《2022届江西省赣州市蓉江新区潭东中学中考押题语文预测卷含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届江西省赣州市蓉江新区潭东中学中考押题语文预测卷含解析.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2 .选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.以下关于文学和文化常识表述不正确的一项为哪一项（） A.曹刿论战选自左传，相传是春秋时期左丘明根据鲁史编写的。这是一部编年体的史书，也是一部文学名著。 战国策是一
2、部国别体的史书，邹忌讽齐王纳谏就出自该书。B.鲁迅先生有三部小说集：呐喊彷徨故事新编。社戏孔乙己故乡均出自他的小说集呐喊。藤 野先生从百草园到三味书屋那么出自他的散文集朝花夕拾。C.马说的作者韩愈，小石潭记的作者柳宗元，两人均是唐代人；岳阳楼记的作者范仲淹，醉翁亭记的 作者欧阳修，两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。D.古代对人的称谓可以说是丰富多彩。愚，是对自己的谦称；子，是对人的尊称，相当于现代汉语的“您”；夫子,既可以是学生对老师的尊称，又可以是妻子对丈夫的称呼。2.对名著中人物和情节的描述不正确的一项为哪一项（）A.孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做
3、过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经，（西游记）B.诸葛亮一生屡次用火攻取得战役的胜利，如：火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。（三国演义C.武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。（水浒传）D.祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，但曹先生丝毫也没有怪他。（骆驼祥子）3.3.以下词语中加点字的读音,全部正确的一项为哪一项A.佝偻(16u)驾驭皿）日薄西山（b自o）越俎代庖（bo）C.蓬蒿(gNo)MM(dan)D.案牍(dii
4、)分歧(Zhi)伎俩（1询ng）慰藉（ji）怏怏不乐（y立ng）度德量力（du6）即物起兴（xing）鞭辟入里（bi）长吁短叹（yii）4.以下说法正确的一项为哪一项（A.古诗里有很多文化常识，如“三年羁旅客，今日又南冠”中的“南冠”指“囚犯”，“人生自古谁无死？留取丹【解析】(1)此题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还 要注意修辞运用，语境是否符合等方面。上联是根据材料一来的，那么下联就要根据材料二来拟写，拟写的短语形式 要与上联相同。天眼巡天一蛟龙入海，探寻一一开发，宇宙奥秘一一海洋宝藏。(2)拟写的栏目与内容，要围绕此次活动的主
5、题，且仿照例如，语句通顺流畅即可。如心得体会一一开放40年来， 我们在科技文化、环境保护、人民生活等方面发生的翻天覆地的变化。如学习网络的构建。(3)此题考查漫画内容的介绍与寓意的理解分析能力。漫画内容的介绍，按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意 分析要抓住漫画中夸张的局部体会主题，主题的表达要凝练深刻、准确，揭示某种现象、本质，说明作者的态度，如: 挖苦、批判、赞颂。如，观察图画二，该画的标题是“提速”，画面的主体为排列的两列火车和下方的汉字“改革开 放四十年”组成。画面的上方排在左边是“绿皮车”，时速40公里，右边是“春运高铁”，时速350公里。表示改革 开放四十年，人们在出行方面提速很
6、快。可见其寓意为：人们的生活质量提速很快。7、(1)随风直到夜郎西受任于败军之际天街小雨润如酥化作春泥更护花折戟沉沙铁未销衡阳雁去无留意。沉舟侧畔千帆过似曾相识燕归来。(2)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪 西窗烛，却话巴山夜雨时。【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不管分几种 类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二 是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“郎”“酥”“戟”“销”“燕”“却”都是易错字，注 意和形似字、同音字的辨析。8、(DB人参果攻打
