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1、课程名称建筑工程材料与检测学时2序号授课班级日期任课教师课 题建筑钢材质量检测与分析学标 教目能力目标：1 .熟练掌握建筑钢材的力学性能；2 .熟悉建筑钢材的工艺性能3 .掌握土木工程中常用的建筑钢材的分类及其选用原那么。专业能力：1 .能正确选择和使用检测工具对所要检测的钢筋进行规范的检测；（重点）2 .能根据钢筋的技术指标对其检测数据进行分析处理。（重点）关键能力：1 .能够对所得数据的分析结果提出进一步的优化修正处理方法；2 .能互相配合，具有团队协作能力。学体备 教媒准1 .多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料、网络教学资源；2 .工作页。第一页（共3页）提问复习、导入新课及时间安排
2、:1 .提问复习.导入新课教学活动步骤、方法及时间安排：回顾导入.利用课件讲解建筑钢材的抗拉性能；（1学时）1 .利用课件讲解建筑钢材的冲击韧性（10分钟）.钢材的工艺性能（10分钟）4耐疲劳性（7分钟） 5硬度（6分钟）.钢材时效及强化（10分钟）6 .学生自由提问及复习（3分钟）.小结（2分钟）7 .布置作业（2分钟）板书设计：A.板面划分：左2/3书写文字，右绘图。B.板书内容：4. 1钢材的主要性能力学性能一.抗拉性能.低碳钢的拉伸过程(1)弹性阶段(0-A)(2)屈服阶段(A-B)强化阶段(B-C)(4)颈缩阶段(C-D)1 .钢材的拉伸性能指标(1)强度指标类屈服强度或屈服点：0 s=Fs/Ao抗拉强度或强度极限：o b = Fh/Ao(2)塑性指标伸长率：8 = (/i-/o)/Zo-lOO%二.冲击韧性4. 1.2工艺性能冷弯性能二.可焊性4. 1. 3耐疲劳性4. 1.4硬度4. 2钢材的冷加工及时效强化.定义1 .工程中的应用作业: