教育教学设计:第五册第七单元基础训练卷.docx

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1、三年级语文第七单元检测试题看拼音写词语。Cuin i ao chenshanwe igan s iyangShush iteshupipaopao x i aoLimi ngkancha i zaoI uo I uZhouj iangcongyuq i aobiouzhou二、组词三、1 .将下面词语补充完整。气温()()、长()跋)、2.读下面的句子,再用带点的词写句子。(1) 一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定 有一颗高尚的心。”四、 根据句后的意思,在括号里填入恰当的词语。(1)尽管小鱼很机灵,但还是难以逃脱翠鸟()的眼睛。(尖

2、锐)(2)燕子非常疲劳,再加上找不到食物,(),濒临死亡。(形容生活极其贫困)(3)小村庄被()的洪水不知卷到了何处。(形容水流奔腾轰鸣)五、按要求填一填。(1)廉对贪罪对()劣对()善对()(2)池上碧苔三四点,一(3)万壑树参天,(4)课外积累的描写自然风光的诗句:六、用“标出加点字的正确读音。当地(dang dang)濒临(bin pin)几乎(ji j i) 麻烦(fan fan)马蹄(di t i )沥青(lu I i ) 一根楔子(x i e qi)七、修改病句。(用修改符号在原句上修改)1 .我敢肯定,明天大概要下雪。2 .大厅里摆满了看演出的观众。3 .春天的景色我觉得十分美丽

3、。八、(一)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小 鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 .这一段话主要写了1 .你从短文的加点字中体会到了什么? (二)听到消息后,居民们纷纷走出家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。1 .从“纷纷”这个词看出 从“ 这个词看出寻找燕子的范围广泛。2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。这三个动词不仅仅表现出气候与环境的 更表达了人们 的局尚品质。(三)一年年,一代代,山坡上的数木()减少,()的土地() 扩大树木变成了一栋栋房子,变成了()的工具,变成了()的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟()在天空中。1 .按课文原文填空。2 .从两个“不断”中你体会到了什么?3、这里连用三个“变成了,构成排比句。你从三个“变成了”中体会到(四)工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了 口气。工 人们也沉重地叹着气。1、联系上下文,想一想,你从工程师的“叹了 口气中读出了什么?2、你从工人们的“叹着气”中读出了什么?

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