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小班健康教案小乌龟爬爬爬设计意图：为了提高幼儿参加体育锻炼的兴趣，东门幼儿园教师制作 并购买了一批玩教具，促使幼儿在玩中学习，在玩中锻炼身体， 提高身体素质，龟背就是玩教具之一。为了开发龟背的玩法，使 龟背充分发挥作用，我设计了本次活动。一、活动目的：1、引导幼儿练习手膝着地自然协调爬行、蒙眼听声爬行、退 后爬行。2、引导幼儿感受体育锻炼的乐趣。二、活动重点、难点：重点：练习爬行难点：蒙眼听声爬行三、活动准备：与幼儿人数相符的龟背、红领巾假设干。四、活动过程：（一）谈话导入活动师：小朋友们知道乌龟吗？乌龟是怎么爬行的？谁可以学一 学？（引导个别幼儿学习乌龟爬行，请幼儿谈一谈爬行的方法）（二）引导幼儿自由爬行师：小朋友们学习乌龟爬一爬，谁学的象，就会变成真正的小乌龟（给每个幼儿一个龟背）（三）练习听声爬行师：现在，我是乌龟妈妈，你们是乌龟宝宝，我们来玩一个 游戏，“小乌龟找妈妈”，小乌龟要蒙上眼睛，听着妈妈的声音找 妈妈。（反复练习听声爬行）（四）练习退后爬行师：乌龟宝宝真能干，都能找到妈妈，现在妈妈带你们去 玩一玩（带着幼儿爬行途中有危险，引导幼儿尝试退后爬行）（五）引导幼儿做整理运动师：宝宝们今天出来玩，有点累了，我们躺着休息一下， 伸伸腿、翻翻身、缩缩头。（六）活动自然结束。2014年12月4日