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1、课题乒乓球、足球案序48课型新授课课时3教学目标1 .理论：了解乒乓球竞赛规那么和裁判法；2 .足球脚内侧运球；3 .教学比赛及临场操作。教学重点重点：让学生掌握乒乓球的基本规那么教学难点难点：能够利用临场进行裁判工作教学设想课时知识结构通过学习乒乓球竞赛规那么和裁判法，能够让学生进一步了解足球，并且能自主是组织比赛1、准备活动2、熟悉球性3、足球脚内侧运球4、教学比赛德育渗透利用裁判法的学习，开展学生的自学能力和心理素质教学过程初备二次备课一、课的开始（一）体委整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（三）宣布课的内容与任务1 .学习乒乓球竞赛规那么与裁判法；2 .抽签编排；3
2、 .熟悉球性练习；4 .教学比赛及裁判临场操作。二、准备活动（一）绕球台外围慢跑4圈（二）徒手操（略）熟悉球性内容：推、攻、发、搓、正手弧圈球重点：加强正手近台攻球能力，为考试做准备一、开始局部1、体育委员整队，检查人数 要求：快、静、齐2、宣布本节课的内容和要求， 安排见习生，强调课堂纪律.1、绕田径场慢跑三圈，要求： 速度适中，无说话打闹现 象。2、徒手操a）伸展运动b）体侧运动c）俯背运动d）踢腿运动e）侧压腿、前压腿要求:各关节活动充分二、基本局部1、学习乒乓球竞赛规那么和裁 判法教法:（1）学习乒乓球竞赛规那么和 裁判法（2）强调定义、合法还击、比 赛次序、发球、一分、裁判员 的手势
3、发球、接发球和方位的选择裁 判员的职责发球、接发球次序和方位的错误 10）轮换发球法分组循环赛和淘 汰赛的抽签（位置数的设置、轮 空和抢号、种子选手的设置）三、足球脚内侧运球组织：体育课讲解队形教法：（1）教师讲解示范脚内侧 运球动作要领（2）学生示范后及时点拨练习：（1）集体练习（2）分组练习三、结束局部1、集体放松2、教师讲评一、理论：学习乒乓球竞赛规那么和裁判法内容：1）定义（回合、球处于比赛状态、重发球、一 分、执拍手、不执拍手、击球、阻挡、 发球员、接发球员、裁判员、副裁判员、 穿或戴、越过或绕过球网装置）2）合法还击3）比赛次序 4）发球5） 一分6）裁判员的手势7）发球、接发球和
4、方位的选择8）裁判员的 职责9）发球、接发球次序和方位的错误10）轮换发 球法11）分组循环赛和淘汰赛的抽签（位置数的设 置、轮空和抢号、种子选手的设置）二、足球脚内侧运球要领;跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆 动，步幅小。运球时，膝关节弯曲，脚跟抬起，脚尖稍外 转，用脚背内侧向前推拨球，球直线运行。（步幅小，脚跟抬起，酸关节展开，踝关节紧张，踢球的 中下部）1、教师讲解示范脚内侧运球动作要领，学生积极练习2 .学生整体做向前2步一运球的徒手动作.如图，做脚内侧运球的练习（练习1.2）3 .教师指导，及时纠错。结束局部一、放松、整理二、小结1）课的任务完成情况2）课后应注意练习的内容（继续准备进行教学比赛）三、宣布下课板书设计:教学反思: