阻 R 短路 C电流表断路D电阻 R 断路 S A 图 18 RxR 学习好资料欢迎下载 图 21 粗细均匀的合金丝 导 线 夹 b a （ 3）排除故障后，电流表的示数如图21 所示，此时通过电阻R 的电流为 _A。 （ 4）小军根据实验数据画出定值电阻R 消耗的电功率P 随通过电阻的电流I 变化的图像如图22 所示。 请你根据图像判断：当电流I 为 0.2A 时，电阻 R 消耗的电功率P 为_W。 32小萱在实验室中测量某种矿石的密度。实验器材：一只有标记线的空烧杯、托盘天平、砝码盒、足量 的水、待测矿石颗粒若干。
5、请你帮小萱把下列实验步骤补充完整，并写出计算矿石密度的表达式。 （ 1）取适量的矿石颗粒，用调好的天平测其质量为m1，并记录； （ 2）将质量为m1的矿石颗粒装入空烧杯中，向烧杯中加水到烧杯的标记线。用天平测烧杯的总质量 为 m2 ，并记录； （ 3）将烧杯清空，_，用天平测量烧杯的总质量为m3，并记录； （ 4）根据测量数据计算这种矿石的密度石=_。 33小亮利用如图23 所示装置进行实验，探究物体受到弹簧测力计的拉力F 与物体下表面浸入水中深度h 的关系。实验中所使用的物体高为24cm。小亮记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出 弹簧测力计的示数F 与物体下表面浸入液体中的深度h
6、的关系： 当物体的下表面浸入水中的深度h0.24m 时， F_。 34小华选择了满足实验要求的电源、两块电流表和阻值已知的电阻R0， 测量电阻 RX的阻值，并连接了部分实验电路，如图24 所示。 （ 1）请你帮小华完成图24 所示的实验电路的连接， 要求：电流表A2测量通过电阻R0的电流。 （ 2）电流表A1、A2的示数分别用I1、I2表示，请用 I1、I2和 R0表示 RX。RX =_。 35学习了力学知识后，小强认为：“先后作用在同一物体上的两个力，它们 的大小和方向都相同，则这两个力的作用效果就相同”。现有已调平的轻 质杠杆（如图25 所示）、钩码一盒。请你选用上述实验器材设计一个实 验
7、，说明小强的观点不正确。要求：简述实验步骤和实验现象。 36实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图26 所示），小车，毛巾，棉布， 刻度尺。请你从上述器材中选用部分器材，设计一个实验探究：“在受到的阻力大小一定时，小车在水 平面上运动的距离s 与小车在斜面上由静止开始下滑的高度h 是否成正比”。要求： （ 1）请写出实验步骤。 （ 2）画出实验数据记录表。 东 h/m 0.00 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 0.32 F/N9.0 8.2 7.4 6.6 5.8 5.0 4.2 4.2 4.2 学习好资料欢迎下载 图 22 31如图
8、21 为小明自制的一盏可调节亮度的小灯。闭合开关后，若要使灯泡变暗，应将导线夹头向 (填“ a” 或“ b”)端移动。小明认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电；但小林认为电路中的合金丝也要消 耗电能，所以不能省电。那么，你的看法是(填“ 能省电 ” 、 “ 不能省电 ” 或“ 不确定 ”)。 32小东同学用如图22 所示的毛刷探究摩擦力的方向。他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛 偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动桌面时，发现刷毛偏向左侧。研 究上述现象小东做出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传 送带时，刷毛偏向（填 “ 左侧 ” 或“ 右侧 ” ） 。 33小红同学利用图
9、23 的装置研究凸透镜成像的特点，她多次调整凸透镜和光屏的位置，直至观察到清 晰的像，其中有三次成像的情况分别如图23 甲、乙、丙所示，请仔细观察图中的物距、像距以及成像情 况，得出初步的结论。 （1）分析、比较图23 甲、乙和丙中像距随物距变化的关系，可知。 （2）分析、比较图23 甲、乙和丙中像的大小随物距变化的关系，可知。 （3）根据你所知道的凸透镜成像的知识，结合图中的信息，可知此凸透镜的焦距 为cm。 34小军要测量小灯泡的额定功率。实验桌上备有如下器材：电源、额定电压U0=3.5V 的小灯泡L、滑动 变阻器、已调零的电流表和电压表、开关，导线若干。他设计了如图24 所示的电路进行实
10、验。 请将实物电路图补充完整。 连接好电路后，请补充操作步骤： 闭合开关S，调节滑动变阻器， 使；此时电流表的示数如图25 所示，电流为A。 小灯泡的额定功率PW。 之后小军调节滑动变阻器测出多组数据，绘出了小灯泡的电流与电压关系的U-I 图象如图26 所示， 则图 27 中有关此小灯泡功率P 的图象可能正确的是。 图 24 图 25 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm 图 23 甲乙丙 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm 学习好资料欢迎下载 图 28 35下表所示是在某区域
