不要侵犯我的隐私权.ppt

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1、学习目标 : 1.什么是个人隐私? 2.法律如何规定和保护未成年的隐私权? 3.如何尊重和维护隐私权?学习重难点:如何尊重和维护隐私权? 在银行柜台前设在银行柜台前设置一米线置一米线 你对一米线有什你对一米线有什么看法?么看法? 在现实生活中你在现实生活中你又有一米线意识吗?又有一米线意识吗?大家一起来关注大家一起来关注 有人说:隐私就是有人说:隐私就是个人不光彩的事情。你个人不光彩的事情。你认为这种说法对吗?为认为这种说法对吗?为什么?什么?自由探讨:自由探讨:隐私权概述隐私权概述一、隐私及隐私权概念一、隐私及隐私权概念1、什么是隐私?、什么是隐私?2、什么是隐私权?、什么是隐私权?隐私是一

2、种与公共利益、隐私是一种与公共利益、他人利益无关,当事人他人利益无关,当事人不愿他人知道或他人不不愿他人知道或他人不便知道的信息。便知道的信息。隐私权是公民享有的对其个隐私权是公民享有的对其个人的、与公共利益无关的个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领人信息、私人活动和私有领域进行支配的权利。域进行支配的权利。l甲深夜偷车被小李发现,小李甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。马上报警。二、隐私一般包括三个方面:二、隐私一般包括三个方面: 1 1、个人活动:指与他人和社、个人活动:指与他人和社会公共利益无关的活动,如个人的会公共利益无关的活动,如个人的日常生活。日常生活。 2 2、个人

3、信息:也称个人情报、个人信息:也称个人情报资料,如个人的财产状况、身体健资料,如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等。趣爱好等。 3 3、个人领域:也称私人空间,、个人领域:也称私人空间,是指个人的隐秘范围,如个人居所,是指个人的隐秘范围,如个人居所,学生的书包、日记本、通信等。学生的书包、日记本、通信等。三、侵范隐私权的行为三、侵范隐私权的行为v打探、调查个人情报、资讯或者秘密,包括打探、调查个人情报、资讯或者秘密,包括一切与公共利益无关的个人情报和资讯。一切与公共利益无关的个人

4、情报和资讯。v干涉、监视私人活动。如监视私人活动,准干涉、监视私人活动。如监视私人活动,准许或不准他人从事某种私人活动等。许或不准他人从事某种私人活动等。v侵入、窥视私人领域等。例如侵入、窥视私人领域等。例如偷看日记,私偷看日记,私拆信件拆信件v擅自公布、非法利用他人隐私。擅自公布、非法利用他人隐私。 找一找:在我们的日常生活找一找:在我们的日常生活中有哪些常见的侵犯个人隐私权中有哪些常见的侵犯个人隐私权的行为?的行为?(一)、提高隐私意识和自我保护意识,保管好私人物品:(二)、增强法制观念,依法保护(二)、增强法制观念,依法保护隐私权隐私权(三)、尊重他人的隐私(三)、尊重他人的隐私四、与侵

5、犯隐私过招(怎样保护隐四、与侵犯隐私过招(怎样保护隐私?)私?)保护隐私权的法律依据保护隐私权的法律依据中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法规定规定 中华人民共和中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受国公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护。侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定规定 任任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或

6、人民毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或对检察院依照法律规定的程序进行检查,或对无无民事行为能力民事行为能力的未成年人的信件由父母或其他的未成年人的信件由父母或其他监护人代为开拆外,任何组织和个人不得开拆。监护人代为开拆外,任何组织和个人不得开拆。自我检测1.小红和小玲是好朋友。一天,在学校传达室小红看到一封小玲的信,出于好奇就拆开看了。小玲知道后非常恼火,找人揍了小红一顿。下列对这一事件的分析,正确的有 ( )小玲的做法是对的,因为她们是好朋友 小红的做法不对,因为她侵犯了小玲的通信秘密 小玲的做法是对的,因为这样做才能教育小玲 小玲的做法不对,因为她使小红的隐私权受到侵犯 2.下列属于不尊重他人的隐私或侵犯他人的权的行为有( )小芳的妈妈偷看她的日记 警方为尽快拘捕犯罪嫌疑人,将某通辑犯的照片、姓名及相关信息通过媒体进行公开 个别学校在教室里安装摄像头 进别人的房间要先敲门 小洁私自将小梦父母离婚的消息告诉了全班同学 在银行柜台前设置一米线

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