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1、部编版小学一年级语文下册集体备课教学设计.多种方法识记生字。课题语文园地六主备人使用人教学目标1 .认识8个生字，学习与夏天相关的词语。2 .掌握识字方法，扩展识字量，乐于与他人交流识字的收获与感受。3 .学会仿照例句把句子说具体，能正确使用逗号、句号、问号、感 叹号等标点符号。学习抄写句子，做到格式正确，书写端正。4 .朗读并理解谚语和短文内容，激发阅读兴趣。重点积累名句，朗读短文。难点掌握识字方法，学会仿照例句把句子说具体，能正确使用标点符号。教学准备畅言课时数2课时教学过程第1课时课时目标1 .认识8个生字，学习与夏天有关的词语。（重点）2 .掌握识字方法，扩展识字量，乐于与他人交流识字
2、的收获与 感受。（重点）3 .学会仿照例句扩句子，能正确使用逗号、句号、问号、感叹 号等标点符号。学习抄写句子，做到格式正确，书写端正。一、导入我们本单元学习的课文都与夏天有关，你喜欢夏天吗？结合自 己的实际生活经验谈谈对夏天的认识。夏天已经到来了，我们一起 去认识它吧。二、识字加油站1 .学生自由认读四行词语，要求读准字音。2 .指名分行朗读词语，在朗读过程中教师正音：强调“汤”“萤” 为后鼻音，“扇” “织”是翘舌音。教师札记（1）熟字组词。如，木棍、棍子等。（2）词语归类。如，夏天的食物：冰棍、西瓜、绿豆汤；夏天的用品：凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅。（3）通过“看图贴词卡”游戏巩固识字
3、。3 .拓展：结合生活经验拓展其他与夏天有关的词语，进行积累。 三、字词句运用1.出示课本例句。（1）指名读这三句话。（2）说说这三句话有什么变化。第二句、第三句多了哪些内 容？（第二句比第一句多了 “在山坡上”，第三句比第二句多了 “弯 着腰”）（3）揭示扩句训练点：通过补充（怎么样地）（在什么地方）干 什么，把句子说具体。（4）扩写模仿。出示“小鸭子游泳”。小组讨论如何扩写，讨 论完汇报讨论结果。（5）选取优秀的仿写作品进行展示。出例如题，多加练习。2.读一读，加标点。（1）朗读句子，读出不同的语气，正确使用逗号、句号、问 号和感叹号。逗号：短暂的停顿。句号：一句话完结。问号：表示疑问语气
4、，常带有“吗、呢”等疑问语气词。感叹号：感叹语气，常常带有“啊、呀、哇”等感叹词。（2）完成课本上的练习，完成后老师对答案。（3）教师范写田字格中的句子，学生了解抄写格式。（开头空 两格，标点符号占一格，上下左右要对齐，大小相似，字匀称）（4）带着感情朗读句子，读好语气。四、展示台.准备道具，展示包装盒上的文字，请同学来读一读，通过食品的包装主动识字。1 .在生活中，除了食品包装袋上，你还能从哪些地方认识到更 多的汉字呢？(知识拓展，激励学生留心观察生活中的事物，扩大 识字量)五、课堂小结生活中处处能识字，只要我们善于观察和发现，不但能在食品 包装袋上认识汉字，还能从更多的地方认识汉字呢！请同
5、学们回家 后收集你从别的地方认识到的汉字，下节课我们一起来交流交流 吧！课后作业：1 .划去每组中不是同类的词语。(1)冰棍西瓜绿豆汤 棉花(2)蒲扇竹椅萤火虫 树叶(3)牵牛织女 县花 北斗星2 .照样子写句子。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子 0小鸭子 0小燕子飞行。小燕子。小燕子 0第2课时课时目标.借助拼音正确、流利地朗读气象谚语，初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预测天气的变化。（难点）1 .用多种合作方式和大人一起读夏夜多美，感受童话的美 好。一、日积月累.学生借助拼音读通谚语，圈出不理解的字词。1 .同桌之间相互帮助，解决不会读的生字
6、词。2 .小组交流，说一说字词的意思，教师根据学生发言补充说明。3 .学生自由读谚语。（注意带着自己的理解来读）.男女生赛读，比一比哪一边读得更好；小组合作读。4 .联系生活实际，说一说：学完这几那么谚语，你知道了哪些气 象知识？（早上有云霞说明要下雨，晚霞出现说明第二天是大晴天，可 以出远门）.知识拓展。教师拓展两个关于气象的谚语，让学生自由朗读，拓展积累。（1）棉花云，雨快淋。（2）日落云里走，雨在半夜后。5 .自由练习朗读，尝试背诵。二、和大人一起读.教师范读全文，学生仔细听，初步体会夏夜的美。1 .学生自由读文本，边读边画出自己不理解的地方。2 .教师串讲长句、难句。教师领读。学会用分
7、隔号分隔长句。3 .分小组轮流读文本，读完小组讨论：课文中小蚂蚁在水池里 遇到了哪些朋友？他是怎样回家的？（小蚂蚁遇到睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫；是蜻蜓和萤火虫送他 回家的。）4 .分组讨论，你们所看到的夏夜是什么样子的？自由地说一 说。5 .学生再次自由朗读文本，感受夏夜的趣味。三、课堂小结.齐读有关天气的谚语。1 .回家后把故事说给爸爸妈妈听。课后作业：1 .加上合适的标点符号。(1)小鸟飞得真低呀()(2)你的作业写完了吗()(3)公园里的人非常多()(4)爸爸看到我来了()高兴地笑了()2 .补全以下谚语。(1)()不出门，()行千里。(2)()山戴帽，()半山腰。(3)早晨下雨()，晚上下雨到()o(4)()搬家()过道，()不久要来到。语文园地六,心朝霞/云在山顶/蚂蚁搬家/蛇过道要下雨板书晚霞/云在半山腰晴天设计教学反思