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1、第第3 3课课 传说时代的文明曙光传说时代的文明曙光传说时代故事会传说时代故事会盘盘 古古 开开 天天共共工工怒怒触触不不周周山山女女娲娲补补天天女娲造人女娲造人夸 父 追 日精精卫卫填填海海后后羿羿射射日日嫦嫦 娥娥 奔奔 月月黄帝大战蚩尤黄帝大战蚩尤一、炎帝和黄帝一、炎帝和黄帝 你能说出传说中的炎帝和你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？贡献吗？教人农耕，发明医药，教人农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市发明陶器，开辟集市黄帝黄帝 黄帝黄帝 建宫室建宫室仓颉造字仓颉造字养蚕织布养蚕织布造造 船船指南车指南车 星象天文星象天文 看图说史看图说史嫘嫘 祖祖
2、想一想想一想 有有关炎帝和黄帝的传说，关炎帝和黄帝的传说，哪些是可信的，哪些是不可信哪些是可信的，哪些是不可信的？的？ 如何正确看待古史传说与如何正确看待古史传说与史实的区别？史实的区别？半坡遗址出土半坡遗址出土河南舞阳出土河南舞阳出土会纺织会纺织,养蚕养蚕,制造陶器制造陶器,以船为交通工具以船为交通工具,还出现了原始音乐。还出现了原始音乐。 中国人为什么称中国人为什么称自己为自己为“炎黄子炎黄子孙孙”？尧尧舜舜禹禹二二、尧舜禹的尧舜禹的“禅让禅让” 什么是禅让制？什么是禅让制？通过推举产生部落联盟首领的办法。通过推举产生部落联盟首领的办法。大禹治水的成功给我们带来了什么启示？大禹治水的成功给
3、我们带来了什么启示？1. 大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要有灵活多变，要有创新精神创新精神。2. 大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备得成功必须具备坚持不懈的精神坚持不懈的精神，应具有，应具有奉奉献精神。献精神。3. 人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行的，大禹时代发生洪水，上个世纪末中国及的，大禹时代发生洪水，上个世纪末中国及世界各地自然灾害不断，说明人类要更好的世界各地自然灾害不断，说明人类要更好的生存就还要生存就还要注意与自然的和谐相处注意
4、与自然的和谐相处，做到可，做到可持续的发展。人类应保护大自然。持续的发展。人类应保护大自然。课堂练习课堂练习1 1、称为、称为“人文始祖人文始祖”的是的是A炎帝 B蚩尤 C黄帝 D尧2 2、今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的，、今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的，在我国原始社会时期，通过征求各部落首领意见在我国原始社会时期，通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度，历史上称为推举部落联盟首领的制度，历史上称为A A、推选制、推选制 B B、禅让制、禅让制C C、民主制、民主制 D D、选举制、选举制CB课堂练习课堂练习 在我国古代的神话传说中有在我国古代的神话传说中有“神农氏教民神农氏教民播种五谷播种五谷”“”“黄帝教民养蚕缫（黄帝教民养蚕缫（so）丝）丝”。这些神话反映出中华文明的这些神话反映出中华文明的核心核心是是 A、农耕文明、农耕文明 B、和谐平等的社会秩序、和谐平等的社会秩序 C、神话传说、神话传说 D、采集、狩猎的游牧文明、采集、狩猎的游牧文明A