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1、初级中学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下，在区教委的具体指导下，我 校以学校体育工作条例为指导，贯彻国家基础教育课 程改革实验纲要精神，结合体育课标的要求，有组织、有 计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、 “以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证 学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍 建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵 照学生身心开展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学 生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我 校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查，现将
2、自评报 告汇报如下：一、领导高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成局部，学校领导对此项 工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部 传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻的教育 方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教 职工传达文件精神，组织体育教师学习了学校体育工作条 例，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，积极推行国家体育锻炼标准。坚持了每天的两操，并 且严格按照细那么对学生进行催促、检查，按照教务处的统一 安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了 时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时极认 真实施学生体质健康标准，
3、各种体育活动，认真组织学 生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作, 达标率确保100%,优秀率逐年提高等。我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本 科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应 配3人，已到达条例规定的体育课教学、课外体育活动、 课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师 资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教 师的素质。即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入 体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图 的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证 了体育教学、
4、课外体育活动和课余体育训练的进行。学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划 （包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期 检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时 到位，确保学生健康成长。但学校目（乡镇关心下一代工作自查报告）前校医还没有配备。学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的 足球场，体育器材较少。学校厕所蹲位缺乏，下课时上厕所较拥挤。学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资 金有限，学生食堂仍得不到解决。（7）实施学生体质健康标准及学生体质监测情况。 学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实施培 训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了
5、测试方法，学会 了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情 况。（8）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护 眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材 缺乏。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响, 学生的活动受到限制，有些运动工程不能正常开展。2、学校无食堂，学生吃坂得不到解决。整改措施：（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程， 尽快改变学校硬件缺乏的现状。（2）进一步筹积资金，加大 体卫工作的投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过 全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得
6、了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那 样的缺乏和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础 上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领 导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出 自己的贡献。学校体育工作自评情况报告体育课情况全县学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体 育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的 标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案 有方法，案案有反应”，确保了体育教学的质量。并定期到 各校抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况，将 检查情况纳入年终督导评估。二、体育教学改革情况实施“一校一品”、“一校多品”的体育
7、教学改革，即 按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个学校至少 要开展一项特色体育运动工程。如：足球、篮球、排球、冰 雪运动工程等。目前已有国家级校园足球特色学校13所、 国家级校园足球特色幼儿园3所、国家级校园篮球特色学校 1所、国家级校园排球特色学校3所、省级冰雪工程特色学校4所。三、体育训练情况强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动 学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。每年利用寒暑假时 间组织开展特色工程集中训练活动。在县委、县政府相关部 门的大力支持下，从20XX年开始每年寒假，开展“公益滑 冰冬令营”活动。还带着队员到
