《十七、国宝大熊猫.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十七、国宝大熊猫.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、它是致力保护野生动植物的世界自它是致力保护野生动植物的世界自然基金会的标志。他们以大熊猫为然基金会的标志。他们以大熊猫为会徽，间接说明了大熊猫瀕危的严会徽，间接说明了大熊猫瀕危的严重性。重性。国宝科普说明文科普说明文学习目标学习目标： 1、学习大熊猫的有关知识 2、认识大熊猫的生存现状并提高保护 动物的意识叶永烈叶永烈 科普文艺作家科普文艺作家、报告文学报告文学家。小说作品颇多，其中家。小说作品颇多，其中中篇科幻中篇科幻小灵通漫游未小灵通漫游未来来获全国第二届少年儿获全国第二届少年儿童文艺作品评选一等奖。童文艺作品评选一等奖。 第一课时n要点： n 1.了解大熊猫的特点。n 2.理解本文的说明
2、顺序。 濒濒危危 苑苑 璀璨璀璨 浩浩瀚瀚 栖息栖息 孤孤僻僻 分分娩娩 小小仔仔 翌翌日日 繁繁衍衍 憨憨态态 拯拯救救 呵呵护护查查我的普通话：查查我的普通话：bnyun cu cnhnq xpmi nz iyy nhnzhngh解释下列词语：解释下列词语：憨态：憨态：悠然：悠然：殊荣：殊荣：屈指可数：屈指可数：国宝：国宝：天真而略显傻气的神态。天真而略显傻气的神态。悠闲的样子。悠闲的样子。特殊的光荣。特殊的光荣。弯着指头计算数目。弯着指头计算数目。国家的宝物。国家的宝物。我心中的我心中的-”国宝国宝”一一 想一想想一想,你们都了解那些关于大熊你们都了解那些关于大熊猫特点猫特点,生活习性等
3、方面的知识生活习性等方面的知识.1. 黑眼圈黑眼圈,黑耳朵黑耳朵,全身黑白相间全身黑白相间2. 身体肥胖身体肥胖 四肢粗短四肢粗短 憨态可掬憨态可掬3. 爱吃竹子爱吃竹子,不冬眠不冬眠4. 是我国特有珍稀动物是我国特有珍稀动物,濒危动物和重点濒危动物和重点保护动物保护动物,被称为被称为-”国宝国宝” 外形特点外形特点 生长环境生长环境 生活习性生活习性 活动范围活动范围 繁殖情况繁殖情况本文介绍了熊猫的哪些内容？本文介绍了熊猫的哪些内容？ 外形特点外形特点 生长环境生长环境生活习性生活习性活动范围活动范围繁殖情况繁殖情况可爱。可爱。（4、6）人烟稀少，泉水丰富人烟稀少，泉水丰富 竹类众多。竹类
4、众多。（9）喜爱食竹，食量很大，喜爱食竹，食量很大，性情孤僻，爱独处性情孤僻，爱独处（11-12） 随季节交替而改变活动范围随季节交替而改变活动范围（12）繁殖力低，大多每胎产一仔。繁殖力低，大多每胎产一仔。（13-15）整体感知整体感知一、（一、（1-7）大熊猫的）大熊猫的 和和 （1-3）贵宾待遇）贵宾待遇（ 4 ） 嬉戏表演嬉戏表演 （ 5 ） 特有珍稀特有珍稀（ 6 ） （ 7 ） 二、（二、（8-15）野生大熊猫的）野生大熊猫的 生长环境和生活习性及生长环境和生活习性及 濒临灭绝的处境濒临灭绝的处境（ 8 ）不惯）不惯“舒适舒适”（9-12） 环境习性环境习性（13-15）三、（三、
5、（16-17）大熊猫生活）大熊猫生活 历史历史 的特征的特征国宝保护国宝保护（ 果果 因因 ）逻逻 辑辑 顺顺 序序可爱可爱珍贵珍贵俊俏长相俊俏长相繁殖困难繁殖困难友好使者友好使者称称“活化石活化石”9生长环境生长环境10命名由来命名由来11食竹习惯食竹习惯12活动范围活动范围（因（因果）果）古老古老 1-3 41-7 5 6 7 开头写待遇（表珍贵，吸引人）可爱（喜嬉戏、善表演）珍贵（首句是全文中心句：照应题目，统领下文）形象（体态、毛色|长相神态）在国外受欢迎（先概写，再举例。由点到面） 8过渡段 （先说“不习惯”，在设问过渡） 9-128-15 生长环境 生活习性 活动范围 13-15
6、繁殖13特点：孤僻、独处|繁殖力低14所以自然界里数量少15举例说明是大喜事 点出人工繁殖的意义9地域、环境、气候10得名（明属性、增情趣、引下文11喜食竹及原因、食量大12活动范围、生活习性n16-1716活化石首句归结珍贵三原因 然后重在说后一个（体态可爱、数量稀少、科研价值科研价值）17说保护首句点题，熊猫在我国及世界地位接着讲保护措施 可爱的大熊猫可爱的大熊猫四四 重点品读重点品读1 大熊猫名字的由来大熊猫名字的由来? 最初叫”猫熊”,解放前四川重庆北碚博物馆展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着”猫熊”两字.可是,当时报刊的横标题自右往左认读,于是记者们便在报道中把”猫熊”误写为”熊猫
7、”,”熊猫”一词通过媒体广泛传播,很难纠正,于是将错就错,称”猫熊”为”熊猫”.2 大熊猫的祖先为食肉目的熊科动大熊猫的祖先为食肉目的熊科动物物,但为什么吃竹子但为什么吃竹子? 大熊猫远祖虽是肉食动物,但后来由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,于是就养成了吃竹子的习惯.n3 成年大熊猫的食量每天在成年大熊猫的食量每天在1520公斤公斤.为什么如此之大为什么如此之大?n 因为竹子中营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫的食量很大. 第二课时n要点：n 1.了解说明方法。n 2.赏析说明的语言。探究学习：1、课文中运用了哪些说明方法？你能给大家找出来并说说它们的作用吗？2、请