7、曾头市原因：一是曾家五虎夺了别人献给宋江的马；二是曾家教市上小儿们唱有辱梁山好汉的歌谣。(意思对即可)【解析】(1) B “五猖会也确实很热闹，我觉得特别有意思”对名著内容的表述有错误。父亲让“我”背书。造成儿童与现实 的冲突。一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专制搅得索然无味。鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴 开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”。(2) “我那果子有数，只许与他两个，不许多费”中的“那果子”是指人参果。相关情节：这日唐僧一行来到五庄观, 观主太乙真人不在，观里的道童用人参果招待，唐僧嫌弃人参果长的像人而不吃。后
8、来悟空三兄弟偷人参果吃，一颗 人参果掉入地里不见。观里的道童发现后，诬陷唐僧道貌岸然，当面给不吃，背后又偷吃。悟空大怒，就把那人参果 树打坏跑了。太乙真人回来发现，也大怒，追上师徒四人，用仙法“袖里乾坤”将唐僧四人抓了回来，绑在柱子上抽 打。全靠大慈大悲的观世音菩萨，从西边雷音岛赶来，用玉净瓶里的灵水把人参果树救活了，将师徒四人救下。（3）晁盖下山要去攻打的是曾头市，攻打的原因是一是曾家五虎夺了别人献给宋江的马；二是曾家教市上小儿们唱有 辱梁山好汉的歌谣。相关情节：段景住偷了一匹好马，想要献给梁山的头领，结果却被曾家五虎给夺走了。曾头市还 羞辱梁山，令小儿歌谣唱道“扫荡梁山清水泊，剿除晁盖上东
9、京。生擒及时雨,活捉智多星。曾家生五虎,天下尽闻名”。 面对这样的挑衅和羞辱，梁山不得不做出还击。二、阅读9、（1）万里、 孤蓬 （2）都使用了借景抒情（借物抒怀）的手法。但情感表达不同：庾诗借秋雁自由南飞， 抒写思乡之情及自己无法回归的悲凉孤独心境；李诗借班马萧萧长鸣，抒写诗人与友人依依不舍的离别之情。【解析】”阳关万里道”中的“万里”极言自己回家的中途遥远。“孤蓬万里征”孤蓬：又名飞蓬，枯后根断，常随 风飞旋。这里比喻即将孤身远行的朋友。1. 根据诗文内容进行比对分析。抒发的感情不同：庾诗一一悲凉孤独而产生的思乡之情；李诗一一朋友间的深厚情 谊。写作手法相同：庾诗借秋雁自由南飞，李诗借班马
10、萧萧长一一采用的都是借物抒怀的写法。10、1.（1）使劳累（2）通“横”，梗塞，不顺 （3）好比，好似，好像 （4）担忧，担忧A2. （1）（在）国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，（在）国外如果没有势力地位相当的国家和外患的侵扰, 这个国家往往就容易灭亡。（2）您喜欢佩带，百姓也都跟着佩带，因此价格昂贵。3. 例如：邹君“自断其缨而出”的做法，实际上正是“生于忧患”的表达，也就是说，邹君是有居安思危的思想，因 此发现问题后，勇于做出表率，以引导民众，肃正社会风气，与甲文中常具忧患意识，居安思危的思想神同。【解析】.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假
11、字、词类活用、一词多义和古今 异义词等;平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比方此题中的“劳”： 使动用法，使劳累。衡：通假字词，通“横”，梗塞，不顺。1 .题干中的“而”的意思是表顺承的关系。A项“而”表顺承；B项“而”表修饰。C项“而”表并列；D项“而”表转折。2 .此题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺 连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊 句式的翻译。重点词语有：入：指在国内。法家，守法度的大臣。拂士：辅佐君主的贤士。
12、拂，通“弼”，辅佐。出, 在外面，指在国外。敌国，势力、地位相等的国家。好：喜欢。亦：也。3 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。甲文的观点是“生于忧患而死于安乐”意思是忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。乙文中邹 君“自断其缨而出”的做法，人民的习俗随君主的好恶而变化，君主只有防患于未然，才能引导民众，肃正社会风气, 也就是有忧患意识，居安思危，这与甲文的观点是一致的。【点睛】 译文甲文，舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后 被举用为相，孙叔敖从海
