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1、20XX年学校体育工作自评总结学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手段, XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素质教 育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面开展。 根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工作评估 和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此次评估, 认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX区学校体育 工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况简要汇报如下:一、基本情况目前，XX区共有中小学校X所，其中小学X所（含分校）, 九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中学 X所，中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小学X 人
2、,初中XX人，高中X人，九年一贯制学校XX人，完全中学 XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其中专职教 师XX人,兼职教师X人（高中X人、初中X人、小学X人、 职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照市教委通知要求，落实评估各项工作。 20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导 协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召开 “学校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估 工作进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，防病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生 习惯，提高个人自我保
3、健的意识和能力。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较 好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工 作，制作宣传展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各 班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣 传片向学生传授甲型流感防控知识，同时发放致家长一封 信，让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校 所有水龙头畅通，购买足够的消毒液，为住校学生每间宿舍 提供体温表。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完 善规程，建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告 制度，认真执行晨检制度，做到记录、上报两个及时。四是 是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生
4、 随便进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长及时 沟通，了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习 惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举 止文明。认真落实中小学健康教育指导纲要，加强学生健康教 育。学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教 育和卫生教育课，让学生接受更多的生理、心理知识，学生 有了良好卫生习惯。根据青少年成长过程，有针对性地开展 学生健康咨询、禁毒控烟和心理健康教育。XX年上学期，学 校建立了心理咨询室一一心灵驿站，在学校网站设立心灵驿 站栏目，设立心理健康宣传窗口，宣传心理健康知识与问题 解答。心理教师深入班级、办公室与学生和教师沟通，及时 反应
