教育教学设计:第五册第二单元基础训练试题.docx

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1、三年级语文第二单元检测试题、看拼音,写词语。(10分)ju ran souj i Xiong pu san buyong ganfen fu ba inong zhun be iJiao juanJUsh i yi j I iuyu zhenJingkao chayanJ iuHuo zhe zazh i二、给画线字正确的读音下面画“(5分)行人(xinghang)打量(I iangIiang )胸脯(pupu )陨石(yunsun )秦岭(qun q i n )桦树(huahua )杂志(zazha )摄影(nie she)三、辨字组词。(10分)四、多音字组词。(6分)臂bi (得de (

2、觉 jue (Bei () dei () jiao ()五、在括号里填写合适的词语。(1 1分)()的眼睛()的嘴巴()的孩子()地说()地问()地笑六、写句子。(8分)1 .蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句).爬呀爬,我们终于都爬上了天都峰顶。(仿写句子), 终于 o七、把下面的名言补充完整,并在括号里写出作者的名字。(1。分)1 .聪明在于学习,O ().,只要肯登攀。()3 .为中华之崛起而 o ().任何成就都是 o ()4 .书籍是人类进步的 o ().课外我还了一句名言: ( )八、课内阅读。(共7分)(一)男孩看看列宁 说 会飞回来的 一定会飞回来的 它还活着列宁问会飞回来

3、一定会飞回来 男孩肯定地说第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱 跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。1 .在文中缺标点处加上正确的标点符号。(3分)2 .读一读画“”的句子,联系上下文,想一想:这时小男孩可能 在想什么? (2分).你认为文中的男孩是个怎样的孩子? (2分)(二)晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。“是个小男孩吗? ”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一 定让他进来.文中第一个“他”指的是“我”指的是第二个“他”指的是 O.最后一段话的意思是()A.小男孩给高尔基留下了很深的印象,所以还要见小男孩

4、。B.高尔基不喜欢成年人,希望小男孩能回来给他拍照。C.高尔基希望小男孩再来,使他的愿望早日实现,充分表达了 高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。(三)这块突兀的大石头到(低 底)是怎么来的?为什 么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问(题 提)李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学, 才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来, 李四光回到家乡,专门考(察 查)了这块大石头。他终于弄 明白了,这块大石头是从(遥 摇)远的秦岭被冰川带到这里 来的。1 .用在括号里选择正确的字。2 .从带点的词语中,你体会到李四光是个怎样的人?(四)二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯 伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮 极啦!伯伯还说准备送她一只呢!1 .用横线画出描写鸽子可爱的语句。2 .从带点的词语中,你体会到了什么?

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