13、边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤 消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不 具备的才能。人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导 致灭亡。由此可以知道，忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。” 乙文，孔子说：“做君主的，就好比是盛水的器皿；民众，就好比是
14、水。器皿方水就方，器皿圆水就圆。”邹国国君 喜欢戴长长的帽带，近侍也都跟着戴长长的帽带，帽带价格很高。邹君为此担忧，问近侍。近侍说：“您喜欢佩带, 百姓也都跟着佩带，因此价格昂贵。”邹君于足先把自己的帽带害断，然后到外面出巡，邹国民众全都不再戴长帽带 了。君主不能下令定出民众佩带标准来加以禁止，只有割断自己的帽带出巡，来示为民先导，这是先羞辱自己用来指 导百姓的做法。11、L不放或少放烟花爆竹；用电子鞭炮来代替；推广环保型烟花爆竹PM2.5浓度过高，超过仪表检测的上限。（大意对即可）2. 举例子 列数字 作比拟年味淡了；国内烟花爆竹的销售量总体逐年下滑，市场一直在萎缩；一些个体零售商收入锐减。
15、【解析】.此题考查的是从文段中信息的能力。燃放烟花爆竹会释放大量的有害气体，对空气污染严重，于是出于环保的 要求，燃放烟花爆竹产生了一些变化，在文段中对这一变化进行了列举，首先“出于环保的考虑，不少人选择不放 或少放烟花爆竹，或用电子鞭炮等其他方式来庆祝新年”，这样就有动静，又能到达环保的要求；其次“推广采用低硫 新型材料的环保型烟花爆竹”也是一个重要举措。据此理解作答即可。1 .此题考查的是词语的含义。解答此类试题，首先要明确考查词语的本义，然后结合语境分析它的语境义。“爆表” 原意是指仪表爆炸，通常指仪表指针超过仪表所能显示的上限，结合上文分析在这里“爆表”指的是PM2. 5浓度过高， 严
16、重超标。据此作答即可。2 .此题考查的是说明方法的判断。此句通过列举零售商的例子，将“过去”和“近几年”的数字进行了比拟，说明了国内 市场的萎缩。据此作答即可。3 .此题考查的是从文中信息的能力。出于环保的要求，各地限放限售烟花爆竹，于是不少人感叹“年味淡了”，“国 内烟花爆竹的销售量总体上也在逐年下滑”，“国内市场萎缩”，这些都是限放限售烟花爆竹所带来的不利影响，据此作 答即可。12、1.我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。4 .例如：“月”字的一撇细细弯弯，形似一道弯月，令人联想到一弯挂在天幕上的美丽月牙，这正表达了汉字的形 之美。例如：“休”字由一个单人旁一个“木”字组成，让人联
17、想到一个人在辛勤劳作之后倚靠大树悠闲自得的休 憩画面，正表达了汉字的意之美。5 .技术的开展求快的心态学生课业重，压力大人们的主观轻视。6 .答案不唯一，结合汉字的优点劝说即可。【解析】.论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点；二是在文章的 开头点明中心论点；三是在议论过程中提出中心论点；四是在层层深入论述的基础上，在文章的结尾的总结中推出中 心论点。结合”作为一名学中文出身的学者，我常感于自己文学水平、文字使用能力的缺乏，也会出现提笔忘字的情 况。因而，我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。”来看，观点是
18、: 我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。1 .要求学生了解“月” “休”的造字法。“月”属于象形文字。“休”是会意造字。然后结合造字法写出两字的形之 美或意之美即可。如：“月”字的一撇细细弯弯，形似一道弯月，令人联想到一弯挂在天幕上的美丽月牙，这正表达 了汉字的形之美；“休”字由一个单人旁一个“木”字组成，让人联想到一个人在辛勤劳作之后倚靠大树悠闲自得的 休憩画面，正表达了汉字的意之美。2 .要求学生仔细阅读文本。找到答题区间，分析原因即可。结合“技术的开展带来了便利，使用电脑打字让撰写文章、 与他人交流都变得更为快捷。但同时，这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。”概括得出：技术的
19、开展；结合“追求速度的心态让我们一味求快，却忽视了汉字本身的意蕴。”概括得出：求快的心态；结合”另外，如今学生普 遍课业重、压力大，常为了考试而囱冏吞枣地接收学校老师授予的一切知识，这些知识不经过消化吸收、没调动兴趣, 很容易学了便忘。”概括得出：学生课业重，压力大；结合”这种认识偏差常导致我们在学习过程中，主观地轻视学 习汉字、汉语的重要性，一味追求数理化或英语能力的提高，最终导致我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、 书写汉字的能力。”概括得出：人们的主观轻视。3 .答案不唯一，要求学生结合文本内容中的汉字的优点“形之美、意之美、声韵美”和时代的需求（随着经济的开展, 我们在解决了最基本
20、的温饱需求、完成了最基本的文化学习后，也开始逐渐意识到传统文化的缺失，对知识有了精益 求精的追求，因此社会开始重视汉字的读写。）阐述理由即可。13、（1）例如：隆冬时节，天寒地冻，今人御寒方式多样，暖气、空调等成了过冬的主流。那么，在没有暖气的古代, 古人靠什么方式御寒取暖呢？（2）古人御寒方式相差悬殊。比方穷人家里只能用灶灰取暖，条件稍好些的人家有火炕；而富贵人家常用铜制手炉、 足炉或熏炉；文人雅士御寒常用瑞脑、暖炉等；古代帝王御寒方式就极为奢华了，如宫中设有温室殿，或将宫殿的墙 壁砌成“火墙”，墙下挖有火道，形成暖炕与暖阁。【解析】（1）补写记叙文片段就是将提供的情节或内容残缺的文章，进行
21、补充说明或拓展延伸，从而使文章的结构更完整、人 物更形象、情节更动人的一种写作形式。记叙文的补写具有很强的“情境性”，欲使其切合材料要求，审题时必须全 面审清题意、明确题干和提示的各项要求，此题补写开头，一般文章要做到首尾呼应，因此可根据结尾来考虑开头的 补写内容，“看来，不止是今人御寒方式多种多样，古人的御寒方法也堪比今人啊。”补写要先写今天人们御寒的方 法，引出对古人御寒方法的说明。（2）考查阅读拓展能力。结合文章内容，文中写古人御寒的几种方法有：古代的富贵人家，取暖常用铜制手炉或足炉。 相比普通百姓，文人雅士御寒取暖那么讲究情调一一瑞脑熏燃；用暖椅取暖。古代帝王御寒取暖机位奢华。汉代在宫
22、中 设有温室殿，以花椒为泥涂室做保温材料，再挂上锦绣壁毯，设火齐屏风，还用大雁羽毛做成幔帐，地上铺着西域毛 毯。古时的宫廷建筑师们，还采取科学的方法为皇宫供暖。如将宫殿的墙壁砌成空心的夹墙，俗称“火墙”。注意字 数的限制。三、语言表述14、【解析】此题考查句子排序。解答此类要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓 中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺 序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。结合此题，语境中引用了古文，意在说明一 个道理，再结合中的“这”理解，可为第一句
23、；空格后讲到“房子”，可做过渡句引出话题“房子”是第二句； 由“事例”到“道理”衔接了空格后语境由上分析，可排序为：。四、写作15、坚持-成功的基石 河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝 剑.一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石.窗外的小雨连绵的下着，敲打着坚硬的地面，大自然仿佛有个神秘声音在问我：”成功需要什么？ ” 坚持，我答.翻开历史的卷轴，踏入古人的世界.乌江畔，他仰天长啸：“纵江东父老怜而王我，我何面目见之”，纵身一跃，滔滔江水向东流，淹没了他的长啸，淹 没了他的一世伟业.我不禁感叹：至今思项羽，不
24、肯过江东.哎，项王，你为什么不坚持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一样是条好汉 啊！我失望的追寻，在历史的隧道里漫游.牢狱中，他奋笔疾书，借着微弱的月光，我看清了他的面孔，头发蓬乱，饱经沧桑的脸上，刻着坚毅和不屈，啊，司 马迁.这时，来了几个大臣，见到司马迁如此模样，叹息道：“何必如此执着呢？ ”司马迁合上竹简，坚定的说：“人 总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛.我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去!我一定要写完 这部史书!”说完，望了望皎洁的明月，假设有所思.片刻，又重新摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶 字，苍劲有力我默默地注视着这一切，却早已心潮澎湃：伟大的司