8、XX冰上基地开展训练。20XX-20XX年每年组织足球运发动到XXX足球训练基地和XX 开展冬季足球训练。20XX年组建了 “XXX”足球训练营，利 用周六、周日和寒暑假进行训练。20XX年还选派14名足球运发动和1名教练员赴XXXX冬季足球训练。20XX年聘请4 位XX籍教练员到开展训练。U!、体育比赛情况建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学 体育竞赛体系。在广泛开展各类体育工程校内竞赛的基础上, 健全以学校组队参加的县域内联赛和选拔赛。逐步形成了政 府主导、学校和学生主体、行业指导、社会参与的训练竞赛 体系。每年举办全县中小学生体育运动大会、全县中小学生 校园足球比赛。选派优秀
9、代表队参加市级、省级、国家级各 类比赛，比赛成绩捷报频传。20XX年参加XX举办的第三届 “群众杯”全国青少年足球比赛，取得第四名的好成绩；第XX届省运动会参加速度滑冰和短道速滑两个工程，共获得5 枚金牌、4枚银牌、3枚铜牌；20XX年省青少年速度滑冰比 赛2枚金牌、1枚银牌；20XX年省青少年速度滑冰比赛中荣 获4枚金牌；20XX年省青少年短道速滑比赛中荣获2金1银1铜；20XX 年省青少年速度滑冰比赛获得2枚金牌、1枚银牌；20XX年 州第二十九届“XX杯”足球比赛（高中组）中，代表队荣获第一名。包揽了同组别的最 佳射手、最正确运发动、最正确守门员荣誉；20XX年全市速度滑 冰比赛30个工
10、程中荣获19金12银7铜；20XX年参加了迎 建国XX周年“XX杯”全市青少年女子排球赛，获第三名； 第XX届运动会参加速度滑冰和短道速滑两个工程，共获得 19枚金牌、9枚银牌、13枚铜牌；20XX年速度滑冰比赛共 获得13枚金牌、15枚银牌、10枚铜牌。五、体育教师情况继续加大人才引进、招聘、培养力度，利用特岗教师招 聘、事业单位招聘，补齐体育教师缺口。目前全县己有体育 教师130名，基本满足学校体育教学需要。深化体育教师队 伍改革，20XX事业单位招聘，增设了田径、篮球、足球教练 员岗位。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。教育局把 学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培 训
11、、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教 师专业培训，20XX年选派13名教师参加国家级校园篮球骨 干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛，促进体育 教师努力提高教学水平。六、体育场地及条件保障县教育局积极争取建设资金，按国家学校体育卫生条件试行基本标准等相关学校建设标准和技术规范要求，不 断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率 达100%,器材配备达标率达100%.为XXX小学、小学、一中 等13所学校修建绿色运动场；为中小学、中学、学校等16 所乡镇学校修建了风雨操场。为各学校顺利开展体育教学训 练提供了有力保障。近年来在县委、县政府相关部门的大力 支持下，用于
12、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组 织开展足球、冰雪工程训练营活动。中小学校体育工作自评报告国家学生体质健康标准出台后，成为学校体育工作 的指南，我们XX中学对照教育部印发的“两个标准”、“三 个方法”进行了认真落实，有力地推动了我校体育工作的开 展。为了使今后的工作取得更大进步，学校对体育工作进行 了认真的自我评估，现将有关问题汇报如下：一、人员组织：为了搞好这次评估，学校专门成立了评估组，共有五人 组成，该组织具有很强的代表性。组长：XXX成员:XXX. XXX. XXX. XXX二、评估的实施过程：在这次评估中，我们主要采取了听、看、查、评等方法， 具体过程是：召开了局部班主任、教
13、师和学生座谈会，听取 了他们的对学校体育工作的意见和建议。查看学生一日活动 的全过程，还看了体育课的教学过程及质量，还看了运动训 练的内容和方法以及学校体育工作的计划、总结、规章制度、 体育教学计划、训练计划、学校研究体育工作的会议记录， 领导检查体育课和体育锻炼的笔记，查看了达标成绩登记簿, 运动记录表和教学训练总结，查点场地、设备、器材，抽查 已达标学生的实际合格率。对照评估指标体系对我校体育工 作进行了全面的分析评议，最后得出结论，填写了评估表， 总得分为95分，比拟好的落实了条例。三、评估结论通过这次认真的自评，我们发现了我校体育工作取得的 一些成绩和缺乏，分述如下：一取得的成绩：1、
14、学校领导对体育工作极为重视。条例出台后组织 全体教职工进行了认真学习，并安排了分管体育工作的领导, 健全了体育教学机构，制定了体育工作开展规划，制度和措 施，使体育工作落到实处，保证了学生体育锻炼时间。2、努力加强基础建设。为了保证体育教学的正常开展， 学校想方设法筹措资金，加强基础设施建设，增购了体育器 材，并对现有器材进行维护，在场地有限的情况下，扩大开 发了一些占地少的活动工程。按照条例规定配备体育教 师，努力落实他们应有的待遇，保证了体育教师队伍的稳定 和体育课的正常开展。对体育教学起到了很大促进作用。3、课程教学方面，学校进行了严格要求，每个年级每 周开设两节体育课，为每位学生配备了
15、教材，教师配备了教 课书和教学大纲。学期初，无论学校和教师都定有教学计划, 期末写有总结，并在平时进行认真检查、听课，保证了体育 课扎实，有效的开展。4、认真开展了课外体育课活动和体育训练。每天安排 了 20分钟的早操和中午40分钟的活动时间，并指定专人负 责平安和体育器材的放发及回收，取得了明显的锻炼实效。 结合山区特点，开展了登山比赛和越野赛，每次活动都落实 责任到人，保证了课外活动平安有序的开展。两年举办一次 全校运动会，培养了学生的团结精神，激发了自觉参加体育 锻炼的热情。挑选素质高的同学，组成了训练队，制定了训 练计划，并认真训练，为上级学校培养了一大批体育苗子。 学校成立了篮球队，
16、并申请加入了县篮协，对体育活动的开展起到很大的带动作用。5、聘请XX地段医院医师向学生屡次传授医疗保健知识, 并定期对学生进行体质健康检查，建立测试档案。课堂和课 外活动的有序开展，几乎使每位学生都养成了良好的体育锻 炼习惯，掌握了一定的体育知识和技能，体质健康状况得到 很大提高，98%以上学生到达学生体质健康标准，体育考 试及格率到达95%以上。二、存在的缺点和缺乏1、由于学生数的迅猛增长，造成基础设施欠缺，场地 小且没有开展空间，学生教室宿舍都难以满足需要，因此体 育场馆几乎没有，导致有些体育工程在我校无法开展，影响 了学生锻炼的全面性。由于资金紧张，致使体育教育投资还 满足不了学生要求，
17、体育器材偏少，生均占有量很低。2、由于上级部门近年来没有很好开展各类体育竞赛， 所以我校在组织学生参加竞赛这方面做的还不够，几乎没有 学生参加过县级以上的大赛并获奖，致使人才难以发现。3、没有很好地做好体育教学研究发动工作。因此很少 有体育教师积极投入到教学、科研活动中去。所以近几年几 乎没有体育方面的论文在刊物上发表，也没有取得一定的科 研成果。1、基础设施欠缺，教育经费贫乏是制约XX中学体育工 作快速开展的主要原因，建议学校克服困难，再想方法，争 取资金，加大投入力度，也建议上级部门多与有关部门联系, 争取援助，帮助学校解决困难。2、建议学校做好教研发动工作，激励体育工作者积极 撰写论文，
