《质量工程艺术设计专业结题报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《质量工程艺术设计专业结题报告.doc（179页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江西理工大学应用科学学院质量工程结 题 鉴 定专业名称： 艺术设计项目负责人： 胡 鹏所在系部： 人文科学系填报日期： 2019年12月5日教务办公室二一四年制目 录1结题鉴定表2重点专业建设情况2.1专业概况一、专业沿革二、专业定位与办学指导思想三、人才培养（含招生与就业情况）四、专业办学特色2.2师资队伍一、师资队伍情况二、专业教师结构状况三、学科专业带头人2.3教学基础设施与利用一、专业办学条件综述二、实验室情况三、实习基地情况2.4教学建设与教学管理一、教学建设情况综述二、近几年的人才培养方案制定与变化情况三、教材的选择与建设四、教学质量（理论教学与实践教学质量分析、毕业设计（论文）教
2、学工作制度与规范、毕业设计（论文）题目与指导教师状况、学生思想教育与体育、学生实践能力培养。）2.5教学与科学研究一、教学与科学研究情况综述二、专业教师承担的教育教学类项目及取得的成果三、专业教师承担的纵横向科研项目及取得的成果2.6结束语3相关典型业绩材料复印件3.1获奖3.2科研3.3论文3.4著作3.5 实习基地协议书1. 江西理工大学应用科学学院重点专业建设结题鉴定表专业名称艺术设计专业一、基本情况负责人胡鹏年龄36学历/学位本科/硕士职称及聘任时间讲师，2009年3月毕业学校及时间安徽建筑工业学院，武汉大学，2019年6月，2019年6月所学专业环境设计及数码艺术设计团队成员组成（不
3、含负责人）姓名学历/学位专业讲师苟耀春本科/硕士视觉传达副教授罗瑶副教授/学士美术教育/油画讲师高健婕副教授/硕士视觉传达副教授周娟研究生/硕士景观园林设计讲师谭国华本科/硕士数字媒体讲师王贵民研究生/硕士视觉传达讲师欧阳可文本科/硕士环境设计讲师倪文杰本科/硕士美术教育/油画讲师陈砚本科/硕士摄影讲师吴鹏本科/学士数字媒体讲师曾国光研究生/硕士视觉传达讲师赖文清研究生/硕士数字媒体讲师二、建设期完成的总业绩情况在校学生数2019年2019年2019年2019年合计52750教师发表论文论著、专利情况发表文章共计： 28篇。其中SCI、EI、ISTP、CSSCI期刊论文：0篇；SCI、EI、I
4、STP、CSSCI会议论文：0篇；核心期刊：9篇；普通期刊： 17篇。（注：同一作品不应重复计算，以下类同）出版学术著作（教材）共计 5部。其中“著”： 1部；“编著”： 4部；主编：1部；副主编 3部。专利申请 件，其中发明专利 件，实用新型专利 件，软件著作权登记 项。专利授权 件，其中发明专利 件，实用新型专利 件，软件著作权登记 项。教师科研情况纵向：已结题科研项目 1项，总经费 1万元，其中国家级 项，省部级1项。在研科研项目 5 项，总经费 0.45万元，其中国家级 项，省部级 项。横向：已结题科研项目 项，总经费 万元，其中到账经费 万元。在研科研项目 项，总经费 万元，其中到账
5、经费 万元。教师获奖情况（指导学生竞赛）获国家级奖励 52项，其中一等4 项，二等12项，三等 36项；获省部级奖励94项，其中一等 21项，二等 46项，三等27项。三、教学类课题、教学类论文、著作情况序号所有作者课题、论文（专著）名称类型及出版时间下达单位、杂志名称或出版社教务部门审核意见及签名1胡鹏浅谈数字技术在环境艺术设计中的应用普通、2019.11美术大观2胡鹏践行行业发展规划 开展专业技能培训-2019年采暖散热器粉末涂装技术培训班普通、2019.5中国建筑金属结构杂志社3罗瑶艺术设计专业色彩课程的教学改革及实践中文核心、2019.1江西理工大学学报4罗瑶论色彩课程教学中艺术及科学