25、马迁啊，正是您坚持不懈的努力，才成就了被誉为“史家之绝唱, 无韵之离骚”的史记，52万字啊!我相信，后人的敬仰，就是对您这份坚持的最大回报合上书，我陷入了沉思：为项羽而忧伤，正是因为他不坚持，才失去了成就霸业的机会；为司马迁而感动，他的不懈 坚持，苍天也会为之动容吧.是啊，成功需要坚持，这话一点也不错！故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨.试问：不能忍受磨炼，有几人能成功？功到自然成，成功之前难 免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前.坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪.就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生 刻刻点亮人生的明灯
26、；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上.【解析】这是一篇材料作文，写作难度较大。从所给的这那么材料中，我们可以得出好几个写作点：“有些人之所以不断成长， 就绝对是有一种坚持下去的力量”这句话可以得出关键词语：坚持，可以写坚持的积极作用；”好读书，肯下功夫， 不仅读，还做笔记”这句话可以得出关键词语：读书，可以写读书的好处，也可以写读书的方法等；“人要成长，必 有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人”这句话可以得出关键词语：努力，可以写人的成功来源于努力等观点;“所以关键还在于自己”这句话可以得出关键词语：自己，可以写自己是成功的原因，主观能动性对于一个人最重要 等。可以抓住以上的
27、一个观点，进行议论或者记叙，无论怎样写，观点或者主题一定要明确，不能含糊，给人跑题的 嫌疑。这一篇适合写议论文，如果选好角度，也可以写一篇不错的记叙文，但在文章的关键位置，一定要明确的表达 出文章的主题。【点睛】写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：认真阅读材料，准确把握题意。正式写作前，首先要认真阅读这些 材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。否那么，写起来 就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。紧扣材料要求，把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要 求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外，
28、还必须紧扣材料的中心内容、 正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不 深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这 就不合要求了，自然不会写出好文章。心照汗青”中的“汗青”指“史册”，“开轩面场圃，把酒话桑麻”中的“桑麻”是指“家乡”。B.贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”,在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”，在道义上彼此支持的朋友叫“君子之交”。C.酒杯，在古代有很多称谓。如“觥筹交错”中“觥筹”，“馨而歌者”中“磨”，“衔觞赋诗”中“觞”，“金樽清酒斗十千”中“樽
29、”都是“酒杯”的意思。D. “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，我国很多城镇名称就是这样形成的。如“江阴”“洛阳”因分别位于长江、洛河的北岸、南岸而得名。5.F列词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.狡黠(xie)脑髓(sui)拈轻怕重(nian)锋芒毕露(lit)B.褶皱(zhe)诡瑞(jue)拾级而上(shG)白雪皑皑(ai)C.豢养(huan)教诲(hui)间不容发(jian)强词夺理(qi玄ng)D.蓦地(mo)炽热(chi)大煞风景(sh。抽丝剥茧(bo)6.今年是建国70周年，2018年是改革开放40周年，中国人民实现着从“站”起来到富起来，现在逐渐
30、强起来。 从1978年党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策到今天中国特色社会主义进入新时代，中国发生了天翻地覆的 变化。40年沧桑巨变，40年戮力同心。中国路、中国车、中国桥、支付宝、网购我们的生活变得越来越美好，国 家变得越来越富强。为此，立德中学开展“纪念改革开放40周年”专题实践活动。请你根据下面同学的改革开放 中所取得的科技成就的两那么材料，拟写出下联。500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，位于贵州省黔南布 依族苗族自治州平塘县大窝奋的喀斯特洼坑中。由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，于2016 年9月25日落成启用。它具有我国自评知识产权、世界最大单
