学习考核制度.docx

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1、学习考核制度为不断提高党员干部的思想素质、理论水平和业务能力更好地贯彻执行党的基本路线、方针、政策,使全体干部职工坚持经常性学习,特制定此制度。一、学习内容 学习党的路线方针政策,学习党章党规,学习习近平新时代特色社会主义思想。二、学习要求 根据实际情况,采取机关理论学习和党支部学习、支部的党员主题活动日三者有机结合的形式,认真抓好机关理论学习。 1、机关理论学习分为三种形式:一是联合支部干部集中学习(理论辅导、上党课),由党支部负责。二是支部大会专题学习讨论,由支部书记负责。三是各单位集中学习,由各单位站长负责。 2、坚持站长负责和机关党支部书记学习负责制。机关支部书记负责对支部学习计划安排

2、、学习专题的审定,并主持支部的学习。党小组长协助支部书记做好参加学习的人员的召集,站长负责本单位的理论学习。 3、认真制定学习计划。党支部要根据上级党组织理论学习时间、内容的要求,参照党委年度学习计划,结合当前的形势任务,上级的会议、文件要求及本单位业务工作需要,制定学习计划。 4、坚持集中学习制度。要坚持每周不少于半天集中学习制度,学习内容由机关党支部、各单位安排。每次集中学习要注重有针对性地讨论一些重要理论和实际问题,认真做好学习记录。要认真检查集中学习的到课率。党支部、各单位要认真填写记录本。个人的理论学习记录本要做到两有,即:有读书笔记、有学习心得。因有特殊情况未能到课的,事先向负责组

3、织学习的同志请假,履行请假手续,并做好登记,事后通过自学补课。 5、坚持理论联系实际。要认真抓好个人自学,特别是在集中学习前按照学习内容先行自学,做好发言准备。要针对工作中的实际问题开展调查研究,进行理论思考,机关干部要坚持每年至少写出1篇调研报告或论文,每个季度要撰写1篇学习体会。 6、搞好学习的宣传报道。要依托简报、报刊等载体,登载支部和个人的学习信息、学习心得、理论文章等,促进相互学习、共同提高。 7、坚持每季度有学习小结,年度有学习总结。 三、考核奖惩制度 党支部将组织人员通过定期不定期检查各类学习记录、参加各单位的理论学习会,加大检查督促力度。对学习积极、成绩突出的单位、个人予以表扬;对学习拖沓、成绩落后的要及时给予批评。考核结果作为效能建设和党员民主评议、评先选优的重要依据。

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