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1、幼儿教师教育笔记我的问题我解决教育笔记：我的问题我解决今天，你和彤彤、子顺三个孩子一起在娃娃家里玩。刚进入这个 区域，你就将娃娃家的小推车占为已有了，推着车子，抱着娃娃。彤 彤过来，把手搭在推车上，也想要玩小推车，但你把她的手拿开，不 让彤彤玩。彤彤站在墙边，虎着脸，不开心了。旁边的子顺说：老师 说过要一起玩的!你没有理他们，继续自己抱着娃娃玩推车。子顺就来 告老师：老师，她一直不让我们玩这个!你听见了，辩白说：我还没有 玩好呢，等我玩好了给你们玩!我有点担忧，你这样会不会遭到其他两 个孩子的不喜欢。但我看到你一手抱着娃娃，一手拿来一块小抹布, 对彤彤说：我先推着小推车去买东西，你和他一起先清
2、扫卫生，等我 回来了，你们再出去，好吗彤彤点点头，容许了，并接过小抹布，开 始擦起桌子来，还笑着说：子顺，我们一起来擦！你推着车子绕着教室走了一圈，回来看到彤彤和子顺拿着抹布擦 得很开心，小眼睛眨巴着，也想着去擦。你说：我回来了，买了好多 东西，你们一起来搬!彤彤和子顺放下抹布，就来搬推车里的东西，你 拿起抹布，擦了擦桌子，说：放这里，放这里！首先，我惊讶于小班孩子的语言表达能力很不错，七七能清楚地 表达自己的想法，并能使用较长的句子。其次，我看到七七的思维很灵活，能很快想出对策，来平息同伴 的情绪。当小朋友告状的时候，七七让同伴知道不是不给玩，而是等 下给他们玩，这样的解释让同伴的心情不再那么失落了。最后，七七有很好的生活经验，能很好地分配任务。她让等待的 孩子有事情可以做，这样同伴的情绪自然就得到了平复，欣然接受七 七的建议，可见，七七的主意得到了同伴的认同。