大班艺术 水墨青花 微教案含反思.docx

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1、幼儿园微课教(程)设计方案授课教师姓名领域艺术教龄8年龄段及微课名 称大班水墨青 花视频长度11分20秒录制时间知识点来源领域:上龙班级: 大班教材版本:江苏教育出版社知识点描述1 .初步了解青花瓷及二方连续图案的特点。2 .能够较熟练的运用毛笔和墨水进行印染和装饰。3 .体验艺术创作带来的乐趣,萌发对国画的热爱。预备知识经验准备:有使用毛笔的经验。物质准备:毛笔、蓝墨水、清水、固体胶、宣纸等操作材料。活动类型集体教学适用对象56岁幼儿设计思路“水墨青花”来源于生活中有关中国画元素以及幼儿在美术活动中主动探索到的 水墨滴画而生成的一节教学活动。通过这一活动,让幼儿进一步了解中国画的特点, 采用

2、水墨滴画的技巧,结合中国画的元素,引导幼儿充分发挥想象,创造性地装饰青 花瓷瓶,从而进一步加深幼儿对中国画的喜爱之情,萌发爱国情感,丰富想象力,发 展创造力,体验了成功的喜悦,感受美术活动所带来的乐趣。微过程基本局部一、视频导入。欣赏舞蹈青花。二、基本局部1 .认识青花图案。2 .示范青花印染画。3 .欣赏青花瓷瓶。4 .认识二方连续图案。5 .示范用二方连续图案装饰花瓶。6 .幼儿操作。三、结束局部作品展示。大班艺术活动水墨青花(美术)微反思该微课采用水墨滴画技巧,结合中国画元素,让幼儿在 观察、感受和操作中,掌握水墨印染画步骤;利用二方连续 的知识点,引导幼儿充分发挥想象,创造性地装饰青花瓷瓶, 从而进一步加深幼儿对中国画的喜爱之情,萌发爱国情感, 丰富想象,开展创造力,体验成功的喜悦,感受美术活动所 带来的乐趣。本次活动,通过欣赏、观察、感受、操作一系 列的过程,自然地激发幼儿的绘画兴趣,从而有效的达成目 标。而在认识二方连续图案的时候应该多展示一些图片,以 便于幼儿观察,从而在创作的时候才能想象力才会更丰富。

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