18、提高体育工作理论水平，寻找适合山区学校和山 区学生开展体育的路子。3、建议上级主管部门大力开展体育竞赛和全民健身运 动，只有这样才能对学校体育工作起到巨大的带动作用。20XX年学校体育工作自评总结学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手 段，XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素 质教育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面发 展。根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工 作评估和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此 次评估，认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX 区学校体育工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况 简要汇报如下：一、基本情况
19、目前,XX区共有中小学校X所，其中小学X所（含分校），九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引 发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢 固树立人才培养新理念。二、制定方案，开展工作。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建 立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责 制。成立XX初级中学校体育工作领导小组，XX校长任组长， XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：德育 主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体教研组长。学 期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把 体育工作作为学
20、校规划的重要内容。通过政教这一条线，做 好班主任工作，催促学生积极参加各类体育活动。学校主要 领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的 工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为 重要的一项。三、自评结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍。XX初级中学校一直把体育、卫生工作水平作为重要方面 来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师4 名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育教师购买服装, 不断选派体育教师参加培训，学历到达国家规定的要求。2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。学X所，中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小 学X人，初中XX人，高中X人，九
21、年一贯制学校XX人，完 全中学XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其 中专职教师XX人,兼职教师X人（高中X人、初中X人、 小 学X人、职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照市教委通知要求，落实评估各项工作。 20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导 协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召开“学 校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估工作 进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，进 行了业务培训与指导。全区各中小学校主管校长、体育组长 及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展
22、自评工作，填报 并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料， 撰写自评报告。三、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小 学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、 职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX%,其中加 分学校XX所，加分率X%。反映出XX区学校全部符合学校体 育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满足学校体育 工作开展需求。U!1、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大 课间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精 神，完全实现XX%开足开齐体育课，无挤占和挪用体育课现 象。学校XX
23、%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大局部学校 在体育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学校均能 够按要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区 每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引 入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前, 全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼 职教师XX人，体育教师总缺额比XX% （小学缺额比XX%、一 贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制 缺 X名）；体育教师参加培训人数是X名，获得区级以上表彰X 人。（三）体育器材、场地、设施建设情况。学校400米田 径场X块，400平米
24、硬化地面X块，400平米软化弹性底面X 块；篮球场XX块，排球场XX块，体育馆X个（含简易活动 房），游泳池X个，体质健康测试室XX个（每校至少一个）， 体育器材达标学校X所。区教委为全区小学生配备跳绳共XX 根，要求学校为每名学生配备小型体育锻炼器材，场地器材 配备情况总体良好，但存在硬件不均衡现象，限制局部学校体育工程的开展。五、科学规划，精细管理，全面提高体育质量（一）制定文件引领学校开展区教委认真贯彻落实关于全面加强和改进新时代学校 体育工作的意见、XX市关于强化学校体育促进学生身心 健康全面开展的实施意见等文件要求，结合XX区学校体 育工作实际情况，分别制定了印发了强化学校体育促进学
25、 生身心健康全面开展的实施方案、落实中小学生每天一小 时校园体育活动的实施方案等文件，明确具体的工作目标 和工作任务，指导学校开展体育工作，使各校工作有方向有 目标。（二）严格落实开足体育课，每天一小时体育锻炼和课 外活动，推动学校体育工作开展1、各学校均按课程标准开足、开齐体育课，保质保量 上好体育课。区教委研究制定体育与健康教学质量标准，加 强教学质量监测。召开体育教学评优课和体育教学展示活动, 举行体育教师教学特点研讨会。学校严格执行国家课程计划, 依据国家课程标准，合理使用国家和市级审定的教材。体育 教师做好备课、上课和评价等教学工作，保证课堂教学的有 效实施，科学安排体育课的运动负荷