6、相结合中文核心、2019.1大家5苟耀春公益广告传媒在构建和谐社会中所发挥的作用中文核心、2019.1中国报业6罗瑶金属及其工艺是人类文明进程中的重要表征中文核心、2019. 2江西理工大学学报 7罗瑶构建有色金属文化的和谐之美中文核心、2019.8江西理工大学学报 8罗瑶艺术作品：水（一号）中文核心、2019.12美术观察 9罗瑶艺术作品：水（二号）中文核心、2019.12美术观察10罗瑶艺术作品:游中文核心、2019.12美术观察11罗瑶艺术作品:黄山清泉 中文核心、2019.12美术观察12周娟浅析居住区外环境设计中的人性化设计普通、2019.11旅游纵览13潘惠德 姚金贵 苟耀春影视广
7、告策划及制作教材2019.5上海交通大学出版社14瑞士罗素，盖格/编著：张尚磊 欧阳可文 高桐/译国际环境艺术设计基础教程：建筑装饰材料教材2019.9中国青年出版社15刘维亚、马新宇、谭国华、李田展示空间分析及结构设计教材2019.9上海交通大学出版社16倪文杰photoshop cs5平面设计基础及项目实训教材2019.8科学出版社欧阳可文装饰材料及施工工艺教材2019.8中国青年出版社欧阳可文AUTO CAD应用教材2019.8中国青年出版社王贵民现代标志创意及设计教材2019.5内蒙古大学出版社赖文清Core1DRAWX6实训案例教程教材2019.5中国青年出版社罗瑶罗瑶作品集专著辽宁
8、美术出版社类型及出版时间：课题类填写级别、时间为年月；论文类填写SSCI、SCI、EI、ISTP检索、中文核心、普通期刊，出版时间；专著类填写：专著、出版时间四、专业性论文、著作、专利情况序号所有作者论文、著作、专利名称类型及出版时间杂志名称或出版社教务部门审核意见及签名1胡鹏书法作品：隶书（孟浩然、夏日南亭怀辛大）作品集，2019年9月清华大学毛国典书法艺术专项研修班首届学员作品集 2胡鹏书法作品：隶书（韦应物、石鼓歌）作品集，2019年9月清华大学毛国典书法艺术专项研修班首届学员作品集3胡鹏书法作品：楷书（杜甫、梦李白和张九龄、感遇）作品集，2019年9月清华大学毛国典书法艺术专项研修班首
9、届学员作品集4胡鹏书法作品：楷书（韦应物、郡齐雨中及诸文士燕集）作品集，2019年9月清华大学毛国典书法艺术专项研修班首届学员作品集 罗瑶山涧紫色的风景2019年4月艺术市场罗瑶罗瑶艺术自述2019年11月现代青年罗瑶蓝调山水2019年11月现代青年罗瑶一缕阳光2019年11月现代青年罗瑶井冈清泉1号2019年11月现代青年罗瑶井冈清泉2号2019年11月现代青年罗瑶水的 意境2019年11月现代青年罗瑶碧波2019年11月现代青年罗瑶 生态江西的视觉表达研究系列组画(一 )井冈清泉_太极2019年11月美术大观罗瑶生态江西的视觉表达研究系列组画(二 )井冈清泉_甘霖2019年11月美术大观罗
10、瑶生态江西的视觉表达研究系列组画(三)井冈清泉_水之花2019年11月美术大观罗瑶生态江西的视觉表达研究系列组画(四 )井冈清泉_水之乐2019年11月美术大观罗瑶 生态江西的视觉表达研究系列组画(五 )井冈清泉_水之光2019年11月美术大观类型及出版时间：论文类填写SSCI、SCI、EI、ISTP检索、中文核心、普通期刊，出版时间；著作类填写：专著、出版时间；专利类填写专利，授权或申请时间五、纵向、横向科研项目序号所有作者项目名称下达单位、等级、类别、经费（经费数额单位万元）起止时间（年月-年月）教务部门审核意见并签名1王贵民应用型设计人才培养模式下的标志设计课程改革研究江西省省级教改20
11、19.62赖文清“驱动制”模式下高校艺术类专业毕业设计的指导及管理创新研究以江西理工大学应用科学学院为例江西理工大学应科院校级2019.5-2019.53王贵民赣南客家传统吉祥图案研究赣州市社科联、市厅级、纵向2019.6-2019.124李敏客家文化在赣南土特产商业推广设计中的应用研究赣州市社科联、市厅级、纵向2019.6-2019.12 5陈砚以工作室模式进行摄影课程教学改革江西理工大学应科院校级2019.6-2019.126谭国华影视广告核心课程2019.8-2019.97周娟景观设计原理核心课程2019-20198吴鹏人才创新实验区核心课程2019-2019等级：国家级、省部级、市厅级