11、利用气压计测量得到的不同高度的大气压数值（将海平面的高度记为零）。 分析 表中数据可知：该地区在海拔高度500m 以下，大气压强p 随高度 h 变化的关系式 是：。 36如图 28所示的电路，开关闭合后，小灯泡不亮，仅有的一处故 障可能出在小灯泡灯丝断了或是开关接触不良。现将一只电压表并 联在小灯泡两端进行检测，请说明电压表示数的可能情况和对应的 断路故障出在何处。 37如图29 甲所示为内充氦气的叮当猫造型的氦气球，小兰知道气球里的气体会慢慢跑出，所以想研究 氦气球中氦气体积的减少量 V 随时间 t 变化的情况，她利用如图29 乙所示的有刻度的杠杆、一个质量 m=50g 的钩码、细线和手表，
12、设计实验完成了探究。请你写出实验步骤，并设计实验数据记录表。（提示： 氦气体积的减少量与气球体积的减少量相等；空气的密度空=1.29kg/m3；氦气的密度约是空气密度的七分 之一，可不考虑其重力） 丰台 33现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求），三个开关，一个已调零的电压表，一个已知阻值 h/m 0 100 200 300 400 500 p/pa 110 5 0.9910 5 0.9810 5 0.9710 5 0.9610 5 来 源学科网 0.9510 5 图 27 P O U 2 A B C D P O I 2 P U 2 O P I 2 O 图 26 甲乙 图 29 学习好资
13、料欢迎下载 为R0的定值电阻，待测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导线。利用上述器材测量待测电阻 Rx的阻值，图16 是某同学连接的部分电路。 （1）请只添加两根导线把电路补充完整。 （2）先闭合开关S1和 S2，断开开关S3， 读出电压表示数为U1；保持滑动变阻器 滑片P位置不动，断开开关S2，再闭合开关S3， 读出电压表示数为U2；请用R0、U1和U2表示Rx。 Rx _ 。 34图 17 是小鑫同学利用相关器材进行实验的电路图，实验中记录了电流表的示数I 和电压表的示数U， 实验数据如下表所示。请根据表中数据，归纳出电压与电流的关系式：。 35图 18 甲是“探究通电螺线管外
14、部磁场特点”的实验，小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置， 接通电路后观察各小磁针静止时的指向（小磁针上涂黑的是N极）。然后根据小磁针指向，画出了螺线管 周围的磁感线，如图18 乙所示。观察图甲和乙发现，通电螺线管外部的磁场分布与形磁体的磁场分 布十分相似。后来，小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时N极指向都与原来相反，这说明通 电螺线管的磁场方向与方向有关。 36小林看到放在水中的石块沉入水底，而放在水中的泡沫塑料漂浮在水面。因此他认为：密度大的物体 在水中受到的浮力小。实验室有如下器材：体积为V1的铁块、木块各一个，体积为V2的铁块、木块各一 个（ V1V2，铁水木） ，细线、
15、弹簧测力计、大烧杯和适量的水。请你选择合适的实验器材设计一 个实验，证明小林的观点是错误的。 37实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个（电源电压不变），已调零的电流表两块，开关 两个，粗细均匀横截面积为1mm2的合金丝（电路符号）一根，阻值已知的定值电阻一个，刻度尺 一把，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验，证明“该合金丝的电阻跟长度成正比”。 I/A 0.20 0.24 .28 0.32 0.36 0.40 U/V 2.3 2.2 2.1 2.0 1.9 1.8 学习好资料欢迎下载 （1）请你画出实验电路图； （2）写出实验步骤； （3）画出实验数据记录表。 朝阳 31如图
16、 16 所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置，实验时应先调节烛焰、凸透镜、 光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在；当烛焰离凸透镜20cm 时，在另一则光屏上 得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的实像，由此可以知道该凸透镜的焦距应小于cm；随着蜡烛的然 烧，可观察到光屏上的像向（选填：“上”或“下” ）移动。移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再 移动光屏， （选填：“能”或“不能” ）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。（4 分） 32在 “ 测定额定电压为2.5V 小灯泡的电功率” 的实验中，小阳同学已连接好如下图17 所示的部分电路。 （1）在小阳所连接的电路中，有两根导线还没连好
