宁夏特岗小学数学真题试卷.docx

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1、绝密启用前宁夏2008年农村义务教化阶段学校特设岗位老师聘请考试试卷小学数学老师考试试卷(2008年5月10日)试卷 公共根底学问得 分评卷人一、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字母填在括号里。每小题1分，共12分）1.在教化过程中，老师对突发性事务做出快速、恰当的处理被称为“教化机灵”，这反映了老师劳动的哪一特点 【 】 A.系统性 B.创建性 C.示范性 D.长期性2在同一时间内把留意指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是 【 】 A.留意的安排 B.留意的松散 C.留意的转移 D.留意的动摇3.在课程评价领域，贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价，目的在于理解学生

2、的学习困难和教学中出现的各种问题，以便改良教学的是 【 】A.开展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价4.下列哪些行为损害了学生的受教化权 【 】 老师迫使学习成果差的学生退学或转学 老师制止成果差的学生参与考试老师未经学生同意帮学生填报或修改志愿 老师供应学生成果的方式不适当A. B. C. D.5.当学生的道德相识与道德情感相结合，成为支配个人产生道德行为的内部缘由时，就转化为 【 】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯6艾里克森认为青少年时期（1218岁）的主要开展任务是 【 】A.获得自主感，克制羞愧感 B.获得密切感，避开孤独感C.获得勤奋感，避开

3、自卑感 D.形成角色同一性，防止角色混乱7.老师法中赐予老师的权利除一般公民权利（如生存权、选举权等）外，还包括职业本身特点所赐予的专业方面的自主权 【 】 教化的权利 享受各种待遇和荣誉的权利专业开展权 参与管理权A. B. C. D. 8.老师职业道德的核心是 【 】A.酷爱教化事业 B.为人师表 C.酷爱学生 D.勤于学习9.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性 【 】A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性10.新时期对老师角色的重要补充是 【 】A.管理者的角色 B.“探讨者”的角色C“典范”的角色 D“父母”的角色11.个体在归因过程中，对有自我卷入

4、的事情的说明，明显带有下列哪种倾向 【 】A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值爱护12.心理开展的不平衡性主要是指 【 】A.人群中每个人的开展程度是不一样的B.人一生的心理开展并不是以一样的速率前进的C.各种心理过程的开展速率不同D.人一生各个阶段智力开展的速率不同 得 分评卷人二、阐述题（8分）在班级的学生中，常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等，这样的小群体被称为班级中的非正式群体。1请分析导致学生中出现非正式群体的缘由。（4分）2作为班主任你将如何区分对待班级中的非正式群体？（4分）试卷 专 业 知 识得 分评卷人三、教学片段设计（共10分）设计内容：“推导长方形面积

5、计算公式”的教学环节简要说明：长方形面积的计算，一般支配在小学三年级，与面积和面积单位的教学内容编排在一个单元，它是学生学习平面图形面积计算的开场。在教学该内容之前，学生一般是通过触摸或比拟物体外表以及平面图形的大小，领悟了“物体外表或封闭图形的大小，就是它们的面积”的概念；围绕两个图形面积大小的比拟，让学生经验用不同学具在图形上进展拼摆（覆盖）的过程，在视察、比拟和沟通中体会统一面积单位的必要性，自然而然的引进常用的面积单位平方厘米、平方分米和平方米。本教学环节涉及的内容是在上述教学内容后的接着，是“长方形、正方形面积计算”内容中的重要组成局部。设计要求：1.只设计“引导学生推导长方形面积计

6、算公式”的教学环节； 2.关注学生的体验，恰当支配学生活动（在活动中发觉）； 3.面对全体学生，表达学生参与的有效性（深度、广度）.得分评卷人四、选择题（下列每小题所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入各题后的括号内每小题3分，共30分）1. 修一条马路，已修长度与未修长度的比是1：5，又修了490米后，已修长度与未修长度的比是3：1，这时未修马路的长度为【】 A.110米 B.210米 C.310米 D.410米2. 已知点A（1 ，1），B（2 ，3），C（3 ，7）在函数的图象上，则下列关系正确的是【】 A. 321 B. 123 C.231 D.1 323. 计算2