12、、校院级；类别：横向、纵向六、学术讲座、学术活动序号参及人活动类型主题、地点、时间（年月-年月）教务部门审核意见并签名1高健婕国外交流欧洲五国考察访问2019.52罗瑶国外交流加拿大中华夏令营2019.73高健婕国外交流斐济中华文化团2019.44胡鹏国内艺术前沿考察深圳设计软装考察2019.95胡鹏国内艺术前沿考察深圳设计软装考察2019.106梁西江学术讲座中国山水画（中国美协会员，著名画家）2019.57高健婕图书馆开放日活动-品味中国山水以富春山居图为例2019.78王峰学术讲座（应科院客座教授，中国美协会员，中国书协会员）2019.59黄绍武学术讲座（著名中国画家）2019.1210
13、于有东艺术成长之路（首都师大艺术博士）2019.711谢方锋设计及艺术（中国美院硕士）2019.712胡鹏书法及设计的艺术思考2019.713胡鹏国内学术会议北京设计交流会2019.714苟耀春学术讲座标志设计2019.615王贵民学术讲座企业形象设计2019.716谭国华学术讲座建筑浏览动画制作2019.5.2017欧阳可文学术讲座室内设计及软装2019.418周娟学术讲座景观设计及居住环境2019.519赖文清学术讲座动画人物的制作2019.520吴鹏学术讲座二维动画的环境设计2019.10活动类型：填写学术讲座、国际或国内学术会议；主题：讲座的主题或学术会议的主题七、教学成果奖、教学竞赛
14、奖、核心课程建设序号所有作者获奖项目（教学竞赛课程名称、核心课程名称）、时间（年月）等级教务部门审核意见并签名1胡鹏江西省高校廉政文化作品大赛省级二等奖2项3胡鹏首届全国高校生建筑美术作品展获三等奖一项4苟耀春全国大学生广告设计大赛优秀指导老师2019.10国家级5王贵明全国大学生广告设计大赛优秀指导老师2019.10国家级6苟耀春全国大学生广告设计大赛优秀指导老师2019.10省级7王贵明全国大学生广告设计大赛优秀指导老师2019.10省级8谭国华江西省电子电脑科技大赛2019.9优秀指导老师国家级9王贵明全国大学生广告设计大赛优秀指导老师2019.10省级10李敏全国大学生广告设计大赛优秀
15、指导老师2019.10省级11陈砚江西省高校廉政文化作品大赛省级二等奖2项12陈砚“最美中国”中国大学生在线摄影大赛国家级团队1等奖13陈砚雪花纯生.中国古建筑摄影大赛国家级二等奖1项14陈砚、邱璟我的全家福摄影比赛省级二等奖1项15陈砚第十一届江西省高校摄影比赛省级三等奖3项16陈砚“最美中国”中国大学生在线摄影大赛国家级二等奖1项国家级三等奖1项17陈砚第十届全国法制宣传即廉政建设书画摄影大赛国家级二等奖1项18欧阳可文首届全国高校生建筑美术作品展2等奖2个，优秀奖1个，入围2个获优秀指导教师奖1项19王贵民第十届中国大学生广告艺术节学院奖全国优秀奖1项，入围奖6项20周娟核心课程园林规划
16、设计原理2019.6院级21胡鹏核心课程酒店设计2019.6院级22苟耀春核心课程企业形象设计2019.6院级23罗瑶核心课程色彩2019.6院级24王贵民核心课程标志设计2019.6院级25谭国华质量工程人才培养创新实验区2019.6院级26谭国华质量工程影视广告2019.6院级27赖文清核心课程多媒体课件2019.6院级等级：国家级（几等）、省部级（几等）、市厅级（几等）、校院级（几等）八、实验室建设、维护情况序号所有作者实验室名称建设类型、投入经费时间（年月-年月）教务部门审核意见并签名1胡鹏环艺、景观园林工作室 （主楼西出口下）维护阶段11.5万2019.7至今2谭国华非线编实验室 2
17、407维护阶段45万2019.7至今3陈砚摄影工作室2607维护阶段30万2019.至今4吴鹏动漫工作室Z122维护阶段25万2019-至今5李敏视觉工作室（主楼东出口下）维护阶段15万2019至今6谭国华工业设计实验室Z407维护阶段20万2019.7至今建设类型：建设阶段，维护阶段；“时间（年月）”一栏填写团队建设期内具体的“建设、维护”时间九、实习实训基地开拓、建设、维护情况序号作者建设类型地点、时间（年月-年月）教务部门审核意见并签名1上海哲瀚艺术咨询有限公司维护阶段上海2019.3-至今2浙江嘉兴西塘色彩写生基地维护阶段上海2009.3-至今3安徽西递宏村色彩写生基地维护阶段安徽20
