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1、2022角北师大版数学初一上册优质公开课获奖教案设计 4.3角：学案 学习目标： 进一步理解角的有关概念。认识角的表示及度、分、秒，并会进行简单的换算。 重点：通过操作活动，学会角的表示. 难点：在度、分、秒之间进行简单的换算。 学习过程： 课前热身： 说一说生活的角 自主学习： 阅读课本143页内容，完成下列问题， 1.想一想：角的定义：_ 2.角的表示方法:_ 3.想一想：P144 4.做一做：P144从角的运动定义出发，得到平角、周角的定义。 平角的定义：_ 周角的定义:_ 1分钟记忆：角的定义和角的表示方法是什么? 反馈检测： 1.如图， 可以表示成 或 可以表示成_， 可以表示成_.
2、 2.两个角的和是( ) A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.一定是直角 D.可能是直角、锐角、钝角 4.3角测题 二、选择题 10、一个角等于它的补角的5倍，那么这个角的补角的余角是( ) A.30 B.60 C.45 D.150 11、两个锐角的和( ) A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.一定是直角 D.以上三种情况都有可能 12、互为补角的两个角度比是32，这两个角是( ) A.108,72 B.95，85 C.108，80 D.110，70 13、下列各角中是钝角的为( ) A. 周角 B. 平角 C. 直角 D. 直角 14、如果角和角互为余角,角与角互为补角,角和角的和等于周角的
3、 ，那么此三个角分别为( ) A.75,15,105B.60,30, 120C.50, 30 ,130D.70, 20, 110 15、如图15，图形表示的是( ) A.直线 B.射线 C.平角 D.周角 16、船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向，它转了( ) A.135 B.225 C.180 D.90 17 有两个角，它们的比为73，它们的差为72，则这两个角的关系是( ) A.互为余角 B.互为补角 C.相等 D.以上答案都不对 4.3角同步练习 基础巩固 1 .(知识点1)有下列说法：两条射线所组成的图形叫作角;一条射线旋转而成的图形叫作角;两边成一直线的角是平角;平角是一条直线.其 中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(知识点5)一块手表，早上8 时的时针.分针的位置如图4-3-1，那么时针与分针所成的角(小于平角)的度数是( ) A.60 B.80 C.120 D.150