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1、学院优秀教学团队建设与管理方法为进一步加强内涵建设，深化教育教学改，提高人才培养质量， 加强教学团队建设，打造省级转型开展示范校，根据和省教育厅有关 文件精神，学校决定开展优秀教学团队建设工作，特制定本方法。一、建设目的通过优秀教学团队的建设，进一步发挥教学名师、专业带头人与 专业骨干教师的传帮带作用，形成教师队伍的团队合力与整体优势， 提高师资队伍整体建设水平，系统推动校企合作、人才培养模式与课 程体系改创新、实训基地建设和服务产业能力的水平提高，为进一步 提高专业建设水平和人才培养质量奠定坚实基础。二、建设目标学校计划以省级转型开展示范校建设为契机，建设一批教学效果 优秀、教学研究与改成果
2、突出、团队结构稳定、具备良好的开展潜力 和突出的创新精神、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的优秀教 学团队。以校级优秀教学团队建设为基础，制定优秀教学团队新的建 设计划，力争到达省级、级优秀教学团队水平，逐步构建校级、省级 和级“三级”教学团队。三、评选条件优秀教学团队应紧密结合学校的办学定位与专业，以教研室或课 程团队为建设单位，以课程或专业为建设平台，并具备以下条件：(-)团队结构优化：团队在长期人才培养实践中形成，成员相 对稳定，建设目标明确，合作气氛浓厚，队伍结构合理，中青年教师 培养成效显著。教学团队双师突出，拥有一批来自行业企业一线的高 水平专职教师与兼职教师。（-）整体素质较高
3、：团队成员具有高尚的师德风范，优良的专 业素质，勇于开拓创新，爱岗敬业，教风端正，严谨治学，为人师表, 通力合作，整体优势突显，并有明确的努力方向和建设计划。（三）带头人能力强：团队带头人具有较强的组织协调与管理领 导能力，德高望重，造诣深厚，凝聚力强，坚持教学一线，长期致力 于团队建设，注重提升团队教学科研整体实力。团队带头人应在本行 业技术领域有较大的影响力，具有企业技术服务或技术研发成果。（四）教学成绩显著：教学与经济社会开展和行业企业生产实际 紧密结合，及时跟踪产业行业开展与专业前沿，与时俱进，更新教学 内容，深化教学改，创新培养模式。高度重视教学改、实践教学和信 息化教学，在教材建设
4、、课程建设等方面取得突出成果。注重培养学 生的职业道德、职业能力和综合素质，教学质量保障机制健全，教学 效果好。（五）教科研成果丰富：结合学校转型开展工作，深入研究创新 人才培养模式，积极开展与人才培养紧密结合的教改和科学研究，不 断深化教育改，提高人才培养质量，提升服务产业能力。近5年，发 表较高水平的教学或专业论文不少于10篇，完成省部级以上教科研 工程，取得显著成效，获得过省级及以上教学成果奖励。（六）实践能力较强：高度重视实习实训基地建设、实践能力提 高和学生技能培养，60%以上的教师具有双师素质，完成较高水平的 校内实训基地不少于5个，并开发较完备的实习实训工程，实践教学 整体水平高
5、，培养的学生在行业企业具有较高评价，在和省级各类大 创竞赛中取得突出成绩。（七）育人成效突出：教学团队注重既教书、又育人，对学生进 行积极向上的思想教育，在学风建设和学生日常管理中坚持从严要 求，对学生思想道德培养取得成效，教学团队带动学生发奋向上，团 队整体受到学生好评，团队辐射的班级和学生有良好的表现，无较大 影响的违纪现象发生。!1!（-）各教学单位根据教研室和课程团队建设情况，可参考借鉴 学术分委员会的建议，假设干优秀团队建设工程。校级优秀教学团队建 设工程建设时间为两年，上一级优秀教学团队按照上级文件执行。以 学院（部）为单位组织，各学院（部）依照教学团队的基本要求先行 组建，填写X
6、X学院优秀教学团队建设工程申请表（一式三份）。 教学管理部对申报的教学团队资料进行初审，组织学术委员会专家评 审，通过后批准列为学校“优秀教学团队”建设工程。评选时应重点 考虑以下几个方面:教学团队现有基础、结合学校转型重点开展方向、 校级及以上重点专业等。（-）XX学院教学团队建设工程汇总表一式一份，同时将 汇总表电子文档发送至教学管理部，汇总表电子文档与书面文档应保 持一致。（三）申报的材料，应突出重点，强化，充分反映学院（部）教 学团队的总体情况；学院（部）应对申报评选材料严格审核，保证材 料的真实性。发现弄虚作假，取消资格，并追究相关教学单位和带头 人的责任。五、管理措施(-)列为优秀
7、教学团队建设工程后，实行目标考核机制。各学 院(部)应高度重视并积极开展校级优秀教学团队建设工作。获得校 教学团队建设工程的团队带头人应在一个月内制定和完善优秀教学 团队建设工程建设计划与实施方案，并落实相关责任人，以确保建设 目标如期完成，并将实施计划报教学管理部备案。(-)建设期满后，团队向学校提出申请验收评选报告，提供建 设成果佐证材料，各教学团队提供验收材料，学校组织专家，按照建 设计划和评选条件，组织验收，综合得分在85分以上，评为校优秀 教学团队，给予2000- 10000元奖励；6085分为合格教学团队； 60分以下为不合格，调整团队负责人，并追究相关人员责任。(三)省级及级优秀教学团队的申报从校级优秀教学团队中产 生。如获省级或级优秀教学团队，学校将给予经费配套，并对优秀教 学团队给予一次性奖励。六、本方法自公布之日起实施，由教学管部负责解释。