31、口径、最灵敏的射电望远镜。综合性能是著名的射电望 远镜阿雷西博的10倍。截至2018年9月12日，500米口径球面射电望远镜已经发现59颗优质的脉冲星候选体，其 中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人 潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是目前世界上下潜能力最深的作业型深度潜水器。“蛟龙号”可在占世界 海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用深海资源有着重要意义。中国是继美、法、俄、日之后世界第 五个掌握大深度载人深潜技术的国家。在全球载人潜水器中，“蛟龙号”属于第一梯队。上联：天眼巡天探寻宇宙奥秘 下联：学校
32、开展一次“壮阔东方潮，奋进新时代一纪念改 革开放40周年”专题手抄报比赛，请你为自己的手抄报作品设计相关栏目和所反映的内容。栏目与内容例如：风云人物一一展现改革开放中涌现出来的在各个领域做出卓越贡献的人，如袁隆平、马云等。我的栏目： 下面是两幅反映改革开放40周年的漫画，请你任选一幅画说说其画面构成和所包 含的寓意。（图一）（图二）7.默写古诗文中的名句名篇。补写出以下名句中的上句或下句。（任选其中6句） 我寄愁心与明月，o （闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）,奉命于危难之间。（出师表）,草色遥看近却无。（早春呈水部张十八员外）落红不是无情物， o （己亥杂诗） ,自将磨洗认前朝。（赤壁）塞下秋来风
33、景异， o （渔家傲秋思） ，病树前头万木春。（酬乐天扬州初逢席上见赠）无可奈何花落去，O （晏殊浣溪沙）默写李商隐的夜雨寄北8.名著阅读。以下对名著内容的表述有错误的一项为哪一项（） A.新来留学的同乡的衣箱中被翻出一双绣花的弓鞋，并且这一群读书人又在客车上让起了座位，这让鲁迅摇头，心里很不满。8 .五猖会中我终于完成了背书任务，得以去五猖庙看渴盼已久的迎神赛会，五猖会也确实很热闹，我觉得特别有意思。C.格列佛在利立普特国，从内务大臣口中得知，国内高跟党和低跟党纷争激烈，这两个政党积怨很深，从来不在一起吃喝谈话。D.飞岛国的人外形、面貌和服饰非常古怪，他们的头不是偏左就是偏右，眼睛一只内翻一
34、只朝上瞪，服饰上全是乐器的图形。阅读西游记选段，回答以下问题。大仙道：“你那里得知。那和尚乃金蝉子转生，西方圣老如来佛第二个徒弟。五百年前，我与他在兰盆会上 相识。他曾亲手传茶，佛子敬我，故此是为故人也。”二仙童闻言，谨遵师命。那大仙临行，又叮咛嘱咐道：“我那果子有数，只许与他两个，不许多费。”那果子的名字是阅读水浒传选段，回答以下问题。宋江道：“哥哥是山寨之主，不可轻动，小弟愿往。”晁盖道：“不是我要夺你的功劳，你下山多遍了，厮杀老 困，我今替你走一遭。下次有事，却是贤弟去。” 晁盖下山要去攻打哪里？攻打的原因是什么？ 二、阅读.阅读下面两首古诗，完成后面小题重别周尚书庾信阳关万里道，不见一
35、人归。惟有河边雁，秋来南向飞。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。：庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣，后被俘于北周都城长安。此诗写于周尚书回 南方之时，而庾信一直无法回归。.1 .庾诗用“” 一词形容自己归途遥远，李诗借“”比喻征途漂泊无依的友人。2 .这两首诗的最后两句在写法和情感表达上有何异同？请简要分析。10.（二）阅读下面的文言文，完成各题。（甲）舜发于瞰亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于上，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天 将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所
36、为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡, 然后知生于忧患而死于安乐也。（选自生于忧患，死于安乐）（乙）孔子日：“为人君者，犹盂也；民犹水也。盂方水方，孟圜水圜。邹君好服长缪，左右皆服长缨，缕甚贵，邹 君患之，问左右，左右日：“君好服，百姓亦多服，是以贵。“君因先自断其缨而出，国中皆不服长缨。君不能下令 为百姓服度以禁之，乃断缨出以示民，是先戮以莅民也。（选自韩非子）（注释）（注释）:通“圆”；服长缨：服，佩带，长缨，系在帽子上的带子；戮：通“修”羞辱；莅；临，引申为指导。1.解释以下句中加点词在文中