5、师生的心理健康信息，对心理问题及时干预，解决师生 中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理咨询活动，解决 了局部师生的心理困扰。学校被XX市教育局授予“全国规划 课题积极心理健康教育实验学校”。学校制定近视防治工作方案，注重学生科学用眼及保 健。各班张贴眼睛保健操示意图，教育学生掌握科学用眼的 知识和方法，注重纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距 离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力10 降低青少年近视率。积极引导家长掌握科学用眼知识，催促 学生养成良好的用眼卫生习惯，为学生提供了健康的家庭视 觉环境。三、积极做好体育卫生保障工作1、落实好师资配备与培训工作按照国家学校体育卫生条
6、件试行基本标准，依据我 校64个教学班规模配备了 13名体育教师，他们均为高校体 育专业毕业生。学校不断加强对体育教师的岗位培训，每学 年接受继续教育48个学时以上，并取得培训证书.按照国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配 备了 2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生 专业执业资格证书并按时参加专业培训，接受学校卫生专业 知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。2、不断增加体育卫生设施设备学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场 地基本到达XX省普通中小学基本办学条件标准要求。学 校体育器材配备基本到达XX省普通中小学基本办学条件标 准要求，并维护良好，充分发挥作用。
7、我校设立了 1处卫生室。卫生保健器材配备基本到达 国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校教室采光和照明基本到达国家学校体育卫生条件 试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合 国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人 一席，每间教室内设有不同高低型号的课桌椅，其课桌椅功 能尺寸基本符合标准。学校食堂设置和卫生条件基本到达国家学校体育卫生 条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人 员均在取得健康证明后上岗。学校平安饮水条件。学校为学生提供充足、平安卫生的 桶装饮水,在男女生住校生宿舍设置电水炉，已到达国家学 校体育卫生条件试行基本标准要求。学校2处水冲式厕所并安排
8、专人及时清理卫生，厕所设 置和卫生条件基本到达了国家学校体育卫生条件试行基本11标准要求。3、努力做好公共体育卫生服务工作学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生 健康档案。在体检结束后，及时进行个体与群体健康评价， 并向学生、学校、教育行政部门反应健康评价结果及改进建 议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规 定渠道列支。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制及应急预 案。建立和完善青少年意外伤害保险制度，为学生办理意外 伤害保险。接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构的指导，配 合定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监 测，依法进行免疫预防接种。接受疾病预防控制
9、机构和相关卫生医疗机构对学校的食 品卫生开展监督和服务，建立青少年营养状况监测机制，加 强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进行 食品卫生平安、科学营养知识、健康教育的宣传和指导，引 导学生形成健康科学的生活方式。U!、不断完善评价机制建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度。 定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考 试，升学体育考试成绩按70分计入升学成绩，逐步加大体育 成绩在学生综合素质评价中的分量。建立了学生体质监测制度。根据国家学生体质健康标 准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学 生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监 测，并将监