18、19.7-至今4赣州五龙客家风情园维护阶段赣州2019.7-至今5深圳（赣州）丰元印刷有限公司维护阶段赣州2019.7-至今6赣州市天工装饰工程有限公司维护阶段赣州2019.7-至今7赣州市景观堂装饰工程有限公司维护阶段赣州2009.7-至今8赣州市赢众传媒广告有限公司维护阶段赣州2019.7-至今9上海大师工作室维护阶段上海2019.7-至今10上海页点网络有限公司维护阶段上海2019.7-至今11城市经纬杂志社维护阶段赣州2019.7-至今12温暖影视传媒有限公司维护阶段赣州2019.7-至今13赣州福雷斯文化传媒有限公司维护阶段赣州2019.7-至今14北京中视远桥国际广告有限公司维护阶
19、段北京2019.7-至今15深圳高标集团维护阶段深圳2019.3至今16海纳传媒维护阶段南昌2019.3今17俊榕书苑维护阶段赣州2019.7至今18江西成功动力维护阶段赣州2019.5至今19江西蓝桥广告装饰工程有限公司维护阶段赣州2019至今20赣州嘉盟广告装饰工程有限公司维护阶段赣州2019至今21赣州博古广告有限公司建设阶段赣州2019.11-建设类型：开拓阶段、建设阶段，维护阶段；“时间（年月）”一栏填写团队建设期内具体的“开拓、建设、维护”时间十、教材建设情况（重点、规划教材采用情况）序号所有作者教材名称（重点规划教材名称）出版社、出版时间针对课程教务部门审核意见并签名1刘铁臂书籍
20、设计哈尔滨工程大学出版社广告设计4-书籍装帧设计G2王奕酒店及酒店设计中国水利水电出版社室内设计（六）-酒店设计3殷炜晔游戏动画场景设计殷炜晔场景设计教程中国青年出版社游戏制作4 （英）马洪影视广告编导及制作中国青年出版社广告设计8-影视广告制作5黄信初包装设计哈尔滨工程大学出版社产品包装设计7李霞影视广告作品赏析上海交通大学出版社影视广告二8谭晖编著城市公园景观设计西南师范大学出版社园林设计（六）公园规划设计9林焰滨水园林景观设计机械工业出版社园林设计（五）滨水景观设计10王锋室外环境设计上海交通大学出版社园林设计11曹茂鹏、瞿颖健Adobe创意大学After Effects CS6标准教材
21、（1DVD）北京希望电子出版社广告片头特效12何小凡高等院校动漫系列教材：定格动画技法（第2辑）东南大学出版社动画视觉设计及创意13罗伯特布莱 著 刘怡女 译文案创作完全手册-文案大师教你一步步写出销售力-(第3版)北京联合出版公司广告脚本写作14精鹰公司After Effects印象 影视高级特效精解人民邮电出版社广告片头制作15李雪萍 刘丽彦 网络广告策划设计及制作(普通高等教育广告学十二五规划教材化学工业出版社网络广告设计及制作16陈兰广告学中国青年出版社广告学及法规管理17王文中3ds Max三维角色动画实例南京大学出版社三维角色动画18肖开宁中国优秀广告案例及鉴赏大全:2009-20
22、19年中国艾菲奖获奖案例集.广告以实效论英雄 中国经济出版社广告设计9-广告运作实务GZ19王艺湘广告策划及创意中国轻工业出版社广告策划及创意20刘阔动画角色设计（第二版）上海交通大学出版社角色设计21郭少锋UI设计技法华中科技大学出版社界面设计22郑恩峰3dsmax&v-ray上海交通大学出版社三维空间表现23邱巧玲，张玉竹，李昀编城市道路绿化规划及设计化学工业出版社园林设计（二）道路绿地规划设计24刘永福景观规划设计东方出版中心园林设计（一）广场设计25刘骏 、蒲蔚然城市园林绿地系统规划及设计中国建筑工业出版社城市绿地系统规划26章振邦广告策划及创意上海外语教育出版社2019.4实用语法2
23、7李雪萍 刘丽彦 网络广告策划设计及制作(普通高等教育广告学十二五规划教材化学工业出版社网络广告设计及制作28李瑞君 中国高等院校“十二五”环境设计精品课程规划教材室内设计原理中国青年出版社室内设计原理及住宅设计29邱晓葵“由案例入手”系列餐饮空间设计营造 中国电力出版社室内设计一（餐饮空间）30王鑫杨 西文杨卫波 中国高等院校“十二五”精品课程规划教材人体工程学中国青年出版社人体工程学31冯文动画概论1中国电影出版社动画概论32乌拉圭 丹尼艾尔阿里洪（Daniel Arijon） 著 陈国铎，黎锡 译电影语言的语法（插图修订版）北京联合出版公司影视视听语言33创锐设计中文版Photoshop