26、，切实增强学生的体能， 教会学生运动恢复与保护，不断提高体育课堂教学质量。按 照学生个体差异和年龄特点，着力培养学生运动兴趣和技能, 帮助学生养成终身体育锻炼的习惯。2、学校坚持每天做课间操及眼保健操，不断丰富学生 课外体育活动的形式和内容，确保中小学生在校期间每天至 少锻炼一小时。各校课间操活动，每天保证做四套操，纯做 操时间不低于20分钟，提高课间操的质量和效果；全面开 展课外活动，丰富课外活动内容，满足学生需求，培养学生 的实践能力，提高各项技能水平。凡当天没有体育课的学生， 学校要安排学生参加课外体育活动，因此在活动的时间和内 容上能够满足学校需要，学生能够100%到达每天不低于1小
27、时的体育锻炼时间。3、照区教委统筹安排，全区各校结合实际情况，成立 足球队、篮球队、排球队、乒乓球队、田径队等运动队，坚 持常年科学系统的训练。区教委编制了XX阳光教育“体育、 艺术2+1工程”使用手册，为学生提供了 XX个大项、XX多 个小项的体育活动工程，引导学生根据自身需求选择参加。 学校因地制宜、因校而异地创新和丰富体育社团活动工程和 形式，确保每名学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长, 已形成“校校有工程，班班有特色，人人有特长”的良好局 面，切实增强学生的实际获得感。（三）实施体质监测与干预工程，提高学生体质健康水 平区教委指导学校每学期为全体学生进行国家学生体质 健康标准测试，
28、并将测试结果上报XX市教委及教育部。 2022年，全区学生体质健康合格率达96.8%.区教委每学年 开展两次国家学生体质标准测试赛，结合测试结果建立 工作台账、分析现状、查找缺乏，为下一步体育工作开展提 供数据支持。近年来，XX区学生体质健康水平大幅提高，中 小学生参加XX市国家学生体质健康标准测试赛，近几 年保持前三名的水平。（四）全面提升体育教师专业素养，为学校体育奠定基 础学校体育教师是推动学校体育工作的中坚力量，也是影 响学校体育教育质量的重要因素。区教委每年积极接收和引 进优秀的高校毕业生，确保在编制标准内多渠道、足额配备 体育教师。并制定了体育教师的培训方案，每学期至少组织 开展集
29、体培训活动2次，每次培训不少于5天。培训内容涵 盖了攀岩、棒垒球、足球、篮球、滑雪、健身操、课堂教学、 体育科研等多个工程，着力加强对体育骨干教师，学科带头 人及农村地区体育教师的培训。通过培训，学校体育教师的 敬业精神不断得到强化，专业化水平显著提高。（五）加强体育场地场馆建设，保障体育工作开展近年来，区教委不断加大投入，学校体育设施设备有了 较大程度的改善，学生人均使用体育活动场地面积，基本满 足现阶段教学与锻炼需求。区教委还统筹区域内体育设施资 源，大力推进学校体育设施向社会开放工作，合理安排学区 内体育场馆及设施的使用，提高利用效率，为区域内中小学 提供体育健身活动场所，为中小学开展体
30、育锻炼活动提供更 多的资源保障。同时，根据区域特点，整合利用地上和地下 空间，扩大体育场地面积，因地制宜的建立简易综合体育场 馆。加强小场地教学研究，积极联合区域内学校共同开展体 育活动，科学合理利用体育场地。支持学校田径场、篮球场、 足球场、排球场、羽毛球场、体操健身房、乒乓球室（馆） 建设。六、存在的主要问题和改进措施（一）存在的主要问题1、学校、家庭、社会关注学生体质健康的联动机制有 待进一步健全，全社会共同关注学校体育工作的气氛还需加 强。2、学生每天一小时校园体育活动的实效性还有待提高, 高水平体育校外辅导教师的数量，尚不能完全满足全区学校 的需求。3、学校体育活动场地建设，还需更加
31、完善，特别是室 内体育场馆数量较少。（二）改进工作的措施1、加强对学校体育工作的宣传力度，引导学生及家长 树立终身体育的理念，健全和完善学校、家庭和社会对学校 体育工作的沟通联系机制，共同提高全社会对学校体育工作 的关注。2、加强对学校体育活动的管理，开展专项督导检查， 提高学生体育锻炼实效性。加强对体育骨干教师的培养，努 力增加体育教师资源总量，每年有针对性的引进体育优秀人 才，特别是高水平的体育校外辅导教师的引进。3、加强学校硬件建设，增加体育设施设备投入，利用 学区制优势，共享资源，创造合格良好的体育活动环境，满 足学生体育活动条件。体育教育工作自评报告一、指导思想以“健康第一”为宗旨，
32、把学校体育工作作为实施素质 教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发 展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推 进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准， 用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养 学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地开展。争 创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面开展的学生。二、工作要求.认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在 工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新 理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式, 从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学
33、生终身锻炼 的好习惯。1 .依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念, 要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育 健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学 生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地开展。2 .对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学 生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。 评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极 参加、主动参与体育活动兴趣。3 .抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是 反映学生整体面貌的形象“工程”，是
34、学校整体推进素质教 育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作 方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学 校的全民健身活动的开展。因此各班要认真抓好广播操和心 理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育 特色和大课间活动有起色，培养全面开展的学生。4 .抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保 健操，安排好学生检查各班眼操，教师巡回观察。纠正不良 读书姿势，发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做 好体检、接种等工作。5 .继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提