10、测结果详细记录，统计分析，分类指导。建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证 制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学 生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康 初始档案。五、努力增强学生体质按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期12对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年 来测试结果看，我校学生体质健康状况总体水平是良好的， 及格率平均到达了 XX%透过现有数据看，从抽取的样本中分 析我校学生整体素质还是良好的。在增加了体育课时后身体 的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育锻炼对身 体健康的开展至关重要。而在各个单项测试中还有一数量
11、的 不达标人群，说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提 高。学校体育工作自评报告学校基本情况：XXXX学校，在职教职工13人，篮球场1 块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生181 人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教 育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动， 坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。体育工作自评：1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组，组 内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。学 校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准设 置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案，制 定具体的计划，组织实施，定
12、期进行检查。2、教育教学方面：在课程设置方面，严格按照国家课程 标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课 时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案 上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生 档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每 年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1工程活动，学校 有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能。定期对学生进行 体育平安教育。3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各班13体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保质 保量完成体育教学工作。4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施达 标情况不乐观，
13、体育场地不符合规定要求，但是我们对于现 有的场地、器材、设施能精心保管，争取到达极致效果。在 我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。5、学生体质：我们实施国家学生体质健康标准，做 好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上 报。有97%的学生到达国家学生体质健康标准合格以上 等级，有21%的学生到达国家学生体质健康标准良好以 上等级。对测试结果在校内广布，并能通报其家长。每年都 能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体 育工作计划，动态的把握学生体质健康开展趋势。争取使学 生的体质开展有一半以上的学生到达国家学生体质健康标 准良好这一界限。XX小学校体育工作评估自评报告x
14、x小学高度重视学生的体育锻炼，严格落实体育与健康 课时规定，开齐开足体育课时。学校在没有专任体育教师，师 资力量配备不齐的情况下，开学之初学校成立以校委会为领 导组织的班子，私下找其他学科教师谈心，配齐整个学校的 体育课教师，校长还带头兼任了两个年级的体育课。重视落 实大课间体育活动时间，每天坚持做课间操。学校制定了阳 光体育活动方案，并于校会公布，坚持落实做足每天一小时 的阳光体育活动，做好全体学生体质健康测试并按期上报， 平时重视对学生加强体育平安教育，使平安意识深入每个学 生头脑。但是，xx小学是一所农村小学，学校没有配备副校 长专门分管体育工作，没有专职体育教师，体育场地有，器 材、设