7、00720082008 - 200820072007的结果是【】A. 2008 B2007 C. 1 D.04. 在半径为5的圆中，假如弦长为8，那么弦心距等于【】 A6 B4 C3 D2 5. 在同一平面直角坐标系中，函数与的图象是【】A B C D6. 如右图，和半圆(直径是4)内切的O1切AB于点M ,若O1的半径为y，AM =，则y关于的函数关系式是【】Ay = 2+ By = -2- Cy = -2+ Dy = 2-7. 某机床厂原支配在确定期限内消费套机床，在实际消费中，因改良消费技术，结果每天比原支配多消费套，并且提早天完成任务设原支配每天消费套机床，根据题意，下列方程正确的是【

8、】 若关于的分式方程的解为正数，则m的取值范围是【】Am -且m Bm -9. 右图是由一些大小一样的小正方体搭成的几何体的三视图，从上往下看是图一，从前往后看是图二，从左往右看是图三，这个几何体中的小正方体最少有【】A. 11个 B. 12个 C. 13个 D. 14个 图一 图二 图三10. 在一次数学活动中，因仪器和视察的误差，使得三次试验所得数据分别为我们规定该试验的“最佳试验数据”是这样一个数值：与各数据的差的平方和M最小，根据这种规定，则等于【】A. B. C. D.得分评卷人五、填空题(每小题3分，共45分)1. 若2- 5+ 3 = 0是一元二次方程，则不等式3+ 6 0的解集

9、是 .2. 甲数的等于乙数的，甲、乙两数的比是 3. 已知 2- 5+ 1 = 0，则代数式的值等于鞋号23.52625.52524.524人数3117444. 新华商场为了理解某款学生鞋的销售状况，对某天所售出该款鞋的鞋号进展了统计，统计状况如右表,表中数据的中位数是 ，众数是 .5. 如右图，整个圆表示某班参与课外活动的总人数，跳绳人数占总人数的30%，踢毽局部的圆心角是60，踢毽与打篮球的人数比是12，那么参与“其它”活动的人数占总人数的 %6. 某校去年投资2万元购置试验器材，预料今、明两年的投资总额为8万元，若设该校这两年在试验器材投资上的平均增长率为，则可列方程 7. 随意抛掷两个

10、骰子，把正面朝上的点数相加，“和为7”的概率是 ,“和为9” 的概率是 .8. 已知两圆相切，圆心距为5，其中一个圆的半径为4，则另一个圆的半径为 .9. 代数式 (18)的化简结果是 .10. 已知圆锥的底面半径是2，母线长是4，则圆锥的侧面积是 11. 如右图，在的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，则ABC中AB边上的高为12. 按确定规律排列的一列数依次为：，按此规律排列下去，这列数中的第20个数是 13. 对正实数、定义新运算: *=，若4 *= 44，则 的值是 .14. 三个相邻奇数的积为一个五位数2 * * * 3,这三个奇数分别是 、 、 .15. 已知0y，满意等式的整

11、数对有(17,833)、 、 得分评卷人六、解答题（第1、小题各分，第、小题各6分，共分）某小学五年级成立了合唱、舞蹈、田径和足球四个爱好小组，合唱组的人数是其它三个组人数的，舞蹈组的人数是其它三个组人数的，田径组的人数是其它三个组人数的，已知足球组有18人，合唱组有多少人？2图中大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是8厘米，阴影局部的面积是多少？ 3如图，点P为正方形ABCD内一点，将APB绕点B按逆时针方向旋转90得到BP M，其中P与P是对应点（1）作出旋转后的图形；（2）若BP = 5cm，试求BPP的周长和面积已知：如图，ABC中，AB =AC，以AB为直径的O交BC于D， 过D

12、作DEAC，交AC于E .求证：DE是O的切线.得分评卷人七、解答题（第、小题各7分，第小题分，共分） 如图所示，已知圆锥底面半径r = 10cm，母线长为40cm (1)求它的侧面绽开图的圆心角和外表积(2)若一小虫从A点出发沿着圆锥侧面爬行到母线SA的中点B处，试问它所爬行最短路途的长度是多少？2. 已知关于的方程（1）若此方程有两个实数根，求的取值范围；（2）为何值时，此方程的两根之和等于两根之积？DPAMBCOyx 3. 如图所示，在平面直角坐标系中，抛物线的顶点P到 轴的间隔 是，抛物线与轴相交于O、M两点，O M = 4；矩形ABCD的边BC在线段O M上，点A、D在抛物线上(1)

