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1、穷穷 人人周王小学周王小学苏苏 妮妮列夫托尔斯泰列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰(18281910)(18281910)，伟大的俄国作家。，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。18511851年参军，不久开始创作小说年参军，不久开始创作小说童年童年。18561856年退役年退役后两度出国游历、考察。后两度出国游历、考察。18631863年起，用六年时间写年起，用六年时间写成巨著成巨著战争与和平战争与和平，后来又写成，后来又写成安娜安娜卡列卡列尼娜尼娜复活复活等著名作品。他的作品气势磅礴，等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描
2、写逼真、细腻，语言场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。认识作者认识作者 1、作者给我们讲了一个作者给我们讲了一个什么故事。什么故事。 2、把最使你感动的地方、把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。画下来，写上几句自己的感受。从文中提出几个不懂的或感兴从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。趣的问题，跟大家讨论。初读课文：课文中的“穷人” 指的是谁？他们的“穷”体现在哪些地方？桑娜桑娜渔夫渔夫 古老的钟发哑地敲了十下，古老的钟发哑地敲了十下，十一下十一下、从、从“屋内装饰屋内装饰”看出看出“穷
3、穷” 孩子们没有鞋穿，不论孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。的是黑面包，菜只有鱼。、从、从“吃、穿吃、穿”看出看出“穷穷”丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有
4、过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。谢上帝，总算活着回来啦。、从、从“桑娜和渔夫的忙碌桑娜和渔夫的忙碌”看出看出“穷穷”屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼海面上什么也看不见。、从、从“天气的恶劣天气的恶劣”看出看出“穷穷”提示：渔夫在这样恶劣的天气之下仍然冒险提示：渔夫在这样恶劣的天气之下仍然冒险出海打鱼，这里以环境描写写出了出海打鱼，这里以环境描写写出了“穷穷”。有人说这篇课文中的有人说这篇课文中的“穷人穷人”桑娜和渔夫其实并不桑娜和渔夫其实并
5、不“穷穷”，其实，其实他们很他们很“富有富有”。你支持这种观点。你支持这种观点吗？吗？地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。睡着。、家中整洁、温馨、家中整洁、温馨 桑娜想起了傍晚就想去探桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。望的那个生病的女邻居。、桑娜关心生病的女邻居、桑娜关心生病的女邻居、夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿、夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿“这样做这样做”是指收养西蒙的两个孤儿，把他是指收养西蒙的两个孤
6、儿，把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道不知道为什么要这样做为什么要这样做”与与“但是觉得非这样做不但是觉得非这样做不可可”看似矛盾，实际上反映了桑娜同情穷人、看似矛盾，实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。关心穷人的善良品质。 她的心跳得很厉害，自己也不知道为她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜抱回孤儿后，心里十分紧张、担忧，担桑娜抱回孤儿后，心里十分紧张、担忧，担心给丈夫增加负担，不知道怎么告诉丈夫这
7、件事。心给丈夫增加负担，不知道怎么告诉丈夫这件事。但是她最终决定宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤但是她最终决定宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。透过桑娜的心理活动，读者能感受到桑娜深儿。透过桑娜的心理活动，读者能感受到桑娜深爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。省略号的连续运用，表明桑娜当时的美好心灵。省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动的时断时续，逼真地写出了桑娜不安的心理活动的时断时续，逼真地写出了桑娜不安的心理。的心理。 桑娜脸色苍白，神情激动。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？
8、自己的五个孩他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了子已经够他受的了是他来啦？是他来啦？不，还没不，还没来！来！为什么把他们抱过来啊为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！他会揍我的！那也活该，我自作自受那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！嗯，揍我一顿也好！”这段话细致地描写了渔夫做出决定的前后思考过程，说明这段话细致地描写了渔夫做出决定的前后思考过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。的高尚的心。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，嗯，是个问题！是个问题！”
9、他搔搔后脑勺说，他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 文章的悬念终于被解开，读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理文章的悬念终于被解开，读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解，使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中，这解，使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中，这“一动不动一动不动”的动作恰如的动作恰如其分地表达了她当时的心情。其分地表达了她当时的心情。 但桑娜坐着一动不动。但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“”“你瞧，他们你瞧，他们在这里啦。在这里啦。”桑娜拉开了帐子。桑娜拉开了帐子。因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。美好品质。速读课文复述故事内容 课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚, ,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。孤儿的故事。贫穷的人往往富于仁慈。 海明威