35、高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对 我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比 赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不但能培养孩 子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和 意志品质的培养。在象棋训练中，她们感受到了学习象棋的 乐趣，更能感受到经过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐 渐建立了 “只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心 志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育教师所必须重视的问题。 首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生, 对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安 全;在课堂
36、中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加 强学生的平安教育，以免发生意想不到的伤害事故。校本内容测试 教学内容跑：1高抬腿跑、后蹬跑（1）2蹲踞式起跑（1）3途中跑（1）3米加速跑（1）60米快速跑（2）6400 米跑（3）7 10001200米自然地形跑走交替（2）跳跃：1助跑单脚起跳摸高（3）2投掷：1上步投掷垒球（3）我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐 体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课 堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班4节，学校 不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展40分 钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保 证了
37、阳光体育锻炼的实施。3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的 工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、 大课间、课余时间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活 动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。 每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练 活动，使我校田径队在比赛时获得了全区第五名的好成绩。 每年定期举行春、秋季田径运动会，在活动中，学生和老师 都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子 团结协作，奋勇争先的良好品德。4、场地、设施布局合理，符合要求。学校现有200米田径场一块，篮球场地一块，足球场
38、一 块，排球场地一块，器械体操区50多平方米，单杠三副， 双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场 地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器 材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经2单双手推抛实心球（2） *校本内容测试跑：1高抬腿跑、后蹬跑（1）2途中跑（1）3弯道跑（2）4终点跑（1）60米全程跑（3）400米跑（1）10001200米自然地形跑走交替（2）跳跃：1助跑单脚起跳摸高（1）民族、民间传统体育教学教学目标学会武术操和民间体育游戏，提高动作准确性 和身体素质，增强民族自豪感。教学内容1、武术操2、斗鸡3、抓尾巴 5、踩周跷6、滚铁环体育与保健
39、常识教学目标理解人体卫生、体育保健知识，初步学会一些 运动创伤预防和处理的简易方法。教学内容1、爬山郊游好处多，民族、民间传统体育教学教学目标学会武术操和民间体育游戏，提高动作准确性 和身体素质，增强民族自豪感。教学内容1、武术操2、斗鸡3、抓尾巴4、推小车 6、滚铁环体育与保健常识教学目标理解人体卫生、体育保健知识，初步学会一些 运动创伤预防和处理的简易方法。教学内容1、爬山郊游好处多校本课程教学计划教学目标了解校本课程的基本内容，掌握皮筋游戏的基 本方法和作用，学会各种皮筋游戏，并和同伴合作完成比赛 和教学活动，并能对游戏进行改编和延伸。教学内容1、各类游戏学会45种2、改编、延伸或创造1
40、2种皮筋游戏。学校体育工作自评报告学校基本情况：XXXX学校，在职教职工13人，篮球场 1块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生181 人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教 育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动, 坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。体育工作自评:1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组， 组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。 学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准 设置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案, 制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。2、教育教学方面：在课程设置方面，严
41、格按照国家课 程标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课 时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案 上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生 档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每 年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1工程活动，学校 有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能。定期对学生进行 体育平安教育。3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各 班体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保 质保量完成体育教学工作。4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施 达标情况不乐观，体育场地不符合规定要求，但是我们对于 现有的场地、