13、请写出P、M两点的坐标，并求出抛物线的解析式；(2)设矩形ABCD的周长为，求的最大值；(3)连结OP、PM，则PMO为等腰三角形，请推断在抛物线上是否还存在点Q（点M除外），使得OPQ也是等腰三角形，简要说明理由2012年全区聘请特岗老师、局部中小学校、幼儿园公开聘请老师笔试试卷教化根底理论和专业学问（小学数学）试卷 教化根底理论得 分评卷人一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内)1.“教有法，而无定法”这句话反映了老师应具备的素养是 【 】A.语言表达实力 B.视察实力 C.创建实力 D.组织

14、管理实力2.教学活动要合适学生的开展程度，防止发生教学低于或高于学生的实际程度，这贯彻了下列哪个教学原则 【 】A.系统性原则 B.量力性原则 C.稳固性原则 D.直观性原则3.班集体开场成为真正的教化手段是在下列哪个阶段 【 】 A.初始阶段 B.形成阶段 C.全部阶段 D.趋于成熟并和谐开展阶段4.学生财物丧失，班主任对全班学生进展身体搜寻，该行为损害了学生的 【 】 A.财产权 B.公正评价权 C.人身自由权 D.上课权5.在教学中，不符合启发性教学原则要求的是 【 】 A.激发学生的主动思维 B.确立学生主体地位 C.恰中选择教具 D.建立民主同等的师生关系6.义务教化阶段，下列对学生

15、的哪一个处分，违背了义务教化法 【 】A.警告 B.记过 C.留校观察 D.勒令退学7.沿着不同的方向探究问题答案的思维是 【 】A.辐合思维 B.发散思维 C.直觉思维 D.创建性思维8.埃里克森认为童年期（7岁-12岁）的主要开展任务是 【 】 A.获得勤奋感，克制自卑感 B.获得完善感，避开悲观或厌反感C.获得自主感，克制羞愧感 D.获得密切感，避开孤独感9.“人心不同，各如其面”说明了人格的哪种特征 【 】 A.稳定性 B.独特性 C.综合性 D.功能性10.表达人才培育规格的根本要求，又是学校组织教学工作的主要根据是 【 】 A.课程标准 B.教科书 C.教学进度支配D.学籍管理制度

16、 11.“因材施教”、“长善救失”，符合学生身心开展的 【 】 A.依次性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性得 分评卷人二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，错选或多选不得分，少选得1分)1.建立良好班集体的策略是 【 】 A.树立明确共同的目的 B.建立班干部队伍 C.培育安康的言论 D.开展各种形式的活动 2.讲授法包括的详细方式是 【 】 A.讲解并描绘 B.探讨 C.合作学习 D.讲读 3.学校德育的根本原则是 【 】 A.发扬优点、克制缺点原则 B.稳固性原则 C.知行统一原则 D.谆谆教导原则 4.

17、学校心理安康教化的根本任务是 【 】 A.心理疾病的治疗 B.面对少数学生心理问题的早期干预 C.面对全体学生的开展指导 D.学生心理问题的预防 5老师在教化教学中创设时机，让学生充分表现各方面实力，并刚好赐予赞扬和鼓励，这满意了学生哪些须要 【 】 A.敬重的须要 B.确定的须要 C.自我价值实现的须要D.平安的须要 6.新型的师生关系是 【 】 A.人格同等 B.教学相长 C.互尊互爱 D.师道尊严 试卷 专 业 知 识得 分评卷人三、教学实力（共20分）学生对数学学问的理解，强调学生能深化到数学学问的内部，理解学习内容的本质、意义和价值，表达出学生能描绘数学学问的特征和由来，阐述数学学问

18、和相关学问之间的区分和联络学生对数学学问的理解，是进一步学习数学的根底，是提升数学学习实力的保障，是学好数学、探讨数学、探究数学奇妙的动力.作为老师，你认为教学中应当从哪些方面引导学生理解数学学问？ 得 分评卷人四、选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分每小题所给的四个选项中，只有一个符合要求，请将其代码填在题后的括号内）1下列各运算中，正确的是 【 】A= B2= C2+= D42如图1，已知直线EF与、b分别相交于M、N.若b ，1=47， 则2的大小为 【 】A47 B43 C133 D1373如图2，ABC与ABC关于直线l对称，若A=50，C=30，则B的度数为 【 】A90

