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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载美丽的汉字导学案【学习目标】1学问目标：梳理把握有关汉字的学问和文化,深刻懂得汉字的美.2才能目标：学会从现象梳理中发觉规律,从规律探究中总结方法.3情感目标：明白汉字历史与特殊魅力,增强民族骄傲感与珍视汉字的感情.【学习重、难点】汉字的形体及构成【学习过程】导入文字,是人类文明的重要标志.在世界文明史上,埃及的象形字（圣书字）、苏 美尔人的楔形字、中国的汉字并称为三大古文字.然而,楔形文字早在公元前4 世纪销声匿迹, 圣书字也在公元前5 世纪折戟沉沙, 唯独中国汉字生生不息, 沿用至今,
2、 堪称世界文化的奇迹.今日我们就来学习美丽的汉字.一、汉字的起源 （阅读课本第 73 页“汉字的起源”填写）一般认为最古老的汉字是显现在公元前13-前 11 世纪商代的“”（单字 4500个,其中熟识的约占1/3）考古人员在距今 4500 多年的大汶口文化晚期遗址出土文物上发觉了“”,比甲骨文早一千多年.在距今 6000 年前的半坡人制造了具有文字性质的,可以看做是更加原始的中国文字.二、汉字的形体据郭沫如同志考证, 汉字已有六千年左右的进展历史. 汉字在这漫长的历史长河中, 形体不断的演化,主要经受了甲骨文、钟鼎文 金文、篆书（大篆和小篆的统称） 、隶书、草书、行书、楷书,到现在使用的简化字
3、这样一个过程. 请依据课本内容完成下表.演化阶段形体使用朝代形体特点备注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_甲骨文商代后期象形程度高、 字形方向不固定古刻在龟甲、兽骨上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_汉金文字商代后期和西周时期线条化、平直化趋势铸在青铜器上,也称钟鼎文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_刻在石鼓上,阶大篆西周晚期也叫籀文段小篆可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_隶隶书书草书楷书行书阶段楷书产生于战国晚期,汉代通用形成于汉代使用连笔,书写快捷,难以辨认帮助隶书,起草文书和通信也叫正楷、真书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
4、品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载甲骨及甲骨文拓片毛公鼎及铭文柞伯簋及铭文小篆书法三、汉字的构成1汉字总的来说分为 独体字 和合体字 .其中、属于独体字.、属于合体字.2熟识汉字的造字法.一般说来汉字的造字方法有以下四种：（ 1）用描摹实物外形来造字的一种方法.用这种方法造的字叫象形字, 如：日、月、山、水、云、人、手
5、、牛、爪、衣、泉等.（ 2）用抽象的符号或在象形字的基础上加指示性符号表示意义的一种造字法.用这种方法造的字叫指事字,如：上、下、寸、刃、本、末、甘、亦等.（ 3）把意义上可能发生关联的两个或两个以上的字组合在一起表示一个新的意思的一种造字法.用这种方法造的字叫会意字,如：北、从、步、涉、采、牧、莫、休、明、林、炎、炙、磊等.（ 4）用形和声两部分拼合在一起来造字的一种方法.形,即形旁、形符, 表示这个字的意义.声,即声旁、声符,表示这个字的读音.用这种方法造的字叫形声字,如：恭、 慕、灸、忽、超、钢、雾、梨、湖、忠、泳、鹅、珠、描等.汉字中绝大多数是形声字.据统计,在现代汉字中,形声字占90
6、%以上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载形声字的形旁和声旁排列的位置是多种多样的.依据例子,请你也写几个形声字：左形右声 江、村右形左声 飘、攻上形下声 箕、宇下形上声 货、烈内形外声 问、闻外形内声 园、房3关于“六书”我国古代所谓“ 六书”（汉代许慎的说文解字把汉字造字方法归纳为六种,叫“六书”）的说法,除了上面提到的“
7、四书”以外,仍有“转注”和“假借”.“转注”就是用同一部首内读音相近、 字义相通的字相互说明, 如“考”和“老”,“颠”和“顶”. “假借”,就是借用已有的同音字来表示语言中的某个词.如“豆”,原指食肉用具,后来借作豆子的“豆”,本义消逝.这种情形一开头也可以说写了一个“别字”,但流行开来,久而久之,商定俗成,这个“别字”就成了代表这个词的假借字.“转注”和“假借”都是利用已有的字,而没有产生新字,所以,严格的说来,它们只是用字法 ,而不是造字法.四、汉字文化1造字时的文化信息（ 1）自主探究以下问题观看“贝”旁系列字：财、货、赠、购、買、賣探究发觉汉字认知规律与其文化内涵.分析：“贝”旁系列
8、字告知我们.观看“礻（示）”旁系列字：祖、宗、祝、祐、祟,并和“崇”字作比较.分析：“礻（示）”旁系列字让我们发觉了.（ 2）总结探究发觉：.由此可以得出认知汉字的方法： 据形推义 .汉字本身具有丰富文化内涵,具有文化美.（ 3）合作探究：为什么姓名的“姓”是女字旁？2书法、篆刻艺术.你知道多少书法家？请写在下面,并与同桌沟通.3沟通艺术沟通有技巧,就含蓄委婉, 能给生活增加很多的趣味, 能呈现一个人的修养与聪慧.比如下面的例子：传奇,和珅建了一座亭子,请纪昀题字写横额.纪昀挥毫写了两个大字“竹苞”.竹苞,竹笋也,出自诗经 ,是形容事物像竹笋一样可以顶石破土.和珅想,这是说我在仕途上能取得胜利
9、,特别兴奋.后来,乾隆探访,看到亭上大字,突然发笑.为什么？【课后作业】一、比一比,谁更聪慧？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载猜字谜：1. 提倡晚婚,人人有份2. 十五天3. 乘人不备4. 孔雀东南飞5. 大河上下,顿失滔滔6. 前晚、昨晚、今晚、明晚7. 刘邦听之喜,刘备闻之哭二、挑选题1. 以下汉字起笔 第一笔笔画 不全
10、相同的一组是：A门为必党B卅草左成C丸长兆丹D君书丑民2. 下面不属于形声字的一组是：A材银脑B闷闻栽C管露草D武休树3. 以下各组词语中,有两个错别字的一组是A抽泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺B辑拿额手称庆坍塌班师回朝C秸秆大有稗益赘述披肝沥胆D摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵4.以下词语中,没有错别字的一组是A养分舶来品 凭心而论知往鉴今坐收渔人之利B渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳C家具座上客 明枪暗箭扪心自问尊敬不如从命兴高彩烈（）一张一驰（）怨天忧人（）纷至踏来（）蘖根祸种（）插科打浑（）揠旗息鼓（）察颜观色（）唇枪舌箭（）日没途穷（）世外桃园（）再接再历（）针贬时弊（）名列前矛（）黄梁美梦（）悬梁刺骨（）人情事故（）百战不怠（）责无旁代（）其实难负（）坐阵指挥（）义气相投（）气冲宵汉（）跚跚来迟（）D简炼 侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役三、修改以下成语中的错别字.【学后反思】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载