八年级数学下册_奥数题(2页).doc

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1、-八年级数学下册_奥数题-第 2 页1、如图,梯形ABCD中,ADBC,DEEC,EFAB交BC于点F,EFEC,连结DF。(1)试说明梯形ABCD是等腰梯形;(2)若AD1,BC3,DC,试判断DCF的形状;(3)在条件(2)下,射线BC上是否存在一点P,使PCD是等腰三角形,若存在,请直接写出PB的长;若不存在,请说明理由。2、在边长为6的菱形ABCD中,动点M从点A出发,沿ABC向终点C运动,连接DM交AC于点N.(1)如图251,当点M在AB边上时,连接BN.求证:ABNADN;若ABC = 60,AM = 4,求点M到AD的距离;(2)如图252,若ABC = 90,记点M运动所经过

2、的路程为x(6x12)试问:x为何值时,ADN为等腰三角形.3、对于点O、M,点M沿MO的方向运动到O左转弯继续运动到N,使OMON,且OMON,这一过程称为M点关于O点完成一次“左转弯运动”正方形ABCD和点P,P点关于A左转弯运动到P1,P1关于B左转弯运动到P2,P2关于C左转弯运动到P3,P3关于D左转弯运动到P4,P4关于A左转弯运动到P5,(1)请你在图中用直尺和圆规在图中确定点P1的位置;(2)连接P1A、P1B,判断 ABP1与ADP之间有怎样的关系?并说明理由。(3)以D为原点、直线AD为轴建立直角坐标系,并且已知点B在第二象限,A、P两点的坐标为(0,4)、(1,1),请你

3、推断:P4、P2009、P2010三点的坐标图1图25、如图,ABC中,AB=AC,B、C的平分线交于O点,过O点作EFBC交AB、AC于E、F(1)图中有几个等腰三角形?猜想: EF与BE、CF之间有怎样的关系,并说明理由(2)如图,若ABAC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有,分别指出它们在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?(3)如图,若ABC中B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OEBC交AB于E,交AC于F这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由。6、已知,如图,ABC中,BAC=90,AB=AC,D为AC上一点,且BDC=124,延长BA到点E,使AE=AD,BD的延长线交CE于点F,求E的度数。7、 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,将一三角尺的直角顶点放在点O处,让其绕点O旋转,三角尺的直角边与正方形ABCD的两边交于点E和F。通过观察或测量OE,OF的长度,你发现了什么?试说明理由。

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