8、找出课文中你喜欢的段落，说出你喜欢的理由，并朗读出来。阅读课文阅读课文12段，完成下列问题段，完成下列问题1.本段说明了熊猫活动的哪些特点？本段说明了熊猫活动的哪些特点？2、采用了哪些说明方法？分别说明什、采用了哪些说明方法？分别说明什么特点？么特点？3、给下列文字填空，思考这段文字说、给下列文字填空，思考这段文字说明了熊猫的什么特点？有何效果？明了熊猫的什么特点？有何效果？别看它别看它 ，走路，走路 ，爬起，爬起树来却挺树来却挺 。它的听觉非常，受到。它的听觉非常，受到惊扰时，就非常惊扰时，就非常 地攀上地攀上 的树梢的树梢 起来。起来。随季节改变活动范围和生活习性。分类别，列数字 按不同季
9、节分别说明熊猫活动的具体范围。自卫反应敏捷，爬树本领高超。描写生动有趣比较探讨：大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很象戴着一副八字形的黑眼两个黑眼眶，很象戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、活泼的感觉。（优美、活泼的感觉。（国宝国宝大熊猫大熊猫）体肥胖，形似熊而略小，长约体肥胖，形似熊而略小，长约1.5米，肩高米，肩高66厘米，尾很短。毛密而
10、具光泽，眼周、厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。 （辞海辞海）课文对大熊猫的体态、四肢、尾巴课文对大熊猫的体态、四肢、尾巴作了较为具体的描绘，对毛色黑白作了较为具体的描绘，对毛色黑白的具体分布作了详细的描写。运用的具体分布作了详细的描写。运用了拟人、比喻等修辞手法，比了拟人、比喻等修辞手法，比辞辞海海的介绍更生动，更形象。加上的介绍更生动，更形象。加上描写了人的心理感受，更突出了大描写了人的心理感受，更突出了大熊猫可爱的特点。熊猫可爱的特点。 特点说明方法说明特点 肖像（第六段） 性格（13） 习性（11）家族遗传 （11
11、） 祖 先11繁殖困难13 体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很象戴着一副八字形的黑眼睛长相俊俏.摹状貌打比方神态温驯，性情孤僻，独来独往，胆小。作比较最喜吃竹，偶尔吃玉米秆，幼杉树皮，有时显露食肉本性列数字作比较跟熊的祖先相近，属食肉目下定义作比较繁殖力低，不易成活作比较列数字举例子比喻排比拟人拟人拟人生动，科学，准确小结：1 1、本文从多方面介绍了大熊猫的、本文从多方面介绍了大熊猫的特点特点和习性和习性，说明了大熊猫成为国宝的原因。，说明了大熊猫成为国宝的原因。2 2 、从全文看，结构上按、从全文看，结构上按由果
12、到因由果到因的的逻逻辑顺序辑顺序来安排组织材料。来安排组织材料。3 3、为了增强文章的形象性、生动性，作、为了增强文章的形象性、生动性，作者准确使用了者准确使用了形容词、动词形容词、动词 ，同时还运，同时还运用了用了拟人、排比拟人、排比等多种修辞手法，形象等多种修辞手法，形象生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。四四 结合课文请你谈一谈大熊猫的生存现状？结合课文请你谈一谈大熊猫的生存现状？ 大熊猫生活现状大熊猫生活现状 人类文明的发展，不断的侵噬属于大熊猫的自然领地，迄今为止，全世界多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林
13、中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅只以下，而且数量在不断减少。 1.50年代至今，其栖息地已消失4/5，现仅存一万余平方公里，分布于30多个县境内。种群数量下降到1000只以下，且被分割成20个孤立的小种群。这种小种群随着遗传多样性的丧失，势必导致大熊猫适应、繁殖和对疾病抵抗等能力的日益下降，更容易使其陷于极危境地。 2.人为猎杀和捕捉对大熊猫的生存也构成威胁， 3.由于大熊猫完全依赖竹子为生，竹子周期性开花死亡，对环境中竹种单一地区的大熊猫是致命的打击。70年代和80年代岷山、邛崃山竹子大面积开花就曾造成大熊猫种群数量明显下降。 4.大熊猫生殖艰难,存活又难.濒临灭亡濒临灭亡讨论讨论： 根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果，请你谈谈 应当如何来保护我们的国宝大熊猫？ 保护大熊猫保护大熊猫1、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为，建立完善的林业管理 体制，兴建自然保护区，提高保护大熊猫意识。2、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远，可兴建成走廊以连接 各大小栖息地，增加大熊猫的流动性。3、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如食物研究 食物营养方面及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。作业：根据你现在的理解，写一篇关于大熊猫的文章，让更多的人认识它、保护它。