24、 CS6从入门到精通（超值精华版）电子工业出版社 计算机基础34李强3ds Max室内效果图表现技法南京大学出版社表现技法35赵勤版面设计南京大学出版社版面设计36汪哲皞版面设计上海人民美术出版社版面设计37李文跃图案及装饰基础东方出版中心装饰图案38林家阳设计色彩教学东方出版中心色彩设计39张同设计思维及方法上海交通大学出版社表现技法40赵勤版面设计南京大学出版社版面设计41董小龙字体设计上海交通大学出版社字体设计42梁伟建筑速写上海交通大学出版社建筑速写针对课程：填写我院开设的课程十一、师资队伍建设序号作者类型地点、时间（年月-年月）党政、教务部门审核意见并签名1胡鹏师资培训：北京科强科技
25、公司 北京2019.52高健婕师资培训：苏州艺术漆画创作 苏州2019.73罗瑶访问学者：清华美术学院油画北京2019.54谭国华师资培训：北京动画培训北京2019.55苟耀春工程实训：上海网点设计 上海2019.56周娟师资培训：江西农业大学学习南昌2019.117倪文杰师资培训：北京清华美学院学习北京2019.38陈砚加拿大学习2019.7-2019.89吴鹏工程实训：赣州温暖传媒赣州2019.7-2019.810王贵民工程实训：赣州天工装饰赣州2019.7-2019.811曾国光工程实训：众恒广告赣州2019.7-至今12欧阳可文在南昌市金鼎装饰公司实训2019.513赖文清在南昌金欣动
26、漫实训2019.714胡鹏清华大学美术学院书法高研班北京2019.7至2019.7类型：攻读（博士、硕士）学位、工程实训、师资培训、访学十二、获奖情况序号所有作者获奖项目（比赛）名称、等级作品名称、时间（年月-年月）教务部门审核意见并签名1胡鹏首届全国高校生建筑美术作品展2等奖2个，优秀奖15个，入围2个获优秀指导教师奖1项2019.52胡鹏江西省书法艺术展获省级2等奖2项2019年7月5苟耀春第五届全国大学生广告艺术大赛国家三等奖2项，省级1等奖6项，2等奖11项、3等奖10项。2019年7月罗瑶江西高校建筑美术手绘作品展（第六届全国美育成果展览）获国家1等奖2项，国家2等奖2项，国家3等奖
27、8项2019年10月陈砚第12届江西省高校摄影艺术展获省级1等奖1项，2等奖1项、3等奖1项。2019年8月陈砚第22届江西省摄影艺术展获省级1等奖1项，2等奖0项、3等奖1项。2019年10月陈砚中国大学生在线摄影大赛获国家1等奖1项，国家2等奖1项，国家3等奖1项2019年9月6李敏指导第13届江西省高校摄影大赛获得三等奖1项2019.117王贵民在选送的99件作品中共有53件作品荣膺奖项，其中9件作品荣获一等奖；19件作品荣获二等奖；25件作品荣获三等奖。同时，我院还荣获本次大赛“优秀组织奖”。2019.10获奖项目（比赛）名称、等级：XXX大赛、省部级二等奖十三、总结（就招生及就业、教
28、学及教学研究、科学研究及学术活动、课程建设、实验室建设、实习、实训等基地建设、教材建设、师资队伍建设等方面作出的贡献等）（按条撰写，限制800字以内）1 招生及就业：近三年招生率均达学院平均水平，2019年原定招生计划150人，实际报到人数131人；就业率一直保持前列，教研室获评为就业先进教研室一次；2教学及教学研究：本专业教师具有良好的团队精神和敬业精神，严谨治学，从严执教，注重教书育人。近些年来，获系级教学竞赛获奖多项，指导各类艺术学科竞赛活动获奖多项。近三年艺术设计专业教师完成省级教改课题1项，市厅级课题2项；校级教改5项，院级教改2项，发表教学类论文作品28篇，其中核心9篇；3. 科学
29、研究及学术活动：专任教师积极投入到教研科研活动中，产生了不错的科研成果，近三年主持省级纵向课题5项，主持市级纵向课题2项，主持校级科研课题5项，发表专业论文28篇，其中核心9篇；近三年参及各类学术交流达15人次；4课程建设：我院艺术设计专业认真按照学院要求结合本专业实际及时修改和制定人才培养方案。突出培养学生的整体知识结构的要求，并较好地解决专业艺术设计基础课、专业课和相关专业课的合理配置问题。培养方案和课程结构调整注重学生艺术修养、电脑应用，社会实践等全面发展问题，突出应用能力的培养；5实验室建设：现在使用艺术设计实验室5个，都符合每个专业学生的使用。本专业群正积极申报艺术综合实验室。本专业