37、的意思。（1）劳其筋骨 劳：（2）困于心衡于虑而后作 衡： （3）民犹水也犹（4）邹君患之患： .以下句子中与“君因先自断其缨而出”中“而”的用法及意义相同的一项为哪一项A.温故而知新，可以为师矣B.潭西南而望C.泉香而酒洌D.濯清涟而不妖2 .把下面的句子翻译成现代汉语。（1）入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。（2）君好服，百姓亦多服，是以贵。3 .（乙）文邹君“自断其缨而出”的做法，与（甲）文的观点有怎样的联系？请用自己的话作答。11.阅读过年你还放爆竹吗，回答后面小题。过年你还放爆竹吗临近春节，对于是否燃放烟花爆竹，不少人感到纠结：不放吧，少点“年味儿”放吧，又担忧多少对空气
38、质量有 些影响。如何理性地看待这一传统习俗？烟花爆竹燃放能否更绿色环保？据专家介绍，烟花爆竹在燃放时，会释放出硫化物、氮氧化物等污染物，也会释放出钾、锁、锂等元素以及珅、 铅、镁等重金属。在环境容量较大的农村地区，其影响可能并不算大，但在人口密集的城区，其影响不可忽视。在春 节期间，有些城市的PM2. 5浓度会提高几倍、几十倍。严重的甚至会出现短时“爆表”情况。为减少燃放烟花爆竹对空气质量等方面的影响，不少地方强化了限放、禁放、限售措施。正在开展“铁腕治霾行 动”的北京，规定五环路以内的地区为限制燃放烟花爆竹地区。农历除夕至正月初一，正月初二至十五每日的7时至 24时，可以燃放烟花爆竹，其他时
39、间不得燃放。近年来，各地不断出台各种限放和限售措施，烟花爆竹的燃放量在减少，不少地方的居民概叹“年味淡了”！国 内烟花爆竹的销售量总体上也在逐年下滑。据了解，近年来我国烟花爆竹的出口量持续增长，但国内市场一直在萎缩。, 提到“限放” “限售”，北京市朝阳区零售商小许感叹不已，过去，每年春节能赚个十万八万的，近几年来，放炮的 人一年比一年少，收入也一年不如一年。出于环保的考虑，不少人选择不放或少放烟花爆竹，或用电子鞭炮等其他方式来庆祝新年。这样既有放炮的动静 又到达了环保的要求，不会对环境造成实质性的大污染，喜庆且有年味。推广采用低硫新型材料的环保型烟花爆竹，也是减少污染的重要举措。但据一些零售
40、商介绍，环保型烟花爆竹虽 然提高了色彩饱和度和亮度等，但在整体效果方面，与传统烟花爆竹仍有差距，价格也略贵一些，销售的情况并不算 太理想。专家认为，推广环保型烟花爆竹，还需要在社会上进行广泛宣传。提高公众认识，不能光看燃放效果，忘了 环保和平安因素，同时，政府可以考虑制定优惠政策，鼓励企业进一步研发生产“叫好又叫座”的环保型烟花爆竹。 1.在环保的要求下，过年燃放烟花爆竹产生了哪些新的变化？2 .说说你对下面句中加点词含义的理解。严重的甚至会出现短时“爆表”情况。3 .第段画线句子运用了哪些说明方法？北京市朝阳区零售商小许感叹不已：过去，每年春节能赚个十万八万的：近几年来，放炮的人一年比一年少
41、，收入也 一年不如一年。(一个括号只能填一种说明方法)() () ().各地限放和限售烟花爆竹带来的不利因素有哪些？12.阅读下面文字，完成以下各题。找回对汉字的热爱张颐武汉字是中国文化的载体，是中国人用于表达思维的文字符号，丰富多彩，博大精深。.中国人有个经典的说法，叫“读书必先识字”。汉字是中华文化存在的基础。汉字承载了许多历史记忆，每个 字都有文化内涵和很长的演化传承；汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作 用，所谓“书同文”；汉字是当代文化传播和交流的载体，它的文化内涵丰富丰厚。在我看来，汉字之美，首先是形之美，一点一画，精妙组合。其次是意之美，汉字是表
42、意文字，造字有六法， 许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史，其中的意蕴很美。再次是声韵美，汉字组合成诗文，声韵组合很美。二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，从软笔到硬笔，从书写到输入。两次变化都深刻地改变 了我们应用汉字的方式。当然，简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。简体字 是今天全球汉字应用的主流，也是汉字的现代规范写法。这些变化之中，不变的是汉字本身。如今，虽然汉字的普及程度，即识字率比过去任何一个时代都大有提高，但我们对汉字的使用情况却大不如前, 胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷，更别提遣词造句的水平。比方微博，不过一百多字，但这一百多字却缺