15、施都不达标，体育课难以实实在在地按照上级部门要 求开展，只能因陋就简地开展体育课。14学校体育工作自评报告XXX小学现有个教学班级，学校以“乐学教育浸润孩子 一生”为办学理念，以“乐学教育”办学特色为依托，着力 于特色和内涵开展，以促进学生终身开展。几年来，我校认 真贯彻关于深化教育改革全面推动素质教育的决定，把 面向全体学生，全面推动素质教育，增强学生体质，增进学 生身心健康调和开展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全 面实施国家学生体质健康标准，根据有关文件精神，我 校充分组织体育教师认真学习自查评估细那么，针对学校实际 情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下一、高度重视，提高认识体育教育
16、是素质教育的重要组成局部，学校坚持“以目 标为指引，以身体练习为主要手段、以增进学生体能和技能 的开展为目的的体育教学理念。将体育工作纳入学校整体工 作计划之中，明确小学生是打基础的重要阶段，小学阶段打 好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们 智力、心理开展和思想品质起着激励、净化和升华的作用， 直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精 神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立培养终身 体育新理念。二、制定方案，开展工作我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建 立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责 制。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政
17、策和法规。 学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工 作的内容作为重要的一项。从而为体育工作的顺利开展奠定 了坚实的基础，提供了可靠的保障。三、教育教学课程教学严格落实学校体育工作，认真执行国家课程标准，开全 开足课时，年级每周课时，年级每周课时，确保上课质量。15 坚持青年教师培养，明确以“健康第一”为指导，切实抓好 体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念。改革学习方 式、教学方法和评价方式，每一位教师在教学实践中认真反 思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标” 精神，恰当地选用新的教法和新的学法。做到了阳光体育工 程中各项布置，落实体育课工作。校园体育活动制定阳光
18、体育运开工作方案及基本要求，将校园体育活 动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施。每天分 上、下午组织开展大课间体育活动，冬季进行跑操。科学设 计体育、艺术工程内容，保证学生掌握至少项日常锻炼的体 育技能。每年召开一次校级运动会、一次校园体育主题活 动。内容丰富，学生参与率。认真落实校园足球活动的开 展，年级每周保证至少一节的足球课程。在学校开展全员参 与的校园足球活动，以足球文化的创立为根本，营造出校园 足球活动的良好气氛。在开展各项体育活动的同时，加强对 学生的体育平安教育，加强学生的体育平安意识，预防体育 平安事故的发生。U!教师队伍学校配有专职体育教师人，本课学历人，研究生以上学
19、 历人。体育教研组坚持集体备课，认真开展校本教研活动， 积极参加市、区级培训、教研活动及继续教育学习等。学校 将课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。 体育教师工资及职务评聘按照规定要求开展和落实。场地器材与经费学校现有平方米的塑胶操场、平方米的体育场馆，以及 训练器材和七人制足球场地一块。保证学生的体育活动环境 舒适，内容丰富。五、学生体质制定了学生体质健康测试的计划及具体实施方案，学校 统一组织时间进行测试工作，测试数据真实有效，并按照国 家要求按时上报国家学生体质健康标准测试数据，原始16 数据由专人妥善保存。测试数据中合格、良好以上人数符合 测试要求的数据范围。测试后，在校
20、内公布学生体质健康测 试总体结果，将测试成绩及结果向学生及家长进行通报。做 好体质测试结果的分析工作。六、存在的问题与对策大课间体育、艺术工程内容上，加强一、二、三年级学 生两项技能的练习，以课堂教学为基础，落实好工程内容。加强体育设施建设，丰富体育器材，让学生有更丰富的 体育活开工程，给学生创造更好的体育活动环境。学校体育工作条例评估自评报告一、领导与管理（一）学校体育工作措施1 .执行法规、制定文件近年来，学校领导高度重视体育工作，在“以评促建、 以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导下，认 真贯彻执行中央7号文件、省委4号文件和学校体育工作 条例的文件精神，转发其文件并制定了相关
