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1、 全世界的华人都自全世界的华人都自称是称是“炎黄炎黄子孙子孙”，你，你知道其中的由来吗？知道其中的由来吗？想一想想一想第第3 3课课 传说时代传说时代的的文明文明曙光曙光学习目标学习目标1 1、了解、了解炎帝、黄帝炎帝、黄帝以及以及尧舜禹的禅让制尧舜禹的禅让制，知道知道大禹治水大禹治水的故事；的故事；2 2、能够对、能够对古史传说古史传说和和史实史实作出初步的比作出初步的比较，并作出判断和解释；较，并作出判断和解释；3 3、通过本课学习增强爱国主义情感和民、通过本课学习增强爱国主义情感和民族认同感。族认同感。自学指导自学指导 请同学们快速阅读请同学们快速阅读 P P12171217页，精读大字
2、页，精读大字部分快读小字部分，部分快读小字部分，6 6 分钟后，比一比哪位同分钟后，比一比哪位同学能够准确流利的回答下列思考题：学能够准确流利的回答下列思考题：1.1.你知道中华民族的人文始祖是谁？他们对中华你知道中华民族的人文始祖是谁？他们对中华民族做出了哪些贡献？民族做出了哪些贡献？2.2.黄河流域继炎黄之后又出现了哪些部落联盟首黄河流域继炎黄之后又出现了哪些部落联盟首领？他们通过什么方式推选继承人？领？他们通过什么方式推选继承人？3.3.大禹治水的成功给我们带来了什么启示？大禹治水的成功给我们带来了什么启示？改进改进农农具，教人农耕具，教人农耕尝遍百草，发明尝遍百草，发明医医药药发明陶器
3、发明陶器开辟集市开辟集市造宫室、车船、衣裳和兵器造宫室、车船、衣裳和兵器让下属发明文字、历法、算术和音乐让下属发明文字、历法、算术和音乐妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争、炎黄炎黄战战蚩尤蚩尤炎黄胜炎黄胜、阪泉之战、阪泉之战黄帝胜黄帝胜炎帝炎帝黄帝黄帝战争战争联合联合华夏族华夏族汉族汉族（涿鹿之战）不同部落之间从战争走向联合、进而构不同部落之间从战争走向联合、进而构成了华夏族主体。成了华夏族主体。说一说说一说传说传说与与史实史实的区别。的区别。被考古资料证明了的是史被考古资料证明了的是史实，未被证明的是传说实，未被证明的是传说。
4、2005年年4月月4日，河南新郑市始祖山轩辕庙前，日，河南新郑市始祖山轩辕庙前，“黄帝故里拜祖黄帝故里拜祖”大典隆重举行，图为世界华大典隆重举行，图为世界华人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。黄帝陵在陕西黄帝陵在陕西,甘肃甘肃,河南河南,河河北等地都有北等地都有,说明了什么问题说明了什么问题?体现了炎黄子孙对中华民族强烈的认同感.尧帝像尧帝像山西临汾的尧庙生活俭朴，生活俭朴，克己爱民。克己爱民。宽厚待人，宽厚待人，以身作则、谦让，以身作则、谦让，对周围人产生好的影响对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，
5、在外与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入。年，三过家门而不入。你觉得当时什么样的人才能选为你觉得当时什么样的人才能选为部落联盟首领？部落联盟首领？“选贤与能选贤与能”礼礼记记 大禹治水的成功给你带来了什么大禹治水的成功给你带来了什么启示？启示？处理问处理问题要灵活多变，要有创新精神。题要灵活多变，要有创新精神。想成功得有想成功得有无私奉献与坚持不懈的精无私奉献与坚持不懈的精神。神。当堂训练当堂训练1.传说中的传说中的“神农尝百草神农尝百草”，发明医药，成为中华原，发明医药，成为中华原始始农业和医药业的创始人的是（）农业和医药业的创始人的是（）A黄帝黄帝B炎帝炎帝C舜舜D禹禹2.被尊奉为中
6、华民族的人文始祖的是（被尊奉为中华民族的人文始祖的是（）A.唐尧唐尧B.禹舜禹舜C.女娲女娲D.炎帝和黄帝炎帝和黄帝3.中国人自称是中国人自称是“龙的传人龙的传人”。龙的形象突出地反映。龙的形象突出地反映了：了：A中国人善于想象中国人善于想象B华夏族是由不同部落融合而成华夏族是由不同部落融合而成C中华民族的锐意进取精神中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统中华民族的团结友爱传统4.你知道传说中发明养蚕抽丝技术和衣裳的是谁吗你知道传说中发明养蚕抽丝技术和衣裳的是谁吗?A.黄帝黄帝B.嫘祖嫘祖C.炎帝和妻子嫘祖炎帝和妻子嫘祖.D.黄帝和妻子嫘祖黄帝和妻子嫘祖5.下列人物经过禅让当上部落首领
7、的是（下列人物经过禅让当上部落首领的是（）A.黄帝黄帝B.炎帝炎帝C.大禹大禹D.蚩尤蚩尤6.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出现了我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的方法称为生首领的方法称为（）A.选举制选举制B.投票制投票制C.世袭制世袭制D.禅让制禅让制中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山孙中山1.材料中的材料中的“轩辕轩辕”指的是谁？指的是谁？2.这段话中这段话中“黄帝黄帝”有一项发明和一件大事，分有一项发明和一件大事，分别是什么？别是什么？3.除了材料中所述外，他还有哪些贡献？除了材料中所述外，他还有哪些贡献？4.这些贡献，哪些真实可信？哪些带有神话色彩这些贡献，哪些真实可信？哪些带有神话色彩？