中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1(3页).doc

上传人:1595****071 文档编号:36833506 上传时间:2022-08-29 格式:DOC 页数:3 大小:130.50KB
返回 下载 相关 举报
中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1(3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1(3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1(3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-中考语文总复习 第一编 古诗文阅读梳理篇 专题一 34首必考古诗词曲梳理(十六)观刈麦1-第 3 页(十六)观刈麦(河北近8年未考)唐白居易田家/少闲月,五月/人倍忙。夜来/南风起,小麦/覆陇黄。交代时间及其环境气氛。为书写下文在这丰收景象下农民的悲哀做铺垫。妇姑/荷箪食,童稚/携壶浆,相随/饷田去,丁壮/在南冈。通过具体的一户人家来正面描写“人倍忙”的收麦情景。足蒸/暑土气,背灼/炎天光,力尽/不知热,但惜/夏日长。正面描写收麦劳动。真实再现了青壮年们不顾烈日烘烤,不顾自己筋疲力尽,争分夺秒,拼命干活的场景。“惜”字在这里用得非常好,是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此刻的矛盾心理。

2、复有/贫妇人,抱子/在其旁,右手/秉遗穗,左臂/悬敝筐。听其/相顾言,闻者/为悲伤。家田/输税尽,拾此/充饥肠。对贫苦农妇的特写镜头。今我/何功德,曾不/事农桑。吏禄/三百石,岁晏/有余粮。念此/私自愧,尽日/不能忘。把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比,反思自己并同情劳动人民。【文学常识】白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人。观刈麦为五言古体诗。【本诗主旨】本诗通过写作者的所见所感,反映了沉重的赋税给劳动人民造成的极大痛苦,寄托了诗人对劳动人民的深切同情。【写作手法】1.如实描写现实生活场景。2.选取举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头,构成强烈对比。【高效集训】1(2016荆州中考)简要分

3、析“田家少闲月, 五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄”的表达作用。_这四句交代时间及环境氛围,流露出诗人对劳动人民的同情,前两句总领全篇,在大丰收的背景下,难以想象出农民的悲哀情景。_2(2016荆州中考)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合句子作简要赏析。_示例:表达了诗人对劳动者的同情,以及对自己舒适生活的愧疚。全诗的最后一句“念此私自愧,尽日不能忘”说明诗人的愧疚心理,从侧面看出了诗人对劳动人民的同情。_3(2016原创预测)简析“足蒸暑土气,背灼炎天光”一句中加点字的表达效果。_蒸:受熏蒸,灼:受烘烤,这里突出了劳动人民忍受酷热的炙烤,辛苦劳作的情景。_4(2016原创预测)请你找出最能表达作者思想感情的句子,并作具体分析。_“念此私自愧,尽日不能忘。”意思是:想到这些内心感到非常惭愧,整日也不能忘却。真实地表现了作者对劳动者的同情,以及对自己舒适生活的愧疚。_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