21、体育工作的文 件，有利于促进体育又快又好地开展。2 .工作计划与规划大学体育是大学教育的重要组成局部、是衡量大学教育 质量的重要指标、是实施素质教育的战略突破口。学校领导 为了把体育推上一个新台阶，学校与校体委成员认真研究制 定了明确的、具体的、可操作的、可检验的体育工作计划和 规划。3 .体育工作列入校办公会议学校明确指出学校体育必须坚持健康第一的指导思想， 实施学校体育工作条例是贯彻落实党的教育方针，加强 学校体育工作，培养德、智育、体育全面开展人才的需要。 学校一直坚持每年召开一次学校办公会议，就学校体育教17 学、群体活动的开展运动会及常设代表队等问题进行专题讨 论，提出意见、作出指示
22、，并协调问题解决。4 .体育教师待遇学校严格按照国家规定，对体育教师职称、职务聘任、 工资待遇等问题制订了相关的制度，出台了相应的文件，保 障了体育教师与其他教师待遇同等对待。（二）组织机构与管理.体育工作管理机构为了规范和管理好学校体育工作，更好的开展课外体育 活动、训练和竞赛等，成立了由校主管领导为组长的领导小 组。1 .体育工作领导小组学校体育是保证青少年健康成长的需要，是确保党的教 育方针全面落实的需要，是巩固和扩展学校教育成果的需 要，是全面落实科学开展观的需要。学校成立了由校长任组 长的体育工作领导小组。2 .学生体育社团体育社团是以体育协会的形式在高校内开展小型多样以 满足学生健
23、身娱乐目标为要求的课外体育活动，它的基本目 的是从根本上调动学生参与体育锻炼的积极性，是高校体育 教学的一个及其重要的补充，高校体育社团是学校团体的一 种重要类型，是高校体育活动的一个重要组织形式之一，它 的产生是高校业余体育活动开展的必然结果，具有一定的必 然性，它的存在使高校业余体育的开展更加有序，更加科 学，更加规范，也使体育的结构更加完善，对开展高校的体 育队伍建设具有一定的促进培养功能，是向学校输送高水平 体育人才的一个重要形式。体育社团的主要活动是组织各项体育活动，目的是增强 社员的体育素质、促进各成员间的相互了解、相互协作。我 校共有篮球俱乐部、足球俱乐部、排球协会、羽毛球协会、
24、 乒乓球协会、网球协会、健美操协会、体育舞蹈协会、田径 协会、跆拳道协会、台球协会、滑轮协会、武术协会、自行 车协会等XX个社团。18二、条件与措施（一）师资队伍建设情况1 .整体结构共有任课教师XX人（含兼课教师），分别来源于XX体 育大学、XX体育学校、XX师范大学、XXXX体育学校、XX大 学、XX体育学校、XX师范大学、XXXX大学等高等院校。现 学院一、二年级共有本科学生XXA,师生比为1:142,能满足 教学的要求。教师的年龄结构:35岁以下教师21A,占45. 7%； 36-45岁 教师13人,占28. 3%； 46-55岁教师11A,占23. 9%； 55岁以上教师1人, 占
25、2. 1%O教师职称结构：正高5人，占10. 9%；副高18A,占 39. 1%；讲师 21 人,占 45. 7%；助教 2A,占 4. 3%。教师学历学位结构：具有大学本科及以上学历的教师45 人，占97. 8%,其中具有硕士学位（含在读）的教师29人， 占63%,35岁以下的青年教师中具有硕士学位（含在读）的教 师19A,占青年教师的90.5机 形成了 一支年龄梯度优化、结 构较合理、爱岗敬业、具有较扎实基础、有开展潜力、有较 高素质的师资队伍。2 .师资引进、培养情况近几年加强了师资的引进及培养，师资结构明显改善。 采取的措施有：（1）有计划地引进有较高科研水平和体育技术的研究 生。20
26、06年引进硕士2人，2007年引进硕士 5人，2008年引进硕士 2人， 2010年引进硕士 1人。（2）选送优秀青年教师到体育院校进修研究生课程班， 并鼓励青年教师报考研究生，给在读研究生适当减轻工作 量。近4年已有8名青年教师到各体育学院读在职研究生， 今后还要分期分批进行。还有3位教师正攻读博士学位。（3）推荐业务水平高，责任心强的年轻教师参与社会体 育工作，参加市级和高校各项比赛裁判学习和工作，培养锻19进行了业务培训与指导。全区各中小学校主管校长、体育组 长及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展自评工作，填 报并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料, 撰写自评报告。三、
27、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小 学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、 职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX%,其中加 分学校XX所，加分率X%o反映出XX区学校全部符合学校体 育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满足学校体育 工作开展需求。U!、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大课 间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精神， 完全实现XX%开足开齐体育课，无挤占和挪用体育课现象。 学校XX%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大局部学校在体 育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学