30、群采用现代的、多元的和全方位的教学模式，充分利用原有及待建的教学设备，积极探索和开发现场教学，多媒体资料中心以及摄影摄像实践教学中心，为更新教学内容、提高教学效率、培养学生有效的学习方法创造条件；6实习、实训等基地建设：实训基地建设是实现产学研结合的基础。本专业高度重视实习基地建设，已建立6个校内实习基地，及公司开展共建实习基地活动，目前共建立了17个校外实训基地，另及多家单位有合作关系，实现了实践教学及就业岗位的无缝对接。另外，本专业实习教学管理制度完善。7教材建设：艺术设计专业有科学的教材评估和选用制度，为保证教学质量，各门课程选用的教材均是经过实践检验效果显著的优秀教材，精选、自编符合学
31、生实际的教材。尽量选用国家级优秀获奖教材，选用有时代气息的教材。所选用的教材适合我校学生的实际水平，使整个教学达到最大的适用度，获得最大的教学效益。目前，艺术专业必修课程100使用了公认的优秀教材；8师资队伍建设：艺术设计专业的师资结构相对集中，学历和职称层次中等。本专业专任教师近三年内送外出进修培训15人次。专业专任教师近三年内有一人评为院级学科带头人，一人评为院级中青年骨干教师，三人次获得院“教书育人先进个人”称号，三人次获得院优秀毕业论文指导老师称号。负责人签名： 2019年 12月3日教研室意见系、部审核意见教务办意见（签章）（签章）系部公章（签章）教务办公章检查结果学术委员会意见：（
32、学术委员会公章）年 月 日2. 重点专业建设情况2.1 专业概况一、专业沿革江西理工大学应用科学学院艺术设计专业自2019年建校起开始招生，本专业面向全国各省文理科招生。2019年第一届招收学生57人，2019年至2019年分别招生90人，92人，89人，97人，85人，78人，90人，115人，121人，147人,128人，131人。目前本专业在校学生人数为527人,四个年级各班人数分别如下：专业（专业方向）班级人数合计备注环境设计11137121共计527人。其中在13级开始停招生景观园林和影视广告两个方向，只保留了目前的环境设计，视觉传达和数字媒体3个专业。视觉传达11129数字媒体11
33、129景观园林11126环境设计12131147视觉传达12131数字媒体12129景观园林12128影视广告12128环境设计13146128视觉传达13143数字媒体13139环境设计14152131视觉传达14143数字媒体14136根据社会形势和师资力量的发展变化，我们一直致力于专业建设和课程建设，在2019级和2019级艺术设计专业学生中开设了景观园林方向和影视广告方向，对2019级至2019级学生的培养以环境设计、视觉传达和数字媒体3个专业。经过12年的建设，艺术设计专业已发展成为办学力量较强，学生素质较高，社会影响较好，发展潜力较大、特色较鲜明的一个专业，已为社会培养了一千多名合
34、格毕业生。毕业生遍布省内外乃至国外，深受用人单位欢迎，越来越多的学生考上研究生，标志着艺术设计专业的整体水平已经步上了一个新的台阶。艺术设计专业全国考证逐年提高，学科竞赛成绩位于全省独立学院前列。2009、2019年获批为我院重点建设专业。二、专业定位及办学指导思想结合我院的整体发展规划和目标定位、服务面向定位以及层次定位，适应国家及地方经济建设、科技进步和社会发展的需要，同时按照中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和面向21世纪教育振兴行动计划的要求，我院艺术设计专业办学定位为：培养学生以丰厚的艺术修养为基础，研究人及艺术、社会和现代设计及市场的关系，将学生培养成能从事室内