17、，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）； （2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是； （3）实验中小阳测出了三组数据，记录在右表中若 第一次实验时电流表的示数如图18 所示，请将此示数 读出并填入右表中; （4）他测出小灯泡的额定功率是W （4 分） 33小阳在“研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的关系”时，采用了如图19 所示的实验装置，该 装置可以测量电流通过导体产生热量的多少。它的原理是： 将一根电阻丝放在密闭空气盒中，电流通过电阻丝产生的热量， 可以使等质量的密闭空气受热膨胀，受热膨胀的密闭空气可以 使 U 形玻璃管中一侧的液面升高。 实验提供的
18、器材：秒表、 三根阻值分为5、10、15的电阻丝、 符合实验要求的电源、一个开关和若干根导线。 （1）实验中要保持通过三根电阻丝的电流大小和通电时间不变， 小阳设计电路时，应该将三根电阻丝联在电路中来进行实验。 （2）实验过程中，小阳发现与电阻大的相连的U 形玻璃管中一侧的 液 面 升 高的高。小阳改变其电流大小，又做了一次实验，仍然观察到相同的实验现象。 根据实验现象，小阳可以得出的结论是：。 （ 3分） 图 16 图 18 图 17 A B C P D 次数1 2 3 U/V 2 2.5 3 I/A 0.4 0.42 亮度暗亮 图 19 U 形 玻 璃 橡胶管 密闭空气盒 电阻丝 学习好资
19、料欢迎下载 图 20 S1 R0 RX S2 34小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻 Rx的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材， 并连接了部分实验电路，如图20 所示。小阳设计的实验电路的要求是：闭合开关S1断开开关S2,电压表 的示数为U1；闭合开关S1、S2,电压表的示数为为 U2。 （1）请你根据要求完成图20 所示的实验电路的连接； （ 2）请你用U1、U2和 R0表示出 Rx，Rx= 。（ 3 分） 35将定值电阻R1和滑动变阻器 R2串联后接在电压保持不变的电源两端。当滑动变阻器的滑片P 从一端 移动到另一端时，定值电阻 R1两端的电压U1和滑动变阻器R2两端的电压U
20、2的关系图像如图21 所示。 已 知滑动变阻器最大阻值为20，请你写出滑动变阻器R2两端的电压U2跟滑动变阻器R2的关系式： U2=_。 （2 分） 36实验桌上有如下器材：玻璃瓶、中间有孔的软木塞、温度计、泡沫塑料、细铁砂。 请你利用实验器材，设计一个实验证明：做功可以改变物体的内能。请你写出实验步骤和实验现象。（3 分） 37同学们在学习了压强概念后得到一个结论：“压强一定时，压力与受力面积成正比”，同学们利用实验 室提供的实验器材：托盘天平一架（含砝码），药匙一把，刻度尺，三角板，底面积不同的平底试管六只， 足量的沙子，装有适量水的大水槽进行实验探究。请你写出主要实验步骤和画出记录实验数
21、据的表格。（5 分） 顺义 33小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A 、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B 的焦距为50cm 。光具座上标尺的刻度范围如图23 所示。 （1）实验过程中，他将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛固定在20cm刻线处，移动 光屏，当光屏移至65cm 刻线处时，在光屏上呈现出烛焰清晰的倒立、缩小的像，则他此次实验 选择的凸透镜是。 （选填“A”或“B”） （2）小华将点燃的蜡烛固定在35cm刻线处，移动光屏，当光屏移至到某一位置时，在光屏上又得烛 焰清晰倒立、的实像。（2 分） 34小明利用滑轮及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所
22、示。请根据表中数据归纳出拉力F与重 力G的关系式为：F = 。 （1 分） G/N 10 15 20 25 30 35 40 F/N 4 6.5 9 11.5 14 16.5 19 图 21 U1/V U2/V 7 6 5 4 3 2 1 01234576 学习好资料欢迎下载 35图 24 是当电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像。由图像可知， 当导体电阻为60 时，该导体消耗的电功率为 W。 （1 分） 36为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找 来一些大头针进行实验，电路如图25 所示。 （1）将两个电磁铁的线圈串联是为了研究
23、电磁铁磁性强弱与_的关系（选填“电流”或“匝数”） ； （2）实验中要通过观察，来判断电磁铁磁性的强弱。 （2 分） 37图 26 是小林在测量标有“2.5V ”的小灯泡的额定功率时所设计的实 验电路，其中滑动变阻器R2上标有“ 20 1.5A ”的字样。以下是他 所设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整： （1）将电压表调零，断开开关； （2）将R1的阻值调为最大，_，闭合开关S， 调节R1使电压表的示数为U1=2.5V ，记录数据； （3）保持R1的滑片位置不变，_，读出并记录电压表的示数U2， 断开开关S。 根据上述过程进行测量得到的数据，可以计算出小灯泡的额定功率为P额=_。 （ 3 分