28、校均能够按 要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区 每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引 入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前, 全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼 职教师XX人,体育教师总缺额比XX% （小学缺额比XX%、一 贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制缺 炼他们，使他们尽快成长。（4）采取请进来走出去的方法，请高校体育界有名望的 教授来校讲座，带着骨干教师到兄弟院校学习。（5）严格执行青年教师导师制，对工作不满三年、讲师 以下职称的青年教师，在一段时间内，由优秀的高级职称教
29、师对他们的教学、教研等各方面进行一对一的指导和培养， 并按相关制度进行考核，尽快提高青年教师的教学水平和业 务能力，形成合理的教师梯队（6）对于在教学、科研、带队训练中取得优异成绩的老 师给予奖励。（7）建立教学督导小组和教研室主任听课制度，8次/ 每学期，提高教学质量。（8）每学期举行青年教师教学比武活动，努力提高青年 教师的教学水平。（9）行政、教辅人员配备情况工作机构设置合理，成立了运动委员会，有专职行政人 员3人，兼职教研室主任2人，场地器材保管人员3人，资料 管理人员1人。（二）教学条件.体育维持费学校体育维持费：2007年达37. 18万元，2008年达43. 51万元，2009年
30、达50.65万元，年均达43. 78万元，占 学校公用支出的1.1 .场馆设施人均面积全天候塑胶标准田径场一个，炉渣田径场一个，简易足 球场一个，室外篮球场36个，室外网球场4片，门球场2 个。一座体育教学训练中心：内设有篮球房、排球房、乒乓 球房、羽毛球房、体操房、健身房等以及一流配置的体育设 施。体育综合馆一座：内设有室内田径跑道、武术房、健美 操房、体育舞蹈房、力量房等。综合体育馆一座：内设有篮 球场、乒乓球房、体操房、健身房等以及一流配置的体育设 施。1.室外人均面积：64897. 95m713597 人=4. 77m2202 .室内人均面积：8130m713597A=0. 60m2.
31、器材设备有器材室两间，专职器材室管理员2人，器材数量充 足，符合文件规定，能满足教学、群体需要4现代教学技术条件开课工程有光盘音像资料223盘（片）、H个多媒体课 件，有电视机、影碟机、音箱等设备的训练场5个，多媒体 教室1个。5 .图书资料学校图书馆有专业图书1.9万册，系部有专门的图书资 料室一间，专业参考书1482册，专业期刊15种；图书资料 经费有保障，学校2006年投入1. 1万元，2007年投入1.3 万元。2008年投入1万元，2009年投入0. 8万元用于体育系 图书资料室建设，能满足教研需要.学生体质健康标准测试条件学生体质测试室两间，面积约200平方米。计算机2台，智能测试
32、设备3套。各种规章制度齐全。三、课程建设（一）教学管理1.课程设计为全面贯彻实施全国普通高等学校体育课程教学指导 纲要。某某学院首先确立了大学体育体育教育思想。实施 宏观体育教育，拓展体育教育的内涵和外延，扩大和延长体 育教育的空间和时间；全面推进素质教育，增进学生身心健 康;传授健康知识、体育技能注重学生的个性开展，帮助学生形成个人体育专长；培 养学生自主锻炼的习惯和体育欣赏的能力，树立终身体育思 想。明确了大学体育课程定位:大学体育是普通高校的一门必 修课程，是一个辅助课程、应用型课程，为学校整体培养目 标服务，服务于地方经济的大学体育课程的定位。设计了大学体育课程理念：实施宏观体育教育，
33、大学体 育教育不应局限在体育课堂，还要延伸至体育课外、体育俱21 乐部、体育课外训练、体育竞赛等过程进行体育教育；为学 生终身体育起到桥梁作用，要培养学生的体育锻炼能力、欣 赏能力、养成体育锻炼习惯、形成体育参与意识、体育消费 意识等，帮助学生形成个人体育专长，养成良好的健康生活 方式。根据以上课程设计，开设了符合纲要要求，具有学 校特色的健身美体课程和具有地方特色的羽毛球课程。2规章制度1）建立健全了教学管理队伍和教学管理机构为了确保学校体育教学工作的顺利进行，我们按教师的 专业、特长、兴趣配备了由46人组成的大学体育课程教师队 伍，以及大学体育教务秘书和档案管理员。成立了大学体育 第一教研
34、室，第二教研室，成立了体育系体育教学督导团。 教研室主任主持教研室日常教学管理。2）建立了比拟规范的教学管理制度为了加强大学体育课程质量工程建设，以力争创精品课 程、创教学名师、建优秀教学团队，而大力改革体育教学方 法和教学手段，以努力培养大学生的健身能力，到达提高学 生体质健康水平为目的。因此，我们建立健全了学校体育各 项教师教学管理制度，业务档案管理制度，制度齐全而且做 到制度上墙，制度有执行记录，制度执行有总结。根据学校公共课程培养计划要求，大学一、二年级开设 体育必修课，每学期体育课时为36学时，四学期课时为144 学时；开课形式：一年级开设体育普修课，二年级开设体育 选项课，学生通过