43、乏美感, 乏味、单调，常出现成语使用不当、错别字等现象。还有一种情况更为普遍，那就是提笔忘字，认得字却想不起如何 书写。这种情况在成年人身上更为常见。技术的开展带来了便利，使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。但同时，这种便捷却无形中 阻碍了我们对汉字的兴趣。追求速度的心态让我们一味求快，却忽视了汉字本身的意蕴。莫言就曾说过，使用电脑敲 字撰文会使他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇，而无法组织出具有独特意蕴的新词汇，所以他最终放弃使用电脑 进行创作。另外，如今学生普遍课业重、压力大，常为了考试而囹囹吞枣地接收学校老师授予的一切知识，这些知识 不经过消化吸收、没调动兴趣，很容易学了便
44、忘。我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能，如同吃饭走路一样无需投入过多学习精力。这种认识偏差常导致我 们在学习过程中，主观地轻视学习汉字、汉语的重要性，一味追求数理化或英语能力的提高，最终导致我们在学生期 间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力。我常遗憾地发现，一些中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力非 常糟糕。当然，随着经济的开展，我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后，也开始逐渐意识到传 统文化的缺失，对知识有了精益求精的追求，因此社会开始重视汉字的读写。在这样的背景下，一些相关的电视节目 应运而生。这是一个好现象，是一个好的开始。作为一名学中文出身的学者，我常感于自己
45、文学水平、文字使用能力的缺乏，也会出现提笔忘字的情况。因而, 我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。1 .本文作者的观点是什么？2 .请从“月”“休”这两个字中选择一个阐释汉字的形象之美或意之美。3 .根据文章内容概括现代人使用汉字出现种种问题的原因。4 .你的好友对学习汉语缺乏热情，看了这篇文章，你会怎样劝说他（她）？（50字左右）.阅读下面选文，回答以下问题。古人有妙招长遣四时寒古时，取暖方式也因人分类，相差悬殊。穷人家里只能用灶灰取暖，条件稍好些的人家，用泥制的盆盛装烧火做 饭的“灶灰”取暖，后来演变成火塘，也叫火炕。北方民居家一般都垒有火炕，内有
46、孔道，在冬季将燃烧的热量引入 炕内通道来加温，有的还配备火盆等取暖设施。至今，这种取暖方式在多数北方农村依然沿用着。古代的富贵人家，取暖常用铜制手炉或足炉。手炉用来暖手，精巧玲珑、形状多样，里边放火炭或尚有余热的灶 灰，炉外加罩，还可放在袖子里暖手，又被称为“暖手炉” “火笼”。而今，在淅西农村一带，有些人家还习惯烧个 火笼，里面是柴灰覆盖着烧红的碳。冬天，孩子们带着它去学校焙手或焙脚。足炉比手炉大一些，是用锡或铜制成的一种扁瓶子，里面灌热水用来焙脚，可随身携带，也能放入被窝中，故此 又称为“脚婆” “汤媪”。苏东坡曾将“足炉”作为礼品送给好友杨君素：“送暖脚铜缶一枚，每夜热汤注满，塞其 口，
47、仍以布单衾裹之，可以达旦不冷。”明代翟佑专门为“足炉”写了一首诗：“困倚蒲团罢煮汤，一团和气有商量。 生来不作闲云雨，老去偏多热肺肠。”熏炉是用陶土或钢铁制成的贮火器具，铜质器具做工精致，多为宫里使用；民间多用陶土或铁制作。熏炉又被称 为“暖炉” “红炉”，专门用作室内取暖。白居易称熏炉为“别春炉”，有诗为证：“暖阁春初入，温炉兴渐阑。晚 风犹冷在，夜火且留看。独宿相依久，多情欲别难。谁能共天语，长遣四时寒。”相比普通百姓，文人雅士御寒取暖那么讲究情调如李清照醉花阴：“瑞脑消金兽。”瑞脑熏燃时不仅香气浓郁, 而且烟气甚小，既保暖又好闻。清代李渔不但用暖炉取暖，还是古代文人中少有的善于工计的人物，在其闲情偶记 里专门讲述如何设计暖椅的经历。他在椅子下面设计了一个能放碳炉的抽屉，坐在其上全身都不冷了。古代帝王御寒取暖机位奢华。汉代在宫中设有温室殿，以花椒为泥涂室做保温材料，再挂上锦绣壁毯，设火齐屏 风，还用大雁羽毛做成幔帐，地上铺着西域毛毯。冬天置身其内，自然不会感觉寒冷。以花椒为保温层的方法亦为后 人效仿，世说新语记载，西晋首富石崇便“以椒为泥涂室”，南朝庚信梦入堂内诗中也有“香壁本泥椒” O古时的宫廷建筑师们，还采取科学的方法为皇宫供暖。如将宫殿的墙壁砌成空心的夹墙，俗称“火墙”O墙下挖 有火道，添火的炭口设于殿外的廊檐底下