24、） 38请你利用一个玻璃杯、一张扑克牌和一枚l 元的硬币，设计一个实验，证明：硬币具有惯性。请你写 出实验步骤和实验现象。（3 分） 39实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、 开关一个、阻值已知的电阻3 个（ 3 个电阻的阻值大小互不相同）和导线若干。要求 从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电 阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。 （1）请画出实验电路图； （2）写出主要实验步骤； （3）设计出实验数据记录表。（5 分） R/ 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 010203040506070 I/A 图
25、 24 图 25 S A B 图 26 S R2 R1 学习好资料欢迎下载 房山 33通过甲、乙两个电阻的电流I随其两端电压U变化的情况如图18 所示。把它们串联在电路中，当乙 消耗的电功率为2.5W时，则该电路两端电压为V。 （2 分） 34某同学想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的 电阻 0R ，测量未知电阻 Rx的阻值。 他选择了满足实验要求的器材， 并连接部分实验电路，如图 19 所示（设 电源两端电压不变）。实验步骤为：开关S、 1S 闭合，2S 断开时，电压表的示数为1U ；开关都闭合，电压 表的示数为 2U 。（ 3 分） （1）请你按照该同学的思路，只添加一根导线 完成任务实
26、验电路的连接。 （2）请你利用U1、U2和 R0表示 Rx。Rx= 。 35某同学在研究“压强与压力关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析， 归纳出压强P与压力F之间的关系式为：。（ 2 分） /FN10 20 30 40 50 60 2 /10 PaP5 10 15 20 25 30 36在炎热的夏天，一个人从游泳池里出来，会感觉有点冷。请你利用实验室里的仪器通过实验说明产生 这种感觉的原因，写出实验步骤及现象。（3 分） 37 实验桌上有如下实验器材：如图20 所示的一个带刻度的杠杆固定在支架上（可围绕O点自由转动）、 一个量程为01N的弹簧测力计、质量为200g
27、的钩码一个和两小段细 绳（细绳质量不计）。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“把 钩码挂在杠杆上作为阻力，用弹簧测力计的拉力作为动力，当杠杆水 平平衡时，弹簧测力计的拉力跟这个拉力的力臂乘积保持不变”。（6 分） （1）在你所设计的实验中，用A点表示悬挂钩码的位置，B点表示弹 簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图20 中的杠杆上标出A点与B点 的位置。 （2）写出主要实验步骤并画出实验数据记录表。 学习好资料欢迎下载 石景山 32 （ 4 分）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，发现凸透镜的焦距未知。 （1）首先他取来平行光源，让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成 了一个最小
28、、最亮的光斑如图18 所示，得到凸透镜的焦距是cm。 （2）取下平行光源，保持凸透镜的位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座25cm 处，并 移动光屏到合适位置，在光屏上得到一个倒立、缩小的像（填“虚”或“实” ） 。 （3）保持凸透镜的位置不变，当把点燃的蜡烛向透镜方向移动，移动到某一位置时， 无论怎样移动光屏都不能得到像，而通过透镜可看到正立、放大的像，这一实验 现象可以说明的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。 33通过某电阻的电流随电阻两端的电压变化规律的图像如图19 所示，当加在电阻两端的电压为图20 所 示时，通过电阻的电流为A，该电阻的阻值为。 34如图 21 所示，在
29、 “ 探究平面镜成像特点” 的实验中，下列说法正确的是（） A为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B如果将蜡烛A 向玻璃板靠近，像的大小会变大 C移去玻璃板后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现光屏上能成正立的像 D保持蜡烛 A、B 的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B 始终能与 A 的像重合 35.（1 分）图 22 是甲、乙两车匀速直线运动的s-t 图像，已知甲、乙两车从同一地点、同时开始向同方向 做匀速直线运动，甲车的速度大于乙车的速度，且开始运动后8s 时，甲乙两车之间的距离大于5m，则 图 22 0 8 4 12 6 2 10 s/m t/s 4 8 2 6 a b c