35、学校教务网站进行选项、选教师、选时间 进行上课；第二至四年级开设体育选修课程，残障学生开设 体育保健课，学生在校期间必须修满4个学期共计144学时 的体育课程，每学期1学分，共4学分，班级学生人数保持 在20-35人之间，课程工程包括：篮球、排球、足球、乒乓 球、网球、羽毛球、木球健美操、武术、交谊舞、瑜伽、保 健课、形体课、跆拳道、体育舞蹈、太极拳等16大项课程。 学生根据自身情况和兴趣在任一学期选修体育课程，每学期 最多修1学分；学生获得体育课程学分并到达基本要求是学22 生毕业、升学、获得学位的必要条件之一。为了保障大学体育课程质量，我们根据健康理念、体育 专项技能和知识、体育保健常识、
36、体育欣赏方法、科学健身 的规律和方法，开设了大学体育必修课、选修课，建立了特 殊要求等，制定了大学体育课程2006-2010年培养计划和实 施方案，我两年修订一次教学大纲，每年、每期制定了一次 教学计划。而且每年每学期学期进行了总结，确保了大学体 育课程质量。3. 2. 3大学体育课程教材建设根据学校公共课程培养计划中教材要求，“要建设自己 的教材，要使用好教材”。我们使用了全国高等学校体育教 学指导委员会推荐的优秀教材，白晋湘教授主编大学体育 与健康教育大学体育理论与实践教程，在此基础上我 们补充了自编教材：XX教授主编湖南省优秀著作健身美体 设计形体训练纲论，XXX教授主编使用保健按摩，
37、周振华主编排球使用教程，XXX主编散打教学与训 练。1）建立了标准化、规范化的大学体育理论课。体育理论 课时到达总教学时数8-10%,而且均采用多媒体教学。2）大学体育各门课程教案齐全、规范、均具有电子教案为了使教师上课更加规范，以及便于学生学习，全体任 课教师参与制作了与教材配套的电子教案40余个，100余万 字。各门体育课程都配有标准化电子教案，教师教学文件齐 全，均有检查记录。（三）课外体育.课外体育锻炼课外体育活动是学校体育的重要组成局部，是实施素质 教育、促进学生身心健康、创立和谐文明校园的重要内容， 我校为扎实地开展课外体育活动，特制定了相关制度，贯 彻“阳光体育”的政策方针，让学
38、生积极参与课外体育活 动，坚持每天锻炼一小时，建立终身体育的观念。我校各院系积极开展课外体育活动，有专门教师进行辅 导，具体活动情况由各院系负责，每年交由群体教研室统23 计，从近三年来看，全校学生每人参与课外体育活动次数不 下5次，2008年全校学生参与课外体育活动率为90. 6%,2009 年全校学生参与课外体育活动率为83. 3%,2010年全校学生参 与课外体育活动率为91.3%。群体教研室每年对各院系班级 进行抽样调查，并统计活动开展情况。1 .全校性运动会田径运动会是某某学院一年一度的大型体育活动，为提 高学生的运动能力，发动广大学生积极参与，培养积极努 力，吃苦耐劳的拼搏精神，加
39、强各院系之间师生的交流，特 别是“阳光体育”活动开展以来，积极参与体育活动，全民 健身更成为当代体育活动的主题，培养学生积极参与体育活 动，贯穿“阳光体育”精神，加强学生建立终身体育的观 念，更成为体育活动的一项重大任务。从2003年至今，我院已举办了七届田径运动会，其中， 参赛队为普通组13支，专业组4支，大大促进了我院体育活 动的开展。2 .全校性体育比赛全校比赛活动是我校体育工作的重要环节，它提高了学 生各项运动技能成绩，培养学生积极向上的精神。每年由大 学体育部制定年度比赛计划，群体教研室负责具体实施。 2008年共举办比赛活动9次，2009年举办比赛活动8次， 2010年举办比赛活动
40、9次，加强了我校体育工作，提高了学 生的竞技水平。3 .体育代表队训练与管理代表队是我校体育竞技水平与风貌的展现，我院共有代 表队队4支：羽毛球队、篮球队、健美操队、田径队。在院 系有关领导的关心与组织下，建立了相关的训练体系，制定 了训练制度，训练计划。每年由教练员制定专项训练计划， 并具体实施。4 .参加省级或以上大学生体育竞赛大学生体育竞赛是我校每年要参加大型竞技比赛活动， 历年来取得了不俗成绩。2008年参赛工程有田径、羽毛球、 健美操3个工程；2009年参赛工程有：田径、羽毛球、健美24 操3个工程；2010年参赛工程有田径、羽毛球、健美操、篮 球、体育舞蹈5个工程。其中，取得成绩有
41、：2008年度，田 径队获XX省田径锦标赛金牌4块，银牌5块，铜牌5块； 2009年度，田径队获XX省田径锦标赛金牌2块，银牌9 块，铜牌3块，健美操队获XX省健美操锦标赛银牌1块，羽 毛球队获大学组团体第七名；2010年度，田径队获XX省第 九届大学生运动会学院组金牌4块，银牌2块，铜牌3块， 健美操队获第九届大学生运动会学院组铜牌6块，羽毛球队 获第九届大学生运动会学院组金牌1块，银牌2块，铜牌3 块，篮球队获第九届大学生运动会学院组第四名。、体育工作效果（一）体质健康测试1 .数据上报情况.抽查学生体质健康标准合格率2 .学校领导及各部门对学生体质健康标准的重视自2004年国家教育部和国
