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1、教研活动记录表教研时间2021年1月19日主持人员楼鑫教研地点三楼会议室记录人员杨琪教研重点悦美活动雪花朵朵参加人员教研流程教研呈现教研具体内容主持人：今天我们研讨的是在走“冬天来了”主题下 的悦美课程除夕年夜饭，我先进行微型课的示范。一、悦情：以除夕视频引出课题让我们观看一段视频，进入热热闹闹的除夕吧。回忆除夕过年全家团圆，一起吃年夜饭的场景教师：过年的时候，谁是大厨？都烧了些什么菜？你 最喜欢吃哪一道菜？二、悦动：幼儿作画、教师指导L我“烧”年夜饭幼儿分组制作年夜饭。幼儿自由分组，一组小朋友准备一桌菜；、L讨论年夜大餐都要烧些什么“菜2 .组员分工绘制自己的拿手菜；3 .完成后剪下“菜肴”
2、准备上菜。每组幼儿选一张桌子，把“菜肴”摆上桌，摆成一桌 又丰富又美味的年夜饭。步骤：1 ,用彩色卡纸作为底色；2.在白纸上画出桌子并 剪下贴在彩色卡纸上；3.在白纸上用彩笔和各种材料精心 绘制“美味佳肴”剪下；4.在桌子上贴上纽扣和其他圆形 材料作为“盘子”；5.最后把菜贴在“盘子”里除夕年夜 饭就完成了4 .鼓励大胆作画，将颜色涂抹均匀，涂色鲜艳。多种方式进行表现除夕年夜饭热闹的场景。5 .幼儿分组进行讨论可以用哪些方式表现除夕年夜 饭。6 .幼儿自由创作。7 .教师进行适当提示。8 .要求将画面保持干净。三、悦耳：作品评价1 .幼儿将作品陈列在一起，互相欣赏，说说我们家的 “年夜饭”。2
3、 .幼儿互相拜年做客品尝”别组小朋友做的年夜饭, 并选出自己最喜欢的一道菜。（基本以图文版块或重点PPT呈现局部）续表1教研流程教研流程四、活动延伸五、开展除夕年夜饭研讨议程教研呈现（基本以图文版块或重点 PPT呈现局部）微型课展示后教师根据刚才的作画流程、环节小结、情境化引导方面的问题，具体进行探讨。教 研 具 体 内 容孙琦亚:悦情环节的视频可以激发幼儿对除夕的回忆, 对之后的作画会有所帮助，我觉得还可以增加一些图片， 帮助幼儿更好的进行理解。王佳明：在引导孩子剪刀时，一定要告诉慢慢减，留 白边，那么作品的效果会更美观。苏晨婷：在开展过程中，可以引导孩子秩序作画，合 作作画，切勿你推我撞。
4、二、背景添画主持人：等孩子们把作品画好后，可以让孩子们用彩 色笔和材料随意的布置图画背景，最好用各种材料进行创 作，更适合孩子的年龄特点。丁迪飞：在活动中，如果画的菜肴比拟小的，那么我 们可以让孩子们在旁边进行添画，以丰富画面内容。经过这次的教研活动，老师们已经对“除夕年夜饭”的作画方式和方法已有基本教 的了解，主要有如下反思：m在研讨的过程中，老师们对本次教研活动已有自己的想法和意见，在这次的作画方研式上和以往有一些相似的地方，就是利用材料来让作品更有层次感，也就是说这次需要反反用黏贴材料的方式来引导幼儿做画，不像我们之前那样直接勾线涂色，所以要思考用什思么材料才能使画面更加立体更加有层次感。教研现场