30、 图 18 0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 图 19 1U/V23 I/A 0.2 0.4 0 0.6 图 20 A B 图 21 玻璃板 图 23 N h 学习好资料欢迎下载 下列符合条件的选项为。 A. 甲的 s-t 图可能为图线bB. 甲的 s-t 图一定为图线a C. 乙的 s-t 图可能为图线aD. 乙的 s-t 图一定为图线c 36. 小明在探究浸在水中的物体所受的浮力与浸入水中深度关系的实验中，将圆柱体悬挂在弹簧测力计的 挂钩上，手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入水（水足够深）中，如图23 所示。他记录了圆柱体全 部入水之前下表面浸入水中不
31、同深度h 和相应的弹簧测力计示数F， 实验数据如下表。 实验次序1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 F/N 9.8 8.6 7.4 6.2 5.0 3.8 2.6 1.4 根据表中数据归纳F 与 h 的关系：。 37 （3 分） 学了液体压强知识后，小军用微小压强计来比较不同液体的密度大小，实验桌上有两个烧杯， 分别盛有密度不同的甲、乙两种液体，小军将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两种液体中如 图 24 所示，分别记下压强计U 形管两侧的液面高度差h甲和 h乙，小军发现h甲小于 h乙，于是得出甲液 体的密度小于乙液体密度的结论。小刚则认为小军
32、的 结论是不准确的。请你用上述实验器材设计一个实验， 能够正确的判断出甲、乙液体密度的大小。写出简要 的实验步骤和判断方法。 38. （5 分）实验桌上有如下实验器材：电压保持不变的电源一个，已 知阻值为R0的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号）一个，已调零、符合要求的电流表和电压 表各一个，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验，证明：“电压一定时，电路消 耗的总功率P 跟电阻 R 的关系为： 0 P R b P （b、P0为常量）”请你画出实验电路图，写出实验步骤， 并设计出实验数据表格。 密云 34如图所示， 是物体运动的路程随时间变化的图像，请你根据图像中的信息写出与BC
33、段图像对应的路 程随时间变化的关系式，这个关系式是。 （2 分） 乙甲 图 24 第 34 题图第 35 题图 S Rx 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 电阻箱 0 s/m t/s 2 4 6 8 10 12 14 30 B A 10 C 20 学习好资料欢迎下载 35小磊利用电压表、电阻箱、已知电源两端电压为U 且不变的电源、开关及导线，测量电阻Rx 的阻值， 实验步骤如下： （1）电压表指针调零，断开开关S，连接实验电路如图所示。 （2）将电阻箱电阻R 接入电路，
34、闭合开关S，电压表示数为U0，将电源电压U、电阻 R 及 R 两端的 电压 U0记入表格中，断开开关S。则电阻Rx= 。 （2 分） 36小新在用实验探究电功率跟电阻的关系时，记录了如下表所示的数据，请你分析表中的数据，归纳出 电功率 P 与电阻 R 的关系式。 （2 分） R/2 4 6 8 10 12 P/W 18 9 6 4.5 3.6 3 37实验桌上提供了如下器材：气球1 个，海绵块1 个，弹簧1 根。请你选用提供的器材设计实验证明： 力是使物体形状发生变化的原因。（3 分） 38水平实验桌上提供了如下的器材：平底试管1 只（已知底面积为S） ，纸杯中装有适量的细沙，玻璃杯 中装有适
35、量的水，一架托盘天平，一根刻度尺，纸巾，药匙。请利用提供的器材设计实验，证明：在液体 密度一定时，物体所受的浮力与排开液体的体积成正比。（5 分） 门头沟 35.小华在研究 “ 电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系” 时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格 中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式为：。 36.小霞在学习了电学知识后，认为：在串联电路中，定值电阻阻值 不变， 它两端的电压就不变。请你利用如图20 所示器材设计一个 实验证明她的观点是错误的。 要求：连接电路并简要说明实验步骤和实验现象。 37. 固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关？在进行该问题的实验探究时，小李根据自己的经验提 出： “同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比”。实验器材：弹簧测力计、多个体积 不同的铁块、符合要求的量筒、水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。 （1）简明陈述实验步骤， （2）画出实验数据记录表。 R/10 20 30 40 50 60 I/A 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 U/V4 8 12 16 20 24 P/W1.6 3.2 4.8 6.4 8.0 9.6 R1S A R B P 图 20 学习好资料欢迎下载