35、外环境艺术设计和景观园林设计的高级应用型人才；具备进行广告设计及策划的高级应用型人才；培养有明确专业方向、有相关专业知识、有宽广的知识面和深厚人文素养的有竞争实力的艺术设计复合实用型人才。这一定位符合我院的整体发展规划和现有条件，并符合社会发展的需求以及市场对于艺术设计人才的实际需要。同时，遵循了艺术设计专业人才培养的一般规律，注重艺术设计专业基本技能的培养。突出了专业优势及特色，具有实事求是、及时俱进的特点。艺术设计专业办学指导思想：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，注重提高学生的道德修养、文化素质和心理素质，全面发展的艺术设计人才。注重学生动手基础的训练，注重培养学生理解能力、分
36、析能力和创新能力；强调校企合作、工学结合，突出实践教学；以“加强基础课，突出主干课，增加选修课，注重实践课”为课程建设指导思路；以“以学生为中心”的授课模式为艺术设计教学的改革方向。以转变教育思想和教育观念为先导，以教学为中心，以教师队伍建设为重点，以党的建设和思想政治工作为保证，以提高人才培养质量为目标，遵循教育及社会经济协调发展规律，凝练学科和科研方向，深化教育教学改革，优化教学内容和课程体系，加强教学基本建设和教学方式方法改革，改善办学条件，全面实施素质教育，走特色发展之路，促进学科专业建设健康发展。三、人才培养（含招生及就业情况）我们制定人才培养方案的原则是：尽量有利于人才培养目标的实
37、现，体现专业特色，适应高等教育大众化和学生个性发展的需求，按照“加强基础、拓宽专业、优化结构、精简内容、扩大选修、突出个性、注重实践、形成特色”的原则优化课程体系；坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，把素质教育贯彻到课程改革之中；结合人才培养模式改革的不断深入，实现教学内容和课程体系的优化及重组，处理好理论及实践、基础及应用、知识及能力、继承及创新的关系。从办学开始2019级开始艺术设计专业人才培养计划确定了环境艺术设计方向和视觉传达方向的开设，明确了“基础统一、专业有别、相互渗透”的人才培养目标。“基础统一”即拓宽艺术设计专业人才培养的口径，强化专业基础，灵活设置专业方向，以适应广
38、泛的社会需求；“专业有别”即提高专业有别专业学生的人文艺术素养及科学理性素养；“相互渗透”即培养学生从业所需的动手能力、专业能力、社会实践能力和创新能力等。通过十几年努力，学生的基础知识、基本能力和综合素质稳步提高。我院相互渗透专业人才培养规格注解如下：环境艺术设计业务培养目标：1）专业建设方向：本专业培养具备室内设计、室内结构及设计经营管理理论知识和实践能力，能在室内设计企业、理论研究单位、设计行业管理部门及设计经营管理、室内家具理论研究及评论等方面工作的高级专门人才。2）本专业人才培养定位是：具有空间想象力；思维清晰；具有创新意识和较强的沟通能力；动手能力强；富有团队协作精神。具有较系统的
39、专业基础理论知识，良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法及技能，具有创造性思维和综合表达的能力。对传统、现代风格的设计典型融会贯通，掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法。确立完整的空间及尺度概念，具备合理运用材料及工艺的能力。视觉传达艺术设计业务培养要求：1）专业建设方向：本专业是就业最培养高级理论、平面高级应用、平面高级软件、苹果电脑和综合应用能力的专门人才。2）本专业人才培养定位是：具有平面高级理论用于提高学习者自身的设计专业素质，艺术修养、审美观点等，能够有广告设计理论、平面设计思想、视觉传达分析、CIS设计、企划案例、实例及分析等，平面高级应用用于专门从事设计专业的人士在工作中的应用的能力。数字媒体艺术设计业务培养要求：该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学及技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。本专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术及艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息及通信