42、器材、设施能精心保管，争取到达极致效果。 在我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。5、学生体质：我们实施国家学生体质健康标准，做 好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上 报。有97%的学生到达国家学生体质健康标准合格以上 等级，有21%的学生到达国家学生体质健康标准良好以 上等级。对测试结果在校内广布，并能通报其家长。每年都 能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体 育工作计划，动态的把握学生体质健康开展趋势。争取使学 生的体质开展有一半以上的学生到达国家学生体质健康标 准良好这一界限。高级中学体育工作年度自评报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本 法规，以
43、新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想, 促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体 育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科 学的管理促进学校体育工作全面健康开展，建立完善科学的 管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。就本学年度 体育工作的成效总结如下：一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展。我校成绩政教、教务、总务等部门参与的体育工作小组， 分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规， 负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结， 评定先进时，能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文 件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有
44、总结、具体工作有指导、解决问题有方法。领导还经常深入 与老师们一起研究开展体育工作，如体育课、校运会、冬季 长跑、大课间活动等等，校长与行政们都带头参加。正是这 样一支体育工作团队，确保了体育与健康课程标准在学 校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、 开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级 工作日程和校级开展规划，还确保各项体育经费能按上级要 求在校级预算中予以落实。我校有标准的运动场、篮球场、 排球场等体育场地，体育器材基本到达器材配备的要求，由 专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发 现问题及时维修，确保体育器材使用的平安性。对体育器材 的数量、
45、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款 购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实 体育器材。学校现有专职体育教师，学历均到达有关文件的 要求；体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚 学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的 组织体育竞赛和训练能力，学校也能考虑体育教师的工作特 点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定, 在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一 视同仁。二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研 能力。体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量 是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育 教学的改
46、革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实 抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节 体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法 和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认 真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课 标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我 们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从 而使得我们的教学水平得到提高。而且我们还报名参加了体 育骨干教师培训班，积极撰写教学心得、笔记和体育论文, 并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习， 并有目的、有计划地进行教
47、学实践，学校要求每位体育教师 在每学年至少承当一节研讨课和一节反思课，这样既增强了 教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开 课进行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下 体育教学新的规律。学校还专门制订户外体育活动的课堂 守那么，促进了户外体育课的教学平安。通过教学，重点帮 助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步 提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。三、积极开展“冬季长跑”和“两操一活动”；增强师 生体质。根据上级文件精神，通过开展冬季长跑活动，磨练我校 学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻 炼习惯，有效的提高
48、我校学生体质特别是耐力素质水平，进 一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育 的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身 活动的开展。一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的 纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。 体育组召开了学校体育委员会议，加强体育检查小组工作的 领导，做到定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展, 并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操 质量不高的情况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以 比赛促质量，大大地提高了全校的出操质量。而我校的“大 课间活动”那么是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形 式活泼、组织有序，深受师生喜爱。、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性。课内课外紧密结合,加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、拔河比赛、篮 球比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。 而且又确保了每一个