42、家体育总局联合发布学生体 质健康标准以来，学校领导及各处、室，二级院系都对标 准给予了很大的重视“XXXX年开始，学校成立了以主管教 学的副校长为组长，分管公共体育工作的体育系副主任和群 体教研室主任为副组长的标准执行小组。此小组下设专 门的数据管理员一名，负责数据收集、整理的教务秘书一 名，所有参与公共体育教学的任课教师全部为本小组成员。 现学校已经拥有专门的学生体质健康中心一个，学生体质健 康办公室一个，无线传输的多功能体质健康测试仪器两套， 有线传输的体质健康仪器一套，建立了专门的标准执行 制度，并且逐年完善。在学校和系领导的大力支持下，近几 年来，我校学生体质健康标准的执行取得了长足的
43、开展和可 喜的成绩。（二）教学科研成果.教学科研成果1 .著作和论文XXXX年3月12日国家教育委员会令第8号发布的学 校体育工作条例第四条指出“学校体育工作应当坚持普及25 与提高相结合，积极开展体育科学研究工作。”在此精神指 导下，我校大学体育教师在做好教学工作基础之上，积极投 身于教学改革与研究中，不断探索符合社会、学生、学科需 求相结合课程体系、教学内容与教学手段、体质监测与健康 促进等关键问题的改革。大胆创新教学方式，丰富教学手 段，钻研教研教改，提高教学水平，教学成果突出。学校和 体育系每年都有专项经费用于大学体育教学研究，制定了一 系列措施鼓励教师申报各级教改课题，参与各级各种教
44、改项 目研究。通过教改课题研究，提高了教师的业务水平，教学 水平和教学质量。近4年来，大学体育教师主持校级以上教改课题8项， 其中省级教改课题2项；主编出版教材、专著7部；获省级 教学成果二等奖1项，校级教学成果奖6项；获益阳市社科 成果奖2项；发表教改论文39篇；有2人参与了国际学术会 议并做专题报告；有1人参加了第X届全国体育科学大会并 做专题报告；有1人在XX省普通高等学校首届体育科学论文 报告会上做大会报告（一等奖），1人做分会报告（二等 奖）；有2人在XX省第九届大学生运动会体育科学报告会上 做分会报告（二等奖）；有2人在XX省第六届体育科学大会 上做分会报告（一等奖）。4年来，体育
45、系通过多形式、多渠道、多途径，加强科 研团队建设，重点培养团队成员的合作意识和责任感，通过 各种不同层次的课题研究，培养出一批基础扎实、科研能力 较强的骨干力量，为学科建设与研究的深入打下了较好的基 础。特别是通过请进来一一邀请国内知名专家教授进行讲 学，走出去一一 30多人次参与了国际国内会议，如泛亚洲体 育科学大会、全国体育科学大会等，拓展了教师的视野，激 发了学科团队的研究热情，同时也营造了良好的科研气氛。 建设期内，大学体育教师主持各级各类课题35项，其中杨斌 教授主持的国家社会科学研究工程全民健身与女性休闲健 身文化推广普及研究是我校获得的第3项国家社科基金， 填补了学校体育学国家级
46、工程的空白，主持省部级课题9 项。共出版专著2部，教材5部，公开发表论文121篇，在26 核心刊物上发表论文25篇，其中SCI收录1篇，ISTP收录2 篇，国家一级期刊15篇。五、特色学校重视学校体育工作，大力提高学校体育工作质量， 取得一定成绩，展现我校体育工作特色。主要表现为：师资方面，我校在加强体育师资学历、职称的基础上注 重师资业务水平的培养，经过学校上下的共同努力，取得一 定成绩，我校XX教授获得第六届“XX省十大杰出青年”提 名奖和XX省芙蓉百岗明星；XXX、XXX老师先后获得国际舞 龙舞狮裁判，曾在全国各大舞龙舞狮比赛中担任裁判工作， 展现了我校体育教师的风采。质量工程工程方面，
47、我校十分重视体育与学科建设，体 育系社会体育专业分别于200X年和200X年被评为XX省重点 专业和特色专业。在学校主抓教学质量的前提下，我校体育 教学质量得到进一步提高，XX教授等，先后于200X年和 200X年获得两次XX省教学成果二等奖，200X年，我校XX教 授并评为XX省第三届普通高等学校教学名师，。我校十分重 视精品课程建设，XX教授主持的“健身健美课程”被评为 2008年XX省高校省级精品课程。我校为丰富体育教学形 式，在校园网上开辟体育网络课堂，方便广大师生通过网络 进行体育锻炼学习。竞赛方面，我校积极参加各项竞赛活动，取得优异成 绩。我校学生代表XX参加全国大学生运动会羽毛球
48、比赛获团 体比赛第七名，全国首届大学生龙狮竞标赛荣获男子舞龙规 定套路第一名，女子舞龙自选套路第一名，男子舞龙自选套 路第二名，女子舞龙规定套路第二名；XX省第七届定向越野 锦标赛团体第三名；XX省首届羽毛球锦标赛团体第四名，XX 省第九届大运会羽毛球比赛男子团体第三，女子团体第五； XX省第八届大运会健美操比赛团体第五名，第九届大运会健 美操团体第三名；XX省第九届大运会男子篮球第四名；2006 年到2010年参加XX省大学生运动会田径比赛、省大学生田 径锦标赛、获13金21银17铜；XX省第三届、第四届普通 高等学校体育专业毕业论文报告会连续获得团体第二名。27科研方面，体育教师科研情况良好，在学校处于先进行 列。20XX年被学校授予科技先进单位，我校XX教授主持课 题全民健身与女性休闲健身文化推广普及研究获得2010 年国家社会科学工程立项。学校体育工作评估自评报告几年来，我校认真贯彻关于深化教育改革全面推动素 质教育的决定，学校体育、卫生工作坚持建立“健康第 一”的指导思想，把面向全体学生，全面推动素质教育，增 强学生体