高中数学学业水平考试试题.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高中数学学业水平考试试题【精品文档】第 7 页贵州省高中学业水平考试数学模拟试卷一、选择题(本大题共35小题,每小题3分,满分105分每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求)1下列表述正确的是()A=0 B0 C0 D02如图三视图所表示的几何体是() A三棱锥 B四棱锥 C五棱锥 D六棱锥3某校有40个班,每班50人,每班派3人参加“学代会”,在这个问题中样本容量是()A40 B50 C120 D1504已知A=第一象限角,B=锐角,C=小于的角,那么A、B、C关系是()AB=AC BBC=C CAC DA=B=C5在ABC中,若,则此三角

2、形中最大内角是()A60B90C120D1506函数f(x)=2x2-mx+5在区间-2,+)上增函数,在区间(-,-2上是减函数,则f (-1)等于()A-1B1C-15D157下面图形中是正方体展开图的是()ABCD8下列所给的运算结果正确的个数有(); =2.5; 52=25A2B3C4D59已知,那么tan的值为()A-2 B2 C D- 10某礼堂的座椅第一排有5个座位,第二排有7个座位,第三排有9个座位,依此类推,那么第十五排的座位个数是()A27B33C45D5111函数的定义域为()ABCD12已知两条相交直线a,b,a平面,则b与的位置关系是()Ab平面 Bb平面 Cb平面

3、Db与平面相交,或b平面13下列说法正确的是()A概率为0的事件一定是不可能事件B频率是客观存在的,与试验次数无关C随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率D概率是随机的,在试验前不能确定14函数ysin(x+ ),xR是()A上是增函数B0,上是减函数C-,0上是减函数D-,上是减函数15下列结论正确的是()A若acbc,则abB若a2b2,则abC若ab,c0,则a+cb+cD16已知a=log32,那么log38-2log36用a表示是()A5a-2Ba-2C3a-(1+a)2D3a-a2-117如果直线x+2y-1=0和y=kx互相平行,则实数k的值为()A2 B C-2 D18已

4、知x与y之间的一组数据如表,则y与x的线性回归方程必过()x0123y1357A点(2,2)B点(1.5,0)C点(1,2)D点(1.5,4)19cos ,sin ,是第三象限角,则cos(-)=()A B C D20等比数列an中,S2=7,S6=91,则S4=()A28B32C35D4921已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点P,则点P的坐标是()A(1,5)B(1,4)C(0,4)D(4,0)22圆x2+y2=1和圆x2+y2-6y+5=0的位置关系是()A外切 B内切 C外离 D内含23有下面的程序,运行该程序,要使输出的结果是30,在处应添加的条件是()s=0i=2Dos=s

5、+ii=i+2LoopuntilPrintsEndAi12Bi10Ci=14Di=1024已知等腰三角形顶角的余弦值等于,则这个三角形底角的正弦值为()A B C D 25已知非负实数x、y满足2x+3y-80且3x+2y-70,则x+y的最大值是()ABC3D226设f(x)=3x+3x-8,用二分法求方程3x+3x-8=0在x(1,3)内近似解的过程中取区间中点x0=2,那么下一个有根区间为()A(1,2)B(2,3)C(1,2)或(2,3)D不能确定27如图,正方体ABCD-ABCD中,直线DA与DB所成的角可以表示为()ADDBBADCCADBDDBC28某科研小组共有5个成员,其中男

6、研究人员3人,女研究人员2名,现选举2名代表,至少有1名女研究人员当选的概率为() A B C D以上都不对29已知| , , 则与的夹角是()A150B120C60D3030设a1,a2,a3,a4成等比数列,其公比为2,则的值为()A B C D1 31某学生离家去学校,由于怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再步行走完余下的路程,若以纵轴表示离家的距离,横轴表示离家后的时间,则下列四个图形中,符合该学生走法的()ABCD32有一种圆柱体形状的笔筒,底面半径为4cm,高为12cm现要为100个这种相同规格的笔筒涂色(笔筒内外均要涂色,笔筒厚度忽略不计)如果每0.5kg涂料可以涂1m2,那么为这批

7、笔筒涂色约需涂料()A1.23kgB1.76kgC2.46kgD3.52kg33某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为()A0.945B0.935C0.135D0.14534已知平面向量且,则x的值为()A-3B-1C1D335若实数a、b满足

8、a+b=2则2a+2b的最小值是()A8 B4 C D答题卡一、 选择题(3x35=105)题号12345678910题号11121314151617181920题号21222324252627282930题号3132333435二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)36已知,则f(3)的值为37圆(x-1)2+(y-1)2=2被x轴截得的弦长等于38某校有学生2000人,其中高三学生500人为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本则样本中高三学生的人数为39函数的最小正周期是40在ABC中,若b=2,B=30,C=135,则a=三、解答题(本大题共3小题)41已知为第二象限角,且tan,则的值.42将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x,第二次出现的点数为y(1)求事件“x+y3”的概率;(2)求事件|x-y|=2的概率43已知半径为5的圆C的圆心在x轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y-29=0相切(1)求圆C的方程;(2)设直线ax-y+5=0与圆C相交于A,B两点,求实数a的取值范围;(3)在(2)的条件下,是否存在实数a,使得过点P(-2,4)的直线l垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由

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