19、 B 100 C50 D304化简,可得 【 】A B C D5若两圆的圆心距为5，两圆的半径分别为方程的两个根，则两圆的位置关系是 【 】 A外切 B内含 C相交 D外离6“六一”儿童节五年级学生站成正方形方队进展体操表演，已知这个方队最外层有36名学生，那么，这个方队共有学生 【 】 A 64人 B81人 C100人 D121人7一件工程，甲、乙合作5天完成，乙、丙合作6天完成，甲、丙合作7.5天完成，三人合作完成这项工程的工资是6000元完成工程后，按工作量安排工资，甲应拿工资 【 】 A 3000元 B2800元 C2000元 D1200元8甲、乙两车以5：4的速度同时从A、B两地相向

20、而行，当甲车到达B地、乙车到达A地后，仍以原速返回，当两车第二次相遇时，甲车离A地60千米甲、乙两地相距 【 】 A135千米 B 180千米 C270千米 D360千米9如图3是一个几何体的三视图，这个几何体的全面积为 【 】 A B C D 10四个数据的平均数与中位数相等，则等于 【 】 A8 B10 C12 D8和12 得 分评卷人五、填空题（本大题共12小题，每小题分，共72分 请将正确的结论填在题后的横线上）+121 1若，则 2不等式组 的解集是 . 3一个袋子里装有8个球，其中红球有6个，绿球有2个，这些球除颜色外，形态、大小、质地等完全一样搅匀后，在看不到球的条件下，随机从这

21、个袋子中摸出一个红球的概率是 4一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数.设个位数字为x，十位数字为y，则可列方程组为 5一个底面直径是16厘米的圆柱体，侧面积是500平方厘米，这个圆柱体的体积是 立方厘米 6一件商品，商家按进价的180%标价假如这件商品打八折出售，可获利66元；假如这件商品要获利12元，应打 折 7一个圆内接正方形的面积是12平方厘米，这个圆的面积是 平方厘米（圆周率取3.14）8两根粗细不同，长度一样的蜡烛，一支以匀称速度3小时可以烧完，一支以匀称速度4小时可以烧完如今要求到下午4点钟时，其中一支剩下的

22、长度是另一支剩下长度的2倍，问应当在下午 点 分同时点燃这两支蜡烛9视察图4：图4 它们是按确定规律排列的，按照此规律，若第个图形中共有28个，则= 10如图5，O的直径CDAB，AOC=50，则CDB大小为 11如图6，ADAB，DCCB, AB=10cm,DC=4cm，四边形ABCD的面积是 平方厘米12如图7，直角梯形ABCD中，ADBC，ABBC，AD = 2，将腰CD以D为中心逆时针旋转90至DE，连接AE、CE，ADE的面积为3，则BC的长为 得 分评卷人六、解答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）1 如图,四边形ABCD是边长为2的正方形，点G是BC延长线上一点，连结AG

23、，点E、F分别在AG上，连接BE、DF，1=2 ，AF=BE （1）证明：3=4；（2）若AGB=30，求AF的长. 22012年5月20日是第23个中国学生养分日，某校社会理论小组在这天开展活动，调查快餐养分状况.他们从食品平安监视部门获得了一份快餐的信息（如图）.根据信息，解答下列问题.信息1.快餐的成分：蛋白质、脂肪、矿物质、碳水化合物；2.快餐总质量为400克；3. 脂肪所占的百分比为5%；4.所含蛋白质质量是矿物质质量的4倍.（1）若碳水化合物占快餐总质量的40%，求这份快餐所含蛋白质的质量；（2）若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%，求其中所含碳水化合物质量的最

24、大值.3如图，四边形是平行四边形，以为直径的经过点是上一点，且 （1）试推断与的位置关系，并说明理由； （2）若的半径为，求的正弦值.BADCEO4.如图，是反比例函数在第一象限图像上的一点，点的坐标为（2，0）（1）当点的横坐标渐渐增大时，的面积将如何改变？（2）若与均为等边三角形，求此反比例函数的解析式及点的坐标yxOP1P2A2A1得 分评卷人七、解答题（本大题共3小题，第1小题16分，第2小题20分，第3小题24分，共60分）1某批发商以每件50元的价格购进800件T恤第一个月以单价80元销售，售出了 200 件；第二个月假如单价不变，预料仍可售出200件，批发商为增加销售量，确定降价

25、销售，根据市场调查，单价每降低1元，可多售出10件，但最低单价应高于购进的价格；第二个月完毕后，批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售，清仓时单价为40元设第二个月单价降低x元（1）填表（不需化简）： 时 间第一个月第二个月清仓时单 价（元）8040销售量（件）200（2）假如批发商盼望通过销售这批T恤获利9000元，那么第二个月的单价应是多少元？2如图，抛物线与轴交于两点，与轴交于点（1）求三点的坐标；（2）证明为直角三角形；yxBOAC（3）在抛物线上除点外，是否还存在另外一个点，使是直角三角形，若存在，恳求出点的坐标，若不存在，请说明理由 3如图，在中，高，矩形的一边在边上，、两点分别在、上

26、，交于点.（1）求证：；（2）设，当为何值时，矩形的面积最大？并求其最大值；（3）当矩形的面积最大时，该矩形以每秒个单位的速度沿射线匀速运动（当点与点重合时停顿运动），设运动时间为秒，矩形与重叠局部的面积为，求与的函数关系式绝密启用前宁夏2013年公开聘请农村义务教化阶段特设岗位老师笔试试卷小学数学老师考试试卷(2013年5月10日)本试卷共10页，满分150分，时限150分钟。题号一二三四五六七总 分核分人复核人得分 说明：本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共根底学问，分值为20分；试卷为专业学问，分值为130分。试卷 公共根底学问得 分评卷人一、推断题 （推断下列说法是否正确，正确的打“”，错

27、误的打“”。每小题1分，共5分）。1理论性才智是老师专业开展的核心。老师获得理论性才智的有效策略和方法是：直面教化、教学理论，以解决教化、教学理论中的实际问题为核心，开展以行动探讨为主体的校本研修活动。 【 】2多元智能理论认为，每个人都同时拥有相对独立的多种智能；所以中小学教化就要根据学生的特点，任其自由开展。 【 】3实现有效教学，要求老师与学生能有更多的沟通和沟通，在互为主体的沟通和沟通中，师生共同享用对方的阅历和体验。所以老师上课时提的问题越多越好。 【 】4教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动探究的原则，要有利于实现由“要我学” 到“我要学”的转变。 【 】5学生思想品德形成过程

28、是知、情、意、行互相影响，共同开展的过程，它具有统一性和多端性。胜利的教化要：“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”。 【 】得 分评卷人二、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字母填在括号里。每小题1分，共15分)。1课堂教学中，老师王某将未完成作业的学生李某请出课堂令其补作业，这种行为损害了学生的 【 】A.人生自由权 B.财产权 C.受教化权 D.隐私权 2老师法规定，老师有下列哪种情形，所在学校、其他教化机构或者教化行政部门有权赐予行政处分或解聘 【 】 A.不能为学生供应图书、资料 B.不能确保学校教学设施的正常运用C.体罚学生，经教化不改的 D.不能有效维护学校

29、周边秩序3老师同等对待学生的含义是指 【 】A.为学生制定同样的学习目的 B.使学生在原有的根底上得到生动、活泼、主动的开展 C.满意学生的全部愿望 D.不能指责学生4某学生不能遵守课堂的纪律要求，干扰正常的教学秩序，且常常迟到、旷课，学校的哪种处理方法违背了义务教化法的规定 【 】 A.警告处分 B.记过处分 C.留校查看处分 D.开除学籍 5“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明老师在教学中应重视【 】 A.课本学问的传授 B.开展学生的实力 C.习题训练 D.学生学业成果6教学工作的根本环节是 【 】 备课 上课 组织公益劳动 布置和修改作业 开展卫生保健工作 课外辅导 学业成果的检查与评定A. B. C. D.7“温故而知新，学而时习之。”表达了哪条教学原则 【 】A.启发性原则 B.稳固性原则 C.理论联络实际原则 D.直观性原则8下列哪条不符合新型的师生关系 【 】A.唯老师之命是从 B.老师和学生互尊互爱 C.老师和学生在人格上同等 D.教学相长9 课程施行与教学的指针是 【 】A.课程标准