高中数学优质课件精选——人教版必修五:2.1 数列的概念与简单表示法 2.1.2 探究导学课型 .ppt

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1、第2课时 数列的通项公式与递推公式,1.会根据数列的通项公式,解决简单的数列问题. 2.体会递推公式是数列的一种表示法,并能根据递推公式写出数列的前几项. 3.掌握由一些简单的递推公式求通项公式的方法.,数列的递推公式 如果已知数列an的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项) 开始的任一项an与它的前一项_(或前几项)(n2,nN*) 间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个 数列的递推公式.,an-1,1.已知数列an满足a1=1,an=2an-1+1(n2),则a5=() A.7B.15C.20D.31 【解析】选D.因为a1=1,an=2an-1+1(n2),所以a2=3

2、,a3=7,a4=15,所以a5=2a4+1=31.,2.数列an中,a1=-1,an+1=an-2,则a3=. 【解析】因a1=-1,an+1=an-2. 所以a2=-1-2=-3,a3=a2-2=-3-2=-5. 答案:-5,3.数列an中a1=3,an+1=an+4,则它的第5项是 . 【解析】a1=3,an+1=an+4,则a2=7,a3=11,a4=15,a5=19. 答案:19,数列的递推公式 已知一个数列的首项为a1=a,从第二项起每一项都等于它的前一项的b倍再加c,即an=ban-1+c,该式子体现了相邻两项之间的关系,称之为数列的递推公式,结合该定义探究下面的问题:,探究1:

3、根据数列的递推公式如何求数列中的项? 提示:根据数列的递推公式,只需将初始值代入递推公式,就可依次求出数列中的其他项.,探究2:若仅由数列an的递推关系an=ban-1+c(n2,nN*),能否确定数列an的每一项? 提示:仅由数列an的递推关系an=ban-1+c(n2,nN*),只能确定数列an中相邻两项之间的关系,而无法确定数列中的每一项.而要想确定数列中的每一项,还需知道数列的第一项或前几项.,探究3:数列的通项公式和递推公式能否互相转化? 提示:数列的通项公式和递推公式一般可以相互转化.但有些递推公式求不出通项公式,故数列的通项公式和递推公式并不一定能互相转化.,【探究总结】数列递推

4、公式与通项公式的区别与联系,类型一数列通项公式的应用 1.数列an的通项公式为an=3n2-28n,则数列an各项中最小项是() A.第4项B.第5项C.第6项D.第7项 2.数列an的通项公式为an=n2-5n+4(nN*),问: (1)数列中有多少项为负数? (2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值.,【解题指南】1.用函数的观点看待通项公式,是开口向上的抛物线,越接近对称轴的函数值越小. 2.数列的通项公式an与n是函数关系,本题为二次式,需结合二次函数知识探求,当然不能忘记n的取值范围.,【自主解答】1.选B.由an=3n2-28n= 又n为正整数,故当n=5时an取最小值. 2.

5、(1)由an为负数,得n2-5n+40,解得1n4. 因为nN*,所以n=2,3.故数列有两项为负数. (2)因为an=n2-5n+4= ,所以对称轴为n= =2.5. 又因nN*,故n=2或3时,an有最小值. 其最小值为22-52+4=-2.,【规律总结】数列最大项或最小项的求法 (1)利用单调性,确定n的取值或范围,从而确定最大或最小项. (2)通过解不等式组 (nN*,n1)求出最大项是第几 项;通过 (nN*,n1)求出最小项是第几项.,【变式训练】已知数列an的通项公式为 则当an取得最大值时,n等于. 【解析】由题意知 所以 解得 所以n=5或6. 答案:5或6,类型二由递推公式

6、求数列的项 1.根据框图,建立所打印数列的递推公式,数列的前5项为.,2.数列an中,a1=1,对所有的n2都有a1a2a3 an=n2,则a3+a5等于() A.B.C.D. 3.已知数列an中,a1=1,an+3an+3,an+2an+2,求a2013.,【解题指南】1.阅读框图,得到递推公式,求出前5项. 2.根据已知,写出a1a2an-1=(n-1)2,可以求出an. 3.利用递推关系推导2013a20132013.,【自主解答】1.根据框图,数列的递推公式为 数列的前5项依次为:1, 答案:1,,2.选A.因为a1a2an=n2, 所以a1a2an-1=(n-1)2, 所以an= (

7、n2), 所以 所以,3.由an+2an+2得 a2013a2011+2a2009+22a1+21006=2013, 由an+2an+2得anan+2-2, 又an+3an+3得an+3an+3an+2+1,于是 a2013a2012+1a2011+21a2010+31a2009+41a1+20121=2013,所以a2013=2013.,【规律总结】已知递推公式求数列的项的方法 根据递推公式写出数列的前几项,这类问题要弄清楚公式中各部分的关系,依次代入计算即可.若数列前几项各项间规律明显,可归纳出一个通项公式,然后再代入通项公式求数列中的每一项.,【变式训练】(2014巢湖高二检测)在各项均

8、为正数的数列 an中,任意m,nN*都有am+n=aman.若a6=64,则a9等于 () A.256B.510C.512D.1024,【解析】选C.在各项均为正数的数列an中, 对任意m,nN*都有am+n=aman. 所以a12=a6a6=642, 又a6=a3a3,所以a3=8, 所以a12=a9a3,解得a9= =512.,类型三利用递推公式研究数列 1.已知an中,a1=1, 则数列an的通项公式是() A.an=2nB.an= C.an=D.an=,2.已知数列an满足:a1=1,an=a1+2a2+3a3+(n-1)an-1 (n2),则an的通项an= 3.已知数列an满足a1

9、=2,an+1=2an,写出数列的前4项,猜 想数列的通项公式并加以证明.,【解题指南】1.写出数列的前几项,观察得出数列的通项公式. 2.利用方程进行等价转化找数列an的项an与前一项an-1之间的关系. 3.根据递推公式可以逐个写出前4项,用累乘法证明.,【自主解答】1.选C.a1=1,a2= ,a3= ,a4= , 观察得an= 2.由已知得:an=a1+2a2+(n-2)an-2+(n-1)an-1(n2), an-1=a1+2a2+(n-2)an-2(n3). 两式相减得:an-an-1=(n-1)an-1(n3), 所以an=nan-1,即 =n(n3),,所以 =345(n-1)

10、n, 所以 (n3). 又因为a1=1,a2=a1=1,所以an= (n2). 答案:,3.由a1=2,an+1=2an,得 a2=2a1=4=22,a3=2a2=222=23,a4=2a3=223=24, 猜想an=2n(nN*). 证明如下: 由a1=2,an+1=2an, 得 所以 =2222=2n.,【规律总结】由递推公式求数列的通项公式的两种方法 (1)观察归纳法: 根据递推公式,求出数列的前几项; 通过前几项观察哪些因素随项数n的变化而变化,哪些因素不变,初步归纳出公式; 取n的特殊值进行检验,判断得到的通项公式是否正确.,(2)递推公式法: 观察数列相邻两项间的递推关系,将它们一般化; 得到数列的普遍的递推关系; 通过代数方法由递推关系求出通项公式.,【变式训练】设数列an,a1=0,an+1= ,写出数列的 前4项,并归纳出该数列的一个通项公式. 【解析】a1=0, 直接观察可以发现a3= 可写成a3= , 这样可知an= (n2).当n=1时, =0